影響英語輸入的認知因素及其對策

影響英語輸入的認知因素及其對策

"輸入--吸收--輸出"是外語學習必經的三個完整步驟.語言輸入存在于語言輸出之前,并且大于語言輸出.語言輸入非常之重要.聽和讀是兩個主要的語言輸入的途徑,本文主要論述了影響影響英語輸入也就是影響聽和讀的認知因素及其對策.

作 者： 傘娜   作者單位： 綏化學院,外國語系,黑龍江,綏化,152001  刊 名： 中國新技術新產品  英文刊名： CHINA NEW TECHNOLOGIES AND PRODUCTS  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號：   關鍵詞： 輸入   預測  

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