話題式作文的特點與訓練對策

時間：2023-04-30 08:23:42 語文論文我要投稿

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話題式作文的特點與訓練對策

一．話題式作文的特點

1．開放性。話題式作文往往只提供一個話題，一個思維的起點，即一個大致的寫作范圍，一個記敘、描寫、說明、論述的對象，而不是觀點，也不是論題。由一個點可以作無數條直線，考生可以由此編故事、發議論，也可以借此為依托抒情，考生松綁了，思想解放了，創造性思維火花不斷迸發出來。話題式作文開放了寫作創新的環境，開放了取材的渠道，開放了命意的題材，這些開放性特征，無疑為廣大考生提供了更為廣闊的自由創作空間，一個充分展示自我并完善自我的機遇，使考生能在自己占有資料最豐富的領域，在自己有獨特感受和深刻理解的領域，縱橫馳騁，一騁才情，真正做到“我手寫我心”，使考生有話可寫，有事可敘，有情可抒，有感可發，從而充分挖掘考生的寫作潛能。

話題式作文的特點與訓練對策

2．靈活性。話題式作文文體不限，可以寫記敘文、議論文，也可以寫說明文、抒情散文，甚至可以寫應用文如書信等。2000年全國卷作文“文體不限”的命題方式，極大地鼓舞了考生對書面表達的自信，激發了考生“一吐為快”的創作欲望，為考生主體意識的張揚提供了一個良好的契機。話題作文雖提供話題但文題讓考生自擬，它雖有一系列要求，但這些要求都較為寬泛，可以說，話題作文使考生較大限度地獲得了寫作的自由，考生可根據自己的個性特點和生活經歷靈活地確定自己熟悉的寫作內容和中心，選擇自己相對擅長的文本體裁和表達方式，或漫談，或演講，或獨白，或對話，或幻想，或寫實……總之，話題作文的靈活性可以充分發揮考生的寫作特長，展示自己的表達優勢。

3．輻射性。話題式作文可以旁騖八極。2000年蘇南地區高三

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