變壓器

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變壓器山東省沂源縣第一中學   【教材依據】人民教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）出版社課程標準實驗教科書選修3—2【教學流程圖】由實例引出定義　　 作鋪墊理解原理　　    想辦法探究規律    　　  自主的歸納總結         針對性解決問題　          合理的引申外推           簡單的基本應用        最后的課堂歸納【教學簡案】教學目標1、  知識與技能目標:(1).知道變壓器的基本構造.(2).理解變壓器的工作原理.(3).探究并應用變壓器的各種規律.2、  過程與方法目標:(1).初步掌握課題解決的思維程序步驟,即發現問題          形成課題        建立假說    檢驗論證         評價發展(2).培養學生的創造性思維過程、變式思維能力以及初步的觀察、分析和概括能力；3、情感態度價值觀目標:(1).培養學生對科學探究的向往與熱情.(2).培養學生的創造態度、實事求是的科學態度以及面對挫折的健康心理、意志品質教學重點  變壓器的工作原理和基本規律.教學難點    變壓器的工作原理的理解和基本規律的探究.               教學媒體    變壓器模型、學生電源、閉合鐵芯、小燈泡、導線、投影儀等教學過程一、 引入新課 師生對話：    家庭用電一般是220V，我們聽的錄音機一般是幾十伏或幾伏，電視機高壓包的電壓達10000V以上，我們是怎樣得到這些不同的電壓的呢？二、進行新課：

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