高校體育場館整合思路的論文

高校體育場館整合思路的論文

　　1在全民健身和社區體育視角下，高校和城市體育場館整合的必然性

　　2009年9月6日國務院公布《全民健身條例》。條例指出，學校應當在課余時間和節假日向學生開放體育設施。在全民健身和社區體育視角下，高校和城市體育場館整合是新時期體育健身發展的必然趨勢。高校與城市場館整合共享以后，場館就成了人們開展文體活動的平臺，通過這個交流平臺，達到真正的資源共享和文化融合。

　　2高校和城市體育場館整合存在的問題

　　2．1單位建制下的高校與城市場館管理意識沖突問題

　　單位是指機關、團體、法人、企業等非自然人的實體或其下屬部門，在中國社會變遷中起著積極作用，有著一個相對完善的管理機制，單位之間有各自很強的獨立性。高校與城市之間沒有嚴格的上下級關系，各有自己的管理系統，在發展過程中各按各自的軌道運行，缺乏系統協調發展理念。

　　2．2高校體育場館在對外開放時面臨的問題

　　開放學校體育場地，已經成為社會的共識，并且是大勢所趨。但在落實過程中，卻面臨諸多實際問題，從調查中發現影響高校學生參加體育活動的主要因素依次是:學習任務重、興趣不足、體育場館和器材不足、無人組織指導、缺乏經濟后盾等［1］。此外，隨著校外人員的大量流入，還出現校園環境設施的損耗、學生人身安全、學校正常教學工作受影響等問題。

　　2．3對外開放時間的有限

　　高校體育場館為高校的體育教學、開展課余競賽和體育活動提供了最佳硬件設施，為高水平競技比賽表演提供了保障，是精神文明和體育文化建設的重要窗口和基礎。周一到周五是學生學習時間，這決定了高校體育場館對外開放時間的局限性。

　　2．4對外開放時管理人員專業素質問題

　　當前高校體育場館管理多屬于后勤管理工作，市場化，職業化水平不高。管理機制不健全、落后，體育場館損耗大且利用率低。很多高校場館僅限于體育教學，導致體育場館管理和市場運行模式不科學，也很難吸引社會上的人群，其結果就造成資源配置不合理、保養不利、損耗和浪費較大［2］。

　　2．5體育場地管理規章制度有待完善

　　制度是實施管理活動的最具體的依據，直接影響著管理的效率。調查發現，高校向社會開放體育設施的經營管理還處于水平較低的管理運行狀態，對外市場運作不完善，對外開放和經營的方式一般為場地設施出租，按單位時間收費，手段單一，相應的組織管理制度還不完善。雖然有些高校體育場地的管理規章制度較齊全，但實施的可行性、科學性、合理性、實用性等都有待改善，缺少相應監督機制。

　　2．6城市體育場館在對外開放時面臨的主要問題

　　我國居民體育鍛煉人群規模較小，體育健身方面的投入遠遠低于發達國家水平，體育組織處于自發狀態，各種民間體育俱樂部人數參與不多，俱樂部數量還較少。在實地調查中發現，制約社區體育發展的主要因素有:體育場館設施不足;經濟條件有限，財力不足;缺少時間;缺乏體育管理組織與體育指導。

　　3對策與建議

　　3．1加大資源整合和管理協調能力

　　高校應積極進行教學改革，體育健身應落實于日常行為中，實施素質教育，把終生體育、快樂體育的理念貫徹在我們的教育方針中，把高校學生體育抓扎實了，使增強學生體質落到實處。學生具備了終身鍛煉的習慣和技能，使學生在高校中學到體育健身方法。高校和當地的體育主管部門應認真關注國內外體育發展，學習國外先進的體育場館運作策略，關注人民群眾的體育需求。高校與城市社區等相關部門密切合作，以創新的精神采取措施、形成合力，整合成一個為全民健身服務的系統。

　　3．2加大宣傳力度和挖掘體育市場潛力

　　高校與城市體育主管部門應共同推動全民體育活動，特別要抓好大型體育，發揮大型賽事的輻射作用，使其活動影響大、范圍廣，起到引導示范作用。體育場館應以市場為導向，面向社會開放，全面統籌，合理規劃，大搞全民健身活動，通過各種俱樂部為市民提供一個良好的、正規的健身場所，營造良好的體育氛圍和環境，以滿足不同層次人群的體育健身、休閑娛樂需要，以吸引廣大的消費者，獲取最佳的社會效益和經濟效益。

　　3．3提高場館利用率

　　高校所在城市政府應當加強對社區體育鍛煉人群的培養，促進城市小區體育朝健康的方向發展，使高等學校體育向社區體育延伸，提高場地設施利用率。

　　3．4完善相關管理

　　系統協調發展，開放整合應是新時期的指導理念，高校體育場館管理也應由單一、封閉管理，逐漸向市場化、多元化、綜合性的管理轉變［3］。

　　3．5發揮和探索體育場館的作用和建設

　　應把各種場館集中起來整合規劃，形成規模和互補，兼顧多種經營，滿足不同的健身人群。在規劃和建造大型體育場館時，應考慮場館的綜合效益。在新場館建設的同時應該融入新的理念，面向全民健身。高校體育部門在政府的領導下，積極爭取社會的配合支持，共同研究學校體育場館開放辦法，并指導督促此項工作的開展，形成齊抓共管、良性互動的局面［4］。

　　4結語

　　實現高校與城市的體育場館資源共享，最大限度地滿足高校學生和城市居民日益增長的體育健身和休閑娛樂的生活需求，形成共建共享和諧社會的合力。高校是實施體育教育的園地，也是宣傳教育的園地，有其人才、師資、專業知識的優勢。隨著我國經濟、社會快速發展，網絡與交通設施的提高，為全民健身注入了新的活力。隨著全民健身的深入開展，高校體育場館也逐漸成為城市社區居民體育活動的場所和賽事活動的舉辦場所。體育場館的資源共享必將引導更多的高校學生和群眾投身全民體育活動，城市將為高校體育發展提供經濟支持，加快各種文化、教育、科技的傳播與融合。

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