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多媒體在體育教學(xué)中的作用
多媒體在體育教學(xué)中的作用
八一路小學(xué) 黃丹旭
多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)中提得最多的教學(xué)手段,具體運(yùn)用到體育教學(xué)中我認(rèn)為有以下好處:
當(dāng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練時,必定需要指導(dǎo)學(xué)生掌握專項(xiàng)的運(yùn)動動作技術(shù),這是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動,學(xué)生在掌握專項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)動作的初期主要靠教師的示范講解,教師的示范動作做的優(yōu)美、大方、準(zhǔn)確、輕松,給學(xué)生以美的享受,才能使學(xué)生建立起正確的身體動作形象,達(dá)到最佳效果。但是往往會出現(xiàn)這樣的情況:教師由于身體素質(zhì)的諸多原因,有些動作自己也不太標(biāo)準(zhǔn)。這時利用電腦多媒體技術(shù)就可以解決這些問題。筆者是一位剛剛參加工作不久的體育教師,許許多多的體育項(xiàng)目并不是自己的專長,很多時候都會為此而苦惱。比如去年進(jìn)行的“教師基本功比武大賽”,我抽的教材是排球—正面雙手下手墊球,這下我可犯愁了,因?yàn)槲覍@一體育項(xiàng)目了解太少,很多技術(shù)動作我都無法示范,于是我選擇了利用多媒體教學(xué)手段來解決這一尷尬難題。在制作課件時我剪輯了大量的有關(guān)排球正面雙手下手墊球示范動作的圖片及錄象帶,將正面雙手下手墊球的技術(shù)動作通過控制速度播放、回放、暫停等方式使學(xué)生真正了解了正面雙手下手墊球動作的結(jié)構(gòu)、順序以及動作方向、路線,很快便達(dá)到了教學(xué)效果,同時深受各位評委老師的好評。
再者,將多媒體教學(xué)運(yùn)用到田徑隊(duì)訓(xùn)練中也有諸多好處。田徑隊(duì)運(yùn)動員在訓(xùn)練時教師由于時間和空間等原因,不可能將每一個項(xiàng)目的技術(shù)動作都準(zhǔn)確、無誤、及時地示范給學(xué)生。運(yùn)用多媒體將那些在國際賽場上馳騁的體育健將的英姿展現(xiàn)在運(yùn)動員眼前既解決了教師在時間上、空間上的困難。同時亦改變了學(xué)生單一模仿教師示范動作的枯燥教學(xué),使學(xué)生能從中得到美的享受并激發(fā)自己抓緊體育訓(xùn)練的欲望。
運(yùn)用電腦多媒體進(jìn)行體育運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù)動作教學(xué)與訓(xùn)練,使我感到電教媒
體的特點(diǎn)或者說優(yōu)點(diǎn)是常規(guī)教學(xué)與訓(xùn)練所沒有的,也是無法達(dá)到的,他幫助我們解決了教學(xué)與訓(xùn)練的難點(diǎn)構(gòu)建了技術(shù)動作掌握過程中的一條外部反饋通道,促使學(xué)生比較快的掌
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