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校園網(wǎng)網(wǎng)站建設經(jīng)驗談論文
自蘇州市教委提出“校校通”、“班班通”工程以來,我市中小學校掀起了一場校園網(wǎng)絡建設的熱潮。2001年,全市學校實現(xiàn)了光纖專線接入互聯(lián)網(wǎng)。校園網(wǎng)能干什么,已建成的校園網(wǎng)如何發(fā)揮它的最大價值,成為當前迫切需要解決的問題。
下面就以我們學校校園網(wǎng)網(wǎng)站建設的歷程,來談談校園網(wǎng)網(wǎng)站建設方面的經(jīng)驗,愿與大家分享。
我校校園網(wǎng)建立于2001年10月,內(nèi)網(wǎng)各大樓之間用光纖相連,樓內(nèi)通過100M交換機進行數(shù)據(jù)交換,節(jié)點分布到各個辦公室、教室,真正做到“班班通”;外網(wǎng)采用10M光纖接入互聯(lián)網(wǎng),通過一臺靈智接入服務器和一臺宏基服務器為整個校園網(wǎng)提供各種網(wǎng)絡服務。
學校網(wǎng)站于2000年4月建成,隨著信息量的增加,我運用了惠信新聞系統(tǒng)免費版對網(wǎng)站進行改版,并通過管理程序?qū)φ麄網(wǎng)站做了重新規(guī)劃,分為學校簡介、民主管理、特色教育、師表風采、教育科研、學校榮譽、學生樂園、網(wǎng)上課堂、課件交流、師生主頁等欄目,對信息進行綜合管理。
寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)以后,上網(wǎng)的速度大大加快了,由此也帶來了一些突出的問題:互聯(lián)網(wǎng)上的信息良莠不齊,如何正確引導學生綠色上網(wǎng),是每一位信息技術(shù)教師都面臨的問題。我認為,應該充分利用校園網(wǎng)站,讓學生通過自己的網(wǎng)站上網(wǎng),并絡知識。我在每一臺電腦上都安裝了清華五行的信息過濾軟件,將不良信息拒之門外,還逐漸提供了以下服務。
1、建立了聊天室和留言薄
聊天室提供了實時文字交流,留言薄可以將文字資料存放在網(wǎng)上,隨時供人查閱,這兩個系統(tǒng)對于信息技術(shù)及其他學科的教學都大有益處。但是網(wǎng)上的聊天室不利于學生進入,有了自己的服務器,在Internet信息管理里為網(wǎng)站設置一個虛擬目錄,提供對ASP的支持,然后,從網(wǎng)上下載免費聊天室和留言薄的ASP源碼,通過管理程序進行一些信息的設置,就可以為自己所用了。我下載了一個紅蜻蜓聊天室和留言薄系統(tǒng),通過這個系統(tǒng),學生可以進行相互的網(wǎng)上交流學習,也可以提出問題,尋求別人的幫助。在語文課上,老師就某一個問題,讓學生發(fā)表自己的意見,學生可以同時分享全班的意見,充分利用了課堂上有限的時間,學到更多的知識。
2、建立自己的免費電子郵件服務系統(tǒng)
電子郵件的收發(fā)是學生上網(wǎng)的一個基本操作技能,但是依據(jù)信息技術(shù)教材上的網(wǎng)站,已經(jīng)不能申請免費的電子信箱了。用教材上指定的軟件OUTLOOK收發(fā)電子郵件,并不適合學校校園網(wǎng)內(nèi)部使用。而且現(xiàn)在網(wǎng)上提供免費郵箱服務的網(wǎng)站,“干擾”內(nèi)容都很多,申請過程對于初次使用電子郵件的同學來說,可以算是比較復雜了。能不能自己在校園網(wǎng)服務器上提供免費電子郵件服務呢?有了需要,行動吧!
我通過上網(wǎng)查詢相關信息,最終選定了WebEasyMail。該系統(tǒng)是基于Windows平臺,并服務于中、小型網(wǎng)站及企業(yè)的Internet(英特網(wǎng))和Intranet(企業(yè)局域網(wǎng))Web郵件服務器。WebEasyMail支持通過瀏覽器進行系統(tǒng)以及用戶設置,并可使用OUTLOOK等郵件處理軟件或直接在瀏覽器中收、發(fā)電子郵件。WebEasyMail在未注冊時的唯一限制是不能超過25個用戶數(shù),除此之外沒有任何功能上或者時間上的限制,而且申請電子郵件的方法及收發(fā)電子郵件都非常簡單,最新版本還提供網(wǎng)絡存儲功能,對我們學校來說比較適合。
3、建立FTP網(wǎng)絡存儲空間
電腦備課,什么最重要?當然是數(shù)據(jù)啦!自己的備課資料,可能在一秒鐘之內(nèi)全部丟失,這樣的事情發(fā)生過,也許還會發(fā)生。使用FTP服務,可以保證24小時在線服務,并確保數(shù)據(jù)資料的安全。您可以在任何一部上網(wǎng)電腦上對你的文件進行編輯修改。
但是,WINDOWS2000自帶的FTP服務不提供多用戶功能,因此,我選擇了一個FTP專用軟件,為每一位教師設置了用戶名與密碼,保證了數(shù)據(jù)的安全性。使用方法最簡單的就是通過登錄頁面進行登錄。點擊登錄之后,在彈出的對話框中輸入自己的用戶名和密碼,點擊登錄按鈕即可。
我還提供了一個公共的帳號,供大家臨時傳輸文件,使用范圍限定在校園網(wǎng)內(nèi)部。
4、建立北小論壇和北小同學錄
在學生使用過程中,我發(fā)現(xiàn)留言薄的功能太弱了,不能對學生的發(fā)言進行分類處理,網(wǎng)上的論壇服務倒是不錯,于是決心建設北小論壇,并為論壇設置了“校園生活”、“教育科研”、“百科知識”、“綠色校園”、“網(wǎng)上閱讀”、“動植物天地”、“詩詞園地”等欄目。在上課的時候,我讓學生注冊成為北小論壇的用戶,然后讓學生上網(wǎng),通過百度搜索,收集相關的內(nèi)容,共同建設我們的網(wǎng)上論壇,學生的學習興趣大大提高了。在上網(wǎng)的同時,一人提供的信息內(nèi)容可供所有訪問論壇的人共享,教師對學生發(fā)表的帖子進行審核,好的放入精華區(qū),和內(nèi)容不符的進行刪除,確保了學生上網(wǎng)能夠獲得有效的信息,避免迷失于信息的海洋中。
我還建設了北小同學錄,作為學生上網(wǎng)建設的另一個內(nèi)容。我為同學們建立了班級,教會學生如何加入班級,學生在網(wǎng)上擁有了自己的天地,可以自由發(fā)言,尋找朋友,給朋友留言,上傳自己的照片,上網(wǎng)的熱情濃了,同時也在不知不覺中學會了上網(wǎng)的大部分操作,并逐漸學會了網(wǎng)上學習。
5、建設音頻視頻點播系統(tǒng)
學校小星火電視臺成立以后,我們制作了一些節(jié)目,網(wǎng)上也有很多優(yōu)秀的音頻視頻,收集下來這么多的資料,我就建立了我校的“綠葉影院”,出于帶寬的限制,現(xiàn)在只對學校內(nèi)部開放。
6、建設優(yōu)秀網(wǎng)絡資源推薦列表
網(wǎng)絡上優(yōu)秀的資源非常多,我經(jīng)常注意收集這方面的資源,制作了上網(wǎng)綠色通道,這樣,教師學生上網(wǎng)查閱相關資料就方便多了,綠色通道上面鏈接了“學校教育”、“家庭教育”、“教育資源”、“學科教育”、“網(wǎng)上學!、“外語教學”、“少兒搜索”等一系列的網(wǎng)站,并都有相關的說明和鏈接。有了這樣的網(wǎng)絡導航,學生上網(wǎng)安全多了。
7、建設教育教學資源庫
校園網(wǎng)建設的目的是服務于教育,本校師生在校園網(wǎng)使用中積累了一定的資料,但這些資料分散于各位老師的電腦中。我建立了教育教學資源庫,將教師備課的資料、教案、各冊課文的素材、學生的作品等組織起來,方便每一位師生使用。
校園網(wǎng)網(wǎng)站的建設要依靠學校每位教師的支持,教學軟件庫、資料庫、素材庫的建設,信息資源的豐富要靠大家的共同努力,正所謂“眾人拾柴火焰高”。校園網(wǎng)建設的完善,也將帶來教育教學環(huán)境的優(yōu)化,使學校培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,同時推動學校向著信息化的方向迅速發(fā)展,在現(xiàn)代信息社會中立于不敗之地。
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