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赴美留學(xué)選擇院校應(yīng)要有目標(biāo)
學(xué)生Z是青島某所高中的學(xué)生，這所高中知名度并不高，但是在當(dāng)?shù)氐目诒畢s很不錯(cuò)。Z同學(xué)的成績(jī)很好，并在班里擔(dān)任學(xué)生干部職位，具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。在高中時(shí)，他還曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校組織的環(huán)境小碩士項(xiàng)目課程，并取得良好成績(jī)。
學(xué)生基本情況：
學(xué)生姓名：Z同學(xué)
在讀學(xué)校：青島某高中
托福成績(jī)：100+
SAT：2100
GPA：90+
意向留學(xué)院校：美國(guó)TOP30
錄取結(jié)果：康奈爾大學(xué)、UCL大學(xué)
該生的意向留學(xué)專(zhuān)業(yè)是生物學(xué)，從小他就對(duì)生物環(huán)保相關(guān)知識(shí)十分有興趣，隨著年齡的成長(zhǎng)這份對(duì)生物學(xué)的肯定也越來(lái)越篤定。
案例分析：
其實(shí)該生的整體條件是比較好的，但是，他的成績(jī)并不足夠亮眼，由于美國(guó)申請(qǐng)人數(shù)的持續(xù)增長(zhǎng)，Z同學(xué)必須要找到足以吸引招生官的亮點(diǎn)。而在此之前，Z同學(xué)的心里狀態(tài)必須要保持好，該生參加過(guò)3次SAT考試，竟然每次都是同樣的分?jǐn)?shù)，而他的同學(xué)則在一次次分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)中得到喜悅，這也給該生帶來(lái)更大的壓力。
但是好在該生的配合度是非常高的，頂著成績(jī)壓力，他積極配合規(guī)劃師們的指導(dǎo)，在選校方面尤為慎重，盡管選擇申請(qǐng)的院校并不算多，但是每一所得匹配度都非常高，而該生的興趣愛(ài)好都在生物環(huán)保領(lǐng)域，他平時(shí)在這方面閱讀和了解到的知識(shí)也非常多，這無(wú)疑給他帶來(lái)了不少可寫(xiě)的文書(shū)素材。均衡發(fā)展的Z同學(xué)或許并不是特別突出，但是他卻仍舊有著令美國(guó)招生官所欣賞的對(duì)生物環(huán)保方面的執(zhí)著，避開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)能力不談，他鮮明的性格特點(diǎn)、創(chuàng)造力也是十分鮮活的。
在院校選擇階段，留學(xué)專(zhuān)家們嚴(yán)格對(duì)比各院校招生喜好，從Z同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，為其選擇了最適合的留學(xué)院校。而在文書(shū)方面則著重筆墨在該生的性格特點(diǎn)與創(chuàng)造力方面，力求以此方面來(lái)打動(dòng)招生官，結(jié)果證明，這種方法十分可行，Z同學(xué)在眾多學(xué)生中順利脫穎而出。
錄取結(jié)果：
最終功夫不負(fù)有心人，踏實(shí)、認(rèn)真、低調(diào)的Z同學(xué)成功拿到了康奈爾大學(xué)和UCL大學(xué)的錄取通知書(shū)。該生對(duì)結(jié)果非常滿(mǎn)意，要知道在眾多優(yōu)秀的留學(xué)申請(qǐng)中脫穎而出，成績(jī)是一方面，而好的留學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)也是必不可少的。我們相信，這么熱愛(ài)生物環(huán)保的Z同學(xué)他日必將帶著滿(mǎn)腔抱負(fù)歸國(guó)，為祖國(guó)的環(huán)境建設(shè)做出他的貢獻(xiàn)。
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