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校漂族 警惕溫水煮青蛙
在這里尋找歸屬感
“每天走在校園熟悉的路上，看著熟悉的風景，吃著食堂的飯菜，打著開水房的開水，就很安心。”去年從天津大學畢業的小惠也是一名“校漂族”。但不同的是，她在畢業前夕就找到了理想的工作，雖然單位離學校不近，但她還是在學校附近租了一套獨單。用她的話說，之所以選擇在學校附近住，除租金合理外，就是為了找到歸屬感。“我在這里住了四年，現在許多同學還都住在這里。和她們住得近，我的生活不再孤單，人際關系也比較簡單，過得很舒服自在。”
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創業，校園做跳板
這幾天，24歲的王健一直在天津理工大學附近尋找房源。他已經打算承包下這所學校學生創業中心的一個餐飲窗口，為了更好地施展拳腳，準備付出全部精力。
這樣的情景，讓王健感到似曾相識。兩年前，剛剛大學畢業的他，正在為人生中的第一次創業而四處奔波。“我學的是廣告專業，臨畢業時好友提出何不自己辦廣告公司？后來他的酒醒了，我的主意卻定了。”王健說，當時他揣著從家里借來的5萬元錢，踏上了尋找合適辦公地點的“征程”。“找來找去，還是覺得學校最熟悉也最踏實，再加上南大在城市的中心地帶，于是就在西南村找到了民房。”
由于沒有任何社會經驗，王健的廣告公司運行大半年，沒有一筆大額廣告業務進賬。這使得他有點捉襟見肘。“那時候沒錢租房住，所有辦公室白天辦公，晚上就是宿舍。我每天依舊在學校食堂吃飯，到學校浴池洗澡。我過著半校園式的生活，說實話這讓我省了不少錢。有幾次遇到設計問題，我干脆去找以前的老師請教。”
后來隨著人脈逐漸打開以及對周邊環境的熟悉，王健的廣告公司逐漸走上了正軌，以至于幾個兼職的同學也都紛紛前來投靠。但在今年年初，王健終止了生意，退了房。“作為人生第一次創業，我覺得自己收獲了很多。現在看來，我覺得現在開公司還為時尚早。但在學校做餐飲服務很劃算，大學生歡迎，我的挑費也能減少。”
調查 “校漂族”分四類 校園變成“避風港”
本市“校漂族”可分四類：一類是辭職準備考研深造的或是等待簽證留學的；一類是不愿意工作的；一類是在學校附近創業的；還有一類是留戀校園生活的。但不管是哪一類，“校漂”都只是臨時狀態。在與多位“校漂族”交談后，記者發現多數“校漂族”都受到心理壓力大、對未來迷惘、經濟壓力大等問題的重重困擾。同時“校漂族”們都表現出對校園的依戀。對于這些年輕人來說，校園不僅是宿舍、教室、食堂，更是他們心中溫暖的“避風港”。
家長態度：只要能負擔漂幾年沒大礙
調查中，對于大多依舊“啃老”的“校漂族”，家長多持支持的態度，包容度也較高。孫女士的兒子今年為了考研而加入“校漂族”，她表示：“現在就業壓力這么大，兒子為了前途考研，我們當然要支持。況且在學校附近居住，在校內學習，家長也放心。”
專家態度： “校漂族”回歸社會認清自己是關鍵
對于越來越多的“校漂族”，天津社科院研究員汪潔認為應一分為二。對于工作幾年后回到學校深造的“校漂族”，他們能推動社會的人才循環。此外，“校漂族”中的創業人群、校園周邊資源和半校園式生活是他們走向社會生活和復雜人際關系圈的過渡。
但同時，對于那些功利追求高學歷的“校漂族”，直接導致的后果便是讓用人單位片面追求高學歷的情況更加惡化。此外，不肯工作而留在校園，這種心態可能會使他們長期在一個相對封閉的環境中生活，人際關系單一，缺乏必要的交流和大范圍的交際活動，容易孤立、焦慮甚至抑郁。“他們希望生活在溫室里，對校園產生強烈的依賴感。這也如同溫水里的青蛙，當你覺得校園環境已經不適合生存下去時，想跳出去已經晚了。”
記者在調查中同時發現，本市一些高校針對“校漂族”，已開辟了專門自習教室，提供盡可能的幫助。但由于“校漂族”不再屬于學校管理范圍，且分布分散，一些引導畢業生轉變就業觀念、進行心理輔導的活動很難組織起來。
智聯招聘專家表示，不愿找工作的“校漂族”，可以主動去心理咨詢中心、就業中心尋求幫助，但最關鍵的還是自己負起責任。“首先要認清自己的優勢與特點，給自身做個職業定位。知道了競爭力在何處，才有自信和勇氣去迎接社會上各種各樣的挑戰。”
中國大學網： 青蛙 溫水 警惕 校
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