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考研數學備考 復習組合戰術攻破難關
導語：考研是一項艱巨的工程。一般來說，公共科目的英語、數學、政治中，前兩者對考生的建議均是早著手，早準備，重在積累，潛移默化；后者更能在臨時記憶中提高成績，所以建議考生臨近考試時多加突擊。三個科目的公共課在考試中都很重要，也是碩士研究生選拔中對考生基本素質的一致要求。在這里考研教育網小編說一說數學。
暑假是備考考研的黃金時期，不少考研學子都在利用這段時間沖刺。但在炎熱的天氣中面對頑固的數學，廣大研友們如何才能平心靜氣的面對繁重的考研復習任務呢？我們考研數學教研室李老師表示，雖然考研數學的知識點較多，分布較廣，但在復習的過程中，大家首先心里不應懼怕數學，要在戰略上藐視它，在戰術上重視它，要相信它是"紙老虎"，只要方法得當，便可以考出好成績。
拿出學習的勁頭，而不是枯燥的復習。
考研是一個艱苦卓絕的歷程，復習的時間開始的早的話會拉的很長，也很容易令人產生倦怠心理，但暑期作為整個考研復習過程中的黃金時期，同學們一定要牢牢把握這一時機，穩步提升成績。但眾所周知暑期的復習時期同學們會遇到各種各樣的考驗，無論的外界因素還是本身因素對于同學們的考驗都是相當大的，炎熱的 天氣極易引起煩躁心理，且對比其他人的輕松自在，考研同學們面對的是繁重的復習任務，心理壓力可想而知，若再加上復習過程不順利，這些都有可能成為同學們放棄考研的誘導因素，因此如何平心靜氣的面對眾多的不利因素，及時的調整心態，備戰暑期復習黃金時期是現在考研同學們面對的最重要的事情。
此外，很多考生在復習時都呈現出一種狀態，就是簡單的把教科書上的知識瀏覽一遍。其實這是不可取的，雖然考研數學的只是大多是考生學過的知識，但是在復習時，考生們要拿出重新學習的勁頭，把每一個知識點都融會貫通，對課后練習題要親手去做去思考，這樣才能達到溫故而知新。
掌握基礎是數學高分的核心
數學有龐大的知識體系，從知識論的角度來講，它的內在結構很嚴謹，富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因為忽視了數學最基礎的知識，有時候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因為你對某個概念的理解不夠透徹，我曾經的數學老師 就特別告誡學生，要把握、領悟那些最基礎的數學概念。
教材的使用一般以自己大學教材為藍本，但因各個學校所選用的教材與所在大學培養目標是一致的，所以這些教材的編寫也各具特色。從現在普遍使用的教材來看，與考研最為接近的是同濟編的高數、線代和浙大編的概率。看教材要細致，要對基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個定理的證明過程， 因為這些定理的證明過程本身就提供了常用的做題方法。此外，課后的練習十分重要，課后練習題是對基本概念、基本定理最基礎的應用和拓展。
數學理論學習須遵其規律，但要打破慣性思維
數學理論的學習必須遵從其規律，理解其本質，思索其發展，同時因為考研數學更注重理論知識的應用，也就是解決題目，故解題的方法倍受重視。單從數學研究來說，每一理論都引人入勝，純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標。另一方面，從它的應用性來講，選拔性考試中考查數學能力僅僅是一種手段，并不是想要把應考者都培養成數學專家，所以此時突顯的是數學的現實美。如果能充分發揮這方面的優勢，面臨的問題就能迎刃而解。 具體來說，在數學復習時一是要舉一反三。比如概率中在學習事件相互獨立的時候，教材只是講了當兩事件都不是零事件的時候，相互獨立與互不相容不能同時成立，那么相互獨立與互不相容之間的其他關系是什么樣的呢？教材并沒有這方面的解釋，這就需要同學們根據定義來做對比歸納。
數學是考驗一個人思維力的學科，而慣性思維正是學習數學的障礙。在讀書的時候，慣性思維不會在腦神經中留下深的印象，而逆向思維會更大限度地發揮腦細胞的能量。對于數學解題也是一樣，有一些題目考查的就是反向思維力。所以數學復習過程中要打破慣性思維。看是前提，是基礎，讀懂書才有可能做對題目。練是關鍵，是目的。只有會做題，做對題目，快速做題才能應付考試，達到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機結合，缺一不可。
總之，考研暑期時間是整個復習過程中的最為重要的時期，所以一定要抓牢這一時機，在保障良好的睡眠的情況下，通過合理的飲食將身體素質調整到最佳狀態。從考研中品味生命樂趣，從數學中吸取生命的養份，在這里，祝考研的同學們能更近距離更有成效的復習考研數學。
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