考研數學 線代復習抓兩個字

2014考研數學 線代復習抓兩個字

    導語：現值5月，2014年的考研學子或許已經進入了如火如荼的備考進行時�？佳惺且豁棾志玫墓�堅戰，在關鍵的基礎復習階段，如何充分利用寶貴的時間、用正確的復習方法顯著提高復習效率?考研數學一直被考生視為“奪分法寶”，現階段正是奠定良好基礎的制勝關鍵。專家認為，考生應充分利用“寬裕”的時間打下扎實的基礎，“雙管齊下”熟練掌握考研數學涉及到的定律和公式。

    一，“早”。

　　這里，考研數學備考要早計劃、早安排、早動手.因為數學是一門思維嚴謹、邏輯性強、相對比較抽象的學科。和一些記憶性較多的學科不同，數學需要理解的概念多，方法又靈活多變，而理解概念，特別是理解比較抽象的概念是一個漸近的過程，它需要思考、消化，需要琢磨、需要從不同的角度、不同的側面的深入研究，總之它需要時間，任何搞突擊，搞速成的思想不可取，這對大多數考生而言，不可能取得成功;另一方面，早計劃、早安排、早動手是采取“笨鳥先飛”之策，考研輔導專家認為這是考研的激烈競爭現實所要求的，早一天準備，多一分成績，多一份把握，現在不少大一、大二的在校生已經在準備2～3年后的考研，這似乎是早了點，但作為一個目標、作為一個追求，無可非議。

　　二，“綱”。

　　就是要認真研究考試大綱，要根據考試大綱規定的考試內容、考試要求、考試樣題有計劃地、認真地、全面地、系統地復習備考，加強備考的針對性。由于全國基礎數學教材(高等數學，線性代數，概率論和數理統計)并不統一，各學校、各專業對這些課程要求的層次也各不相同，因此教育部并沒有指定統一的教材或參考書作為命題的依據，而是以教育部制定的《全國碩士研究生入學統一考試數學考試大綱》(下稱《大綱》)作為考試的法規性文件，命題以《大綱》為依據，所以考生備考復習當然也應以《大綱》為依據.

　　另外，教育部考試中心命制的試題，每年都具有穩定性、連續性的特點�！洞缶V》提供的樣題及歷屆試題也在于讓考生了解“考什么”。歷屆試題中，從來沒有出過偏題、怪題，也沒有出過超過大綱范圍的超綱題。一份好的試題，首先要有好的區分度，使高水平考生考出好成績，因此試題中難、易試題要有恰當的搭配;試題的總量必須有一定的限制，同時試題還要有盡可能大的覆蓋面，因此一味地去做難題，甚至怪題、偏題是不可取的�！邦}海戰術”不能替代全面、系統的復習，由于試題有極大的覆蓋面，每年試題幾乎都要覆蓋所有的章節，因此偏廢某部分內容也是不恰當的。任何“猜題”及僥幸心理都會導致失敗，考生只有根據大綱，全面、系統地復習，不留遺漏，才不會留下遺憾。

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