三年級語文上冊《新年禮物》教學設(shè)計

時間：2023-05-01 09:59:34 小學三年級語文教案我要投稿

教學目標

三年級語文上冊《新年禮物》教學設(shè)計

·· 　　　1．學習弟弟用實際行動改正缺點的精神。

·· 　　　2．讀準字音，理解詞句，體會作者是怎樣把句子寫通順的。

·· 　　　3．有感情地朗讀課文。

·· 　　教學重點、難點

·· 　　　1．了解作者運用通順的語句表達內(nèi)容的方法。

·· 　　　2．理解“她是用美好的心靈，在做著送給老師的禮物哇！”與“弟弟送給老師的算不上什么禮物，其實是最好的禮物——一顆真誠的心！”這兩句話的意思。

·· 　　教學時間　一課時

·· 　　教學過程

·· 　　（一）讓學生借助拼音初讀課文，讀準字音。

·· 　　（二）指名看拼音，讀詞語，檢查自學。

·· 　　（三）指名讀課文，糾正讀音。

·· 　　1．指名按自然段讀課文。

·· 　　2．糾正讀音。

·· 　　“商量”的“量”在課文中應(yīng)讀輕聲“l(fā)iang”，“粘補”的“粘”在課文里應(yīng)讀“zh1n”。

·· 　　（四）質(zhì)疑、設(shè)疑、解疑。

·· 　　1．讀題質(zhì)疑。

·· 　　（1）誰送給誰的新年禮物？

·· 　　（2）要送一件什么樣的新年禮物？

·· 　　（3）為什么要送這樣的新年禮物？

·· 　　2．教師引導學生借助課后思考練習設(shè)疑，初讀課文，了解課文內(nèi)容。

·· 　　3．指名回答問題，解疑。

·· 　　　　教師可出示填空練習的方法，檢查讀書情況。

【三年級語文上冊《新年禮物》教學設(shè)計】相關(guān)文章：