三年級語文復習試題

三年級語文復習試題

三年級語文復習試題1

三年級語文復習試題，是新人教版三年級語文教案，本教案由Word軟件制作，文件大小為 14 K，創作者將在文件內注明，已被網友下載次，受歡迎程度為級。

三年級語文復習試題2

　　一、看拼音寫詞語。【相信這些難不倒你吧?字不要忘了美觀、漂亮哦!】10分

　　jiāo wài yǒng gǎn yǒu qù zhǔn bèi chuí dóu sàng qì

　　duǒ shǎn dà gài mò shēng pǐn xíng fēn fāng mí rén

　　二、比一比，再組詞。10分

　　坪( ) 耍( ) 仰( ) 誠( ) 推( )

　　評( ) 要( ) 迎( ) 城( ) 準( )

　　三、照樣子寫詞語(至少各寫兩個)。9分

　　1、火紅： 、

　　2、白花花： 、

　　3、頭重腳輕： 、

　　四、填上適當的詞。6分

　　高興地( ) 走得( ) ( )地想

　　傲慢地( ) 聽得( ) ( )地瞧

　　五、選詞填空。4分

　　(溫暖、溫和)

　　李老師說話的態度很______。

　　這是一個______的集體。

　　(寬闊、寬敝)

　　③我們的教室______明亮。

　　汽車在______的馬路上行駛。

　　六、把標點補充完成。5分

　　①小男孩擺弄了很久□說□一切準備停當□

　　②□一定會飛回來□男孩肯定地說□

　　③□是的□小男孩站起來□鞠了躬請□讓我進去吧□

　　七、按課文內容填空。【課文里的知識都掌握了嗎?馬上來檢驗一下自己吧10分

　　1、人之初，__________。

　　2、黃黃的葉子像_________________，扇哪扇哪，扇走了____________________。

　　紅紅的楓葉像_________________，飄哇飄哇，____________________。

　　3、趙州橋是一座__________的石拱橋，又叫__________。它是______朝的石匠________設計和參加建造的，到現在已經有_____________年了。

　　八、將下列錯亂排列的句子整理成一段通順的話，用序號在括號內標明。【仔細、認真做，相信你一定能把它們排出來!】6分

　　( )1.天亮了!東方露出魚肚白的顏色。

　　( )2.接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃的顏色。

　　( )3.漸漸地，魚肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點酒，臉上呈現出紅暈一樣。

　　( )4.這時候，周圍的白云，仿佛涂上了絢麗的色彩。

　　( )5.啊!多么艷麗的朝霞!

　　( )6.我真希望自己是一個畫家，把清晨這一美麗的景色描繪出來。

　　九、閱讀積累與運用。20分【你認真完成了以上題目，祝賀你。不過下面的內容還得繼續努力啊。】

　　(一)、課文閱讀，完成后面的問題。(7分)

　　西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。

　　1.這段話主要寫了西沙群島的( )。(1分)

　　2.寫海水顏色的詞語有：_________、___________、_________、__________。(3分)

　　3.把海水顏色不同的原因的`句子用“”畫出。(1分)

　　4.用“有……有……有……”寫個句子：______________(2分)

　　(二)、課外閱讀，完成后面的問題。(13分)

　　春雨的色彩

　　春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

　　一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的?

　　小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”

　　小燕子說：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。”

　　麻雀說：“不，不!春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。”

　　小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”

　　春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地帶來了萬紫千紅。”

　　1. 小鳥們在爭論一個什么問題?(2分)

　　2. 寫出下面詞語的近義詞。(3分)

　　瞧( ) 全面( ) 爭論( )

　　3. 小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(4分)

　　(1)小白鴿說：__________________________

　　(2)小燕子說：__________________________

　　(3)麻雀說：____________________________

　　(4)小黃鶯說：__________________________

　　4.小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎?(2分)

　　_________________________________________________________

　　5.描寫春雨的動作的詞語有________、________、______、________。(2分)

　　十、作文。20分

　　可以寫各種各樣的人或事，可以寫自己喜歡的景或物，可以寫自己的快樂或煩惱……選好一個內容，自己定一個題目，要注意把想表達的意思寫清楚，不少于250字。

三年級語文復習試題3

　　一、近義詞

　　瑰麗——()龐大——()茂密——()棲息——()欣賞——()融化——()郁郁蔥蔥——()閃耀——()應有盡有——()出色——()

　　二、反義詞

　　富饒——()龐大——()茂密——()

　　老——()-濃——()肥——()

　　漫長—()清澈-—()熱情——()

　　三、多音字

　　鉆圈舍

　　棲參劃

　　四、部首：

　　帆()部亦()部妝()部

　　宜()部色()部麗()部

　　動()部武()部怪()部

　　大()部賞()部蘢()部

　　實()部舞()部貴()部

　　臨()部誘()部長()部

　　目()部有()部廉()部

　　全()部名()部貴()部

　　臨()部

　　五、我會詞語搭配：

　　()的石級()的懸崖()的峭壁

　　()力量()營養()經驗

　　()觀察()傾聽()閱讀

　　()領會()的民族服裝()的紅領巾()的五星紅旗

　　六、詞語拓展

　　“千~百~”式詞語：(千錘百煉)()()

　　描寫色彩的.詞語：(五光十色)()()

　　形容非常有名氣的成語：(聞名遐爾)()()

　　含有近義詞的成語：(見多識廣)()()

　　七、默寫古詩：

　　望天門山飲湖上初晴后雨

三年級語文復習試題4

　　一、基礎大鞏固。(45分)

　　1、在正確的選項上打“√”。(5分)

　　給予(gěijí)脊背(jǐjí)剛調來的(diàotiáo)

　　論語(lùnlún)處理(chǔchù)落下殘疾(làoluò)

　　(測側)面干(躁燥)爭(辯辮)形(狀壯)

　　2、根據拼音補充詞語。(10分)

　　陽春三月，一場zīrùn()萬物的春雨過后，jiāonèn()的櫻桃花開了，潔白、pǔsù()的花朵吸引來許多蜜蜂、húdié()采蜜。我們一家來到櫻桃溝sànbù()，來到jiāngù()美觀的櫻花橋上，爸爸拿出事先zhǔnbèi()好的相機拍照，調皮的弟弟擺出各種zīshì()，逗得大家哈哈大笑。xīnshǎng()著這如畫的美景，我不禁感嘆，是誰chuàngzào()了如此美麗的風景。

　　3.在錯別字下面畫“”，并將正確的字寫在括里。(4分)

　　風塵撲撲()美觀豎固()相題并論()大顯神危()

　　4、給加點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。(4分)

　　聞：①聽見;②聽見的事情，消息;③出名;④用鼻子嗅氣味

　　(1)晚上，爸爸準時收看新聞聯播。()(2)你聞一聞，這是什么味道。()

　　(3)耳聞不如一見，西湖的景色真令人陶醉。()

　　(4)李娜法國網球公開賽奪得女子單打冠軍，舉世聞名。()

　　5、對對子。(2分)

　　例：天對地雨對風輕而清對()傲慢對()

　　6、判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(6分)

　　(1)“金無足赤，人無完人”的意思是世上沒有純金，人也不可能完美無缺。()

　　(2)“勇敢——懦弱”、“熱鬧——冷清”、“留意——留心”這三組詞語都是反義詞。()

　　(3)“刻舟求劍”這個成語用來贊揚善于根據情況變化處理事情。()

　　(4)在學習成語故事“聞雞起舞”時，你不認識“祖逖”的“逖”字，可以用音序查字法來查字典解決。()(5)“臥”字的第六筆是豎折。()

　　(6)蜜蜂跳“圓舞”，告訴同伴蜜源離蜂箱不到一百米;跳“擺尾舞”，告訴同伴蜜源在蜂箱一百米以外。()

　　7、接要求寫句子。(10分)

　　(1)魚穿來穿去。(擴寫句子)

　　(2)戴紅領巾的.小姑娘迅速拾起地上的紙片。(縮句)

　　(3)周圍的一切，不是都在起變化嗎?(將反問句改成陳述句)

　　(4)你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘。(用加點的關聯詞造句)

　　(5)聽了校長的報告，受到了深刻的教育。(修改病句)

　　三、閱讀博覽

　　春聯

　　新春佳節，家家戶戶張貼大紅春聯，給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛(fēn)。我們瀏(liú)覽著各種各樣的春聯，就像是漫游在萬紫千紅的百花園中。春聯中有的描繪了美麗的春光，如“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。有的展現了祖國欣欣向榮的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百業興”。有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活，如“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表達了人們對新的一年的美好祝愿，如“梅開春爛漫，竹報歲平安”。誦讀這些春聯，你會感到生活中充滿了幸福和希望。 春聯最講究對仗。就拿“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”來說，“綠柳”對“紅桃”，“舒眉”對“開口”，“辭”對“賀”，“舊歲”對“新年”。上下聯不僅字數相等，而且詞類相當，細心揣摩(chuǎi)體會，能從中學到一些使用文字的技巧。 春聯讀起來抑(yì)揚頓挫(cuò)，和諧(xié)動聽。如果下功夫背誦一批名聯，就能幫助我們感受到其中的聲律美，領略祖國語言的無窮奧(ào)妙。 人們常說“開卷有益”，其實，讀讀春聯也是一種很好的學習。1.抄寫誦讀下列詞語。

　　祥和氣氛和睦奧妙爛漫抑揚頓挫開卷有益

　　增添揣摩瀏覽歌頌領略和諧動聽欣欣向榮

　　四、精彩習作我最棒。(20分)

　　假如有一天，烏鴉又得到了一塊肉，狐貍看見了，又會想什么壞主意呢?烏鴉又會怎么樣呢?他們之間會發生什么樣的故事呢?請你以《狐貍和烏鴉新傳》為題編一個有趣的故事。

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