《以蟲治蟲》教學設計

《以蟲治蟲》教學設計

以蟲治蟲教學設計

知識目標

1．聯系課文的背景，了解我國古代的科學成就。

2．掌握課文中重點字字音，如：“蝎”、“喙”、“鉗”、“穰”、“傍”等；

3．掌握課文中的常見文言文實詞詞義，如：“歲”、 “穰”等。

4．了解常見文言虛詞的用法，如：“之”、“具”、“以”等。

能力目標

欣賞課文簡練的語言風格。學習用簡練的語言概括簡短的科技片斷。

德育目標

通過對我國古代的科學成就的了解，增強學生對科學技術發展的興趣。了解身邊的科技發展情況，關心科學技術的發展，并與同學進行交流。在班級中形成濃厚的科學氛圍。

課前準備

1．學生課前準備：準備好學習用具。

2．教學器材：多媒體教學設施。

3．教學課件：中國古代科技成就的展示，以蟲治蟲的動畫。

設計思路

了解我國古代科技成就

把握重點字音、文言詞義

學生自主地探討課文內容

掌握文意及表達特點

了解生物技術在生活中的應用，

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