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幼教大班語文教案 《白云》
《白 云》· 大班語言活動
· 常熟市辛莊中心幼兒園 朱惠芳
· 活動目標：1、幫助幼兒根據圖片的形象進行合理、大膽地想象，創編出多種幫助小動物的情節。
··· 2、要求幼兒在教師的引導下，完整地講述出圖片的主要情節發展過程。
··· 3、引導幼兒在講述時體驗角色之間的情感，感受到幫助別人之后的快樂。
· 活動準備：1、《白云》課件，白云形成的課件，小動物謝謝小動物的課件。
··· 2、小動物遇到困難的圖片：一是小松鼠搬東西；二是小鹿被大灰狼追趕；三是大熊貓受傷了；四是小刺猬想摘樹上的果子。
··· 3、帶幼兒觀察過白云，認識過白云的形成。
· 活動過程：
· 一、啟發性談話，引出課題。
·· “小朋友，上次你們觀察過天上的白云，白云變形的本領可大啦，它會變成什么呀？”
·· “現在，讓我們來看看動畫片里的白云，它想怎樣變呢？“
· 二、觀看課件，看看、想想、說說。
·· 1、觀看到“白云悄悄地飄走了。”
· “這朵白云為什么不和其它的白云一起變呢？它心里在想些什么”
· 引導幼兒說出白云的想法。
· “說得真好，這朵白云不但要變得美麗，還要變得對別人有用處。接下來，讓我們來看看這朵白云會飄到哪里，會遇到誰。”
· 2、播放課件。
· “咦，這只小豬怎么了？”
· “小豬為什么會這么傷心呢？”
· 啟發幼兒想出可能讓小豬傷心的不同原因。
·· “讓我們和白云一起來問問小豬吧。”
·· 播放課件。
··
· “原來小豬過不了河，看不到生病的外婆，小豬心里該多著急呀，白云想幫助小豬，小朋友，我們也一起來動動腦筋，幫幫小豬。”（提醒幼兒和旁邊的小朋友商量一下。）
·· 啟發幼兒想出不同的辦法。
·&
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