- 相關推薦
其他教案－戰勝魔術師
目標：培養幼兒的觀察力。培養幼兒的分析、比較能力。
準備：動物圖片共6張（每張3等分）：斑馬、獅子、河馬、大象、鴕鳥、豹子。
內容：戰勝魔術師
過程：
一、情景引入
一個神奇的魔術師把動物園里的動物都變了樣，這下可急壞了動物管理員。為了讓小朋
友們都看到動物原來的樣子，請你們在動物園開門之前，把它們再變回來。
二、觀察圖片進行配對
1、 示不完整的6幅動物圖片。
提問：動物被魔術師變成了什么樣子？（動物的身體被缺掉一部分。）
2、請你找出動物缺少的那一部分，并把它補上。
教師引導幼兒仔細觀察動物的身體特征，結合已有的知識經驗，找到動物缺少的部位圖片，并能夠補上。（斑馬、獅子缺少尾部，河馬、大象缺少背部，鴕鳥、豹子缺少頭部。）
三、游戲《戰勝魔術師》（畫面見幼兒用書）
神奇的魔術師感到小朋友太聰明了，于是，又跟你們開了一個小小的玩笑，把動物們又變亂了。（將動物身體配錯了）
游戲規則：在規定時間內，幼兒能夠迅速更正圖片錯誤后，講出動物名稱，或模仿動物的姿態、聲音，既快又準的前10名為勝者。
其他教案－戰勝魔術師
【其他教案－戰勝魔術師】相關文章：
大班其他教案：春天來了_大班其他教案01-16
其他教案：不怕冷的大衣_小班其他教案01-17
大班其他教案：區域活動_大班其他教案01-16
大班其他教案：學成語_大班其他教案01-16
大班其他教案：會變的魔板_大班其他教案01-17
《魔術師》教案03-11
中班《魔術師》教案03-05
音樂魔術師教案03-17
中班教案：玩瓶子_中班其他教案01-17