中班音樂(lè)《小白兔和大黑熊》游戲教案

時(shí)間：2023-05-06 16:34:10 音樂(lè)教案我要投稿

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　　【活動(dòng)目標(biāo)】

中班音樂(lè)《小白兔和大黑熊》游戲教案

　　1、通過(guò)身體動(dòng)作感受理解小白兔和大黑熊兩個(gè)不同特征的音樂(lè)形象。

　　2、培養(yǎng)傾聽音樂(lè)的習(xí)慣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　小白兔和大黑熊的圖片、課件。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、學(xué)小動(dòng)物走路，初步感知兩種動(dòng)物的不同。

　　1、分別出示小白兔、小黑熊的圖片引導(dǎo)幼兒觀察比較。

　　(1)這是誰(shuí)?小白兔是怎樣走路的?大黑熊又是怎樣走路的?

　　(2)引導(dǎo)幼兒分別學(xué)一學(xué)。

　　2、教師小結(jié)：小白兔長(zhǎng)的小小的，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，很輕快;小黑熊長(zhǎng)的大大的，起路來(lái)慢慢吞吞，很笨重。它們兩個(gè)同住在一個(gè)森林里，大蘑菇是小白兔的家，茂密的草叢是大黑熊的家，有一天，天氣很好，他們都從自個(gè)家里出來(lái)一起玩起了游戲。你們想知道他們?cè)谕媸裁从螒騿?

　　噓!別吵!告訴你們吧!

　　它們的游戲就在這段音樂(lè)里，讓我們仔細(xì)聽聽好嗎?

　　二、傾聽音樂(lè)，初步感受兩段不同音樂(lè)(baidu幼兒教育 )的特點(diǎn)。

　　1、完整地欣賞一遍音樂(lè)。

　　(1)你們覺得這段音樂(lè)怎樣?聽后有什么感覺?(歡快)(緩慢)

　　(2)你覺得這段音樂(lè)共有幾段呢?

　　2、第二次欣賞音樂(lè)。

　　(1)組織幼兒討論：音樂(lè)的開始和中間有什么不一樣?

　　(2)我們用什么樣的動(dòng)作來(lái)表示活潑輕快地音樂(lè)呢?(幼兒自由發(fā)言)

　　(3)幼兒聽音樂(lè)練習(xí)。

　　(4)我們用什么樣的動(dòng)作來(lái)表示笨重緩慢的音樂(lè)呢?

　　(5)幼兒聽音樂(lè)練習(xí)。