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大班英語文具教案
要求：
1、通過情景游戲“Shopping ”、“School”復習一些學習用品單詞：pencil、ruler、rubber、sharpener等；
2、聽懂并理解老師的一些簡單英語指令，樂于模仿；
3、通過情景模擬激發幼兒上小學的愿望；
4、能正確發音并確切地用這些詞。
5、培養其學習英語的積極態度。
準備：
1、鉛筆盒、書包人手一份；鉛筆、卷筆刀、尺若干；
2、情景設置：文具超市、小學
過程：
一 Warm Up：
* Dialogue：Hi，how are you today?(Fine,Happy)
How many days are there in a week?
What day is today?
二 情景游戲“Shopping”
1、復習單個單詞
*(出示書包)Oh，nothing！What shall I prepare？（pencil……）
*Look，there is a stationary super-market！Who wants to be the shopman？（師與幼兒示范，提示幼兒遞東西時要說出單詞）
*OK，now let`s play。（請二名幼兒做shopman）
2、在單詞前加修飾詞，師輔助提示“What shape is it？”，“What color is it？”
What did you buy？
三 情景游戲“School”
1、Song:“Go to school”
Let’s go to school, OK? (引發幼兒進入游戲情景)
2、模擬小學生上課：打鈴上課，起立—坐下
（1） Listening game：
Please put your bag on the chair。
Please open/close your pencil-box 。
Please take out/put in your pencil-box。/pencil、rubber、ruler、sharpener
Who wants to be the little teacher？
（2）嘗試用“because…”回答問題
What do you like？Why？
（3）Class is over。Stand up ，good-bye everyone！
四 結束：Song：“Butterfly”飛回教室。
小百科：文具包括學生文具以及辦公文具、禮品文具等。 現代的釋義應該指辦公室內常用的一些現代文具：簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等；以及筆筒等配套用品。其他辦公用品還包括：直尺、筆記本、文件袋、文件封套、計算器、長尾夾等。
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