《Kangaroo》幼兒園大班英語教案

時間:2023-05-01 21:49:42 英語教案 我要投稿
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《Kangaroo》幼兒園大班英語教案

  教學根本目的:

《Kangaroo》幼兒園大班英語教案

  1、初步學習謎語童謠“pig”,可以用“Ihave…”高聲地述說豬的首要特點。

  2、能較準確地述說謎語童謠“Kangaroo”。

  教學預備:

  在小黑板的底部畫1條很長的柵欄,中間畫1條直線將農場一分成二,在農場的左上面各自畫太陽公公與月亮姐姐的標識,袋鼠圖片。

  預先設置教學過程:

  1、溫習童謠“Horse”,仿編童謠“Mouse”,練習horse與mouse的發音。

  2、溫習謎語童謠“Kangaroo”。

  T:(邊做動作邊念謎語童謠)Iamgrey,Ihaveabigpocket…WhatamI?

  T:(展示袋鼠圖片)Now,Letisreadtherhyme“Kangaroo”。

  TamC:Ihaveabigpocket,Iam…(2遍)

  3、邊念謎語童謠“Pig”,邊用簡筆畫的模式畫出豬的特點,讓孩子初步清楚童謠的內容。

  T:Now,listentomecarefullyandlookattheblackboard。

  (畫2只小耳朵)Ihavetwobigears。

  (畫2只雙眼)Ihavetwosmalleyes。

  (畫一個鼻子)Ihaveonebignose。

  (畫打勾的標識)Isay“Oink,Oink”。

  WhatamI?Yes,pig。Followme,please。

  4、Music游戲“Onthefarm”

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