高中物理《機械運動》教案

時間：2023-05-03 19:59:04 物理教案我要投稿

相關推薦

高中物理《機械運動》教案

　　一、目的要求

高中物理《機械運動》教案

　　1、理解參考系的概念；明確選擇不同的參考系來觀察一個運動，結果會有不同；描述一個物體的運動時，參考系是可以任意選取的.

　　2、理解質點的概念，明確質點是理想模型.

　　3、理解時刻和時間間隔的概念，知道它們的區別.

　　4、理解位移和路程的概念，知道它們的區別.

　　5、知道什么叫質點運動的軌跡，知道直線運動和曲線運動的含義.

　　6、初步了解建立模型，是物理學的重要抽象思維方法之一.

　　二、重點難點

　　1、理解機械運動的永恒性和相對性，知道運動是物體的固有屬性，是物體的存在形式.

　　2、理解質點概念以及初步理解建立質點概念所采用的抽象思維方法.

　　三、教學過程：

　　（一）多媒體顯示引出課題

　　自然界的一切物體都在不停地運動，河水奔流，鳥兒飛翔，車輛行駛，火箭發射，衛星飛行，電子繞核運動……

　　歸納：

　　1. 運動是一切物體的固有屬性，是物體的存在形式，宇宙中的一切，大到天體，小到分子、原子、都處在永恒的運動中.

　　2. 物體相對于其他物體的位置的變化，叫做機械運動，簡稱運動.

　　（二）怎樣描述機械運動？

　　運動的相對性討論（師生）

　　（1）靜止是絕對的嗎？

　　（2）描述一輛列車的運動，甲說它向北行駛，乙說它向南后退，這可能嗎？

　　引出參考系概念：

　　在描述一個物體的運動時，選來作為標準的另外的物體，叫做參考系.

　　選擇不同的參考系來觀察同一個運動，觀察的結果會有不同.

　　（1）討論坐在行駛的火車中的乘客

　　以車廂作為參考系——靜止

　　以地面作為參考系——運動

　　（2）多媒體顯示從勻速飛行的飛機上向地面空投物資.

　　以飛機作為參考系——沿直線下落

　　以地面作為參考系——沿曲線下落

　　4、參考系可以任意選取，但在不同參考系中描述同一個物體的運動，繁簡程度不一樣，因此，選取參考系應以觀察和研究問題方便為準.如

　　研究地面物體的運動，一般以地面為參考系；

　　研究月亮或人造衛星的運動，應選取地球為參考系；

　　研究行星的運動，應選取太陽為參考系.

　　（三）質點

　　考察汽車的運動，火車的運動，地球的公轉.

　　當物體的大小、形狀對所研究問題的影響可以忽略不計時，就可以將物體抽象為有質量的點.

【高中物理《機械運動》教案】相關文章：

機械運動05-02

高中物理教案01-04