滬科版九年級《科學探究：怎樣產生感應電流》教案

滬科版九年級《科學探究：怎樣產生感應電流》教案

基本要求：

1. 了解常用電池的結構、性能及使用注意事項，在生活中能根據需要選擇合適的電池。

2. 了解目前常用的幾種發電方式中能量的轉化過程、開發利用的可持續發展情況。

3. 了解各種電池和火力發電方式存在環境污染，提高環保意識。

4. 通過實驗探究，知道導體在磁場中運動時產生感應電流的條件。

5. 經歷科學探究的交流與合作過程，養成交流與合作的意識和能力。

重點內容：

1. 了解常見的干電池、蓄電池、太陽電池和燃料電池的能量轉化特征以及它們的主要結構；知道干電池和蓄電池能夠造成環境污染，不要隨便拆開或亂丟棄；各種發電方式中有關能量的轉化過程、影響可持續發展的因素。

2. 對感應電流產生條件的探究。

難點內容：

科學探究產生感應電流的條件及對切割磁感線的理解。

重點內容講述：

電能是日常生活中的重要能源，它主要來自兩個方面，一是電池，二是發電機。

一. 電池。

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