中班體育教案:修橋

時間:2023-01-20 14:41:29 體育教案 我要投稿

中班體育教案:修橋

  作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的中班體育教案:修橋,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班體育教案:修橋

中班體育教案:修橋1

  活動目標:

  1.通過活動,提高幼兒的彈跳能力和下肢肌肉力量。

  2.促進幼兒的團隊合作意識和解決問題的.能力。

  活動準備:

  1.塑料圈人手一個。

  2.教師活動前在場地上用明顯標志物畫出小河的范圍,寬窄適當。

  活動過程:

  一、準備游戲活動

  1.幼兒持圈跟隨教師做開汽車游戲,慢跑熱身。

  2.圈操游戲

  操節動作:拉弓射箭(上肢、體側)——日升日落(腰腹)——開門關門(跳躍)

  二、基本游戲活動

  1.鋪路(幼兒已有經驗練習)

  教師組織幼兒分組將圈連成小路,幼兒依次從小路上進行跳過,教師根據幼兒活動情況,逐漸調整圈的間

  距,提高幼兒跳躍難度。根據幼兒活動情況,適時邀請部分幼兒進行動作展示,集體模仿練習。(要求:可采用各種方法跳躍行進,但必須在圈內進行。)

  2.套圈游戲(自我能力探索、注意關注方法的提煉與示范)

  游戲方法:幼兒根據自己的能力判斷將圈放在自己身體的前方一定距離,跳入圈內,將圈從身體上套出,繼續擲圈、跳躍、套圈依次進行,到達教師指定位置結束。

  3.修橋(能力挑戰、注意后期分層游戲)

  游戲方式:幼兒根據教師的分組,以每組固定人數,利用手中的圈在小河上連成一座小橋,保證每組成員全部通過小河。

  規則:僅限各組每人一個已有的圈進行游戲,除嘗試和探討方法外,通過小河的過程中必須從圈內進行,每圈只限一人站立。

  游戲遞進:根據幼兒游戲情況,依次減少各組人數,增加組數,促使幼兒不斷拉大圈的間距,增加跳躍難度。

  教師組織過程中,根據幼兒活動情況,注意觀察幼兒方法的產生過程,適時的組織幼兒示范方法和過程。

  三、結束放松游戲

  1.小船渡河

  幼兒以圈做“小船”,在小河內自由行進,坐在小船里放松腿部等。

  2.協助教師整理收拾場地器材。

中班體育教案:修橋2

  目標:

  1、能在各種材料建構成的障礙物上行走,練習手眼協調和平衡能力。

  2、努力嘗試多種平衡的方法,培養創新意識。

  材料:

  變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片

  過程:

  一、導入:

  1、 以游戲《風和小樹》做為活動腰部、頸部及手部肌肉的準備動作,同時激發幼兒的活動興趣。

  2、 教師:“昨天晚上的一場大雨把小河上的橋沖走了,小動物們不能到河對面去找食物了,請你們幫它們想個辦法,可以順利到達河的對面。”

  二、基本部分;

  1、讓幼兒利用已有的.材料(平衡木、積木、塑膠板)建構不同的橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。

  2、 2、集中:講講每座橋的不同之處,請幾名幼兒示范,說說自己是怎樣又快又穩地過橋的。

  3、幼兒自由練習,體驗在不同障礙物上行走的難易度,手眼協調。

  4、集中:教師:“小動物們得到你們的幫助,又能吃到食物了,為了表示感謝,送來了好多吃的,咱們一起去運回來,好嗎?”

  5、引導幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運回來,鼓勵幼兒嘗試用身體的各個部位運食物。提醒幼兒注意安全。

  三、放松:

  1、總結性評價,對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚和肯定。

  2、一起做放松運動:甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。

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