小鴨捉魚體育教案

時間:2023-01-17 14:17:00 體育教案 我要投稿

小鴨捉魚體育教案3篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的小鴨捉魚體育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小鴨捉魚體育教案3篇

小鴨捉魚體育教案1

  一、 游戲目標:

  1、 練習走斜坡,發展幼兒的平衡能力。

  2、 培養幼兒講衛生、愛勞動的良好行為習慣,并進行初步的環保意識教育。

  二、 游戲重點:幫助幼兒正確掌握兩手側平舉、平穩地在斜坡上走。

  三、 游戲準備:

  1、 木制斜坡4條。

  2、 塑料篩3只;鴨子頭飾于幼兒人數相等;塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團、廢

  紙筒、樹葉、飲料罐等若干。

  四、 游戲過程:

  1、 開始部分:

  (1) 老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色,隨音樂旋律模仿鴨子走進入場地。

  (2) 老師帶領幼兒跟著音樂的變化做模仿律動:鴨子捉魚(彎腰點頭)、鴨子蹲、鴨子撲水(跳)。

  2、 基本部分:

  (1) 老師以游戲的口吻交代游戲的名稱及玩法,并示范走斜坡的基本動作要領。

  指導重點:

  A. 小鴨捉魚回來時必須從小路的兩邊跑回來,并把小魚放在篩子里。

  B. 上下斜坡時要注意重心,兩手側平舉。

  (2) 幼兒聽著音樂走到四條小路的起點分別站好,進行游戲:小鴨捉魚。

  A. 老師指導:鼓勵幼兒勇敢走過斜坡,并站在斜坡旁進行保護。

  重點:及時糾正幼兒走斜坡時的動作。

  B. 游戲玩過一次后,幼兒再去捉魚時,發現沒有魚了,只有很多其它的東西(垃圾),老師問:"小鴨子,池塘里發生了事呢?有垃圾,池塘的水會變得怎么樣呢?怎樣才使池塘變干凈?"指導:老師啟發幼兒回答。

  重點:初步讓幼兒知道要保護環境衛生和熱愛勞動。

  C. 讓小鴨子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾撿干凈。

  D. 垃圾拾完,繼續"捉小魚"的'游戲,幼兒游戲2--3次,把小魚捉完為止。

  重點指導:老師注意控制幼兒上下斜坡的速度,提醒幼兒注意上斜坡時身體稍向前傾。

  3、 結束部分:

  (1) 小鴨媽媽表揚勇敢參與鍛煉的小鴨子,及認真學習本領的、聽指揮的小鴨子

  (2) 鴨媽媽帶領小鴨子聽著音樂做小鴨子律動模仿抬著魚回家。

小鴨捉魚體育教案2

  游戲目標:

  1、 練習走斜坡,發展幼兒的平衡能力。

  2、 培養幼兒講衛生、愛勞動的良好行為習慣,并進行初步的環保意識教育。

  游戲重點:

  幫助幼兒正確掌握兩手側平舉、平穩地在斜坡上走。

  游戲準備:

  1、 木制斜坡4條。

  2、 塑料篩3只;鴨子頭飾于幼兒人數相等;塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團、廢紙筒、樹葉、飲料罐等若干。

  游戲過程:

  1、 開始部分:

  (1) 老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色,隨音樂旋律模仿鴨子走進入場地。

  (2) 老師帶領幼兒跟著音樂的變化做模仿律動:鴨子捉魚(彎腰點頭)、鴨子蹲、鴨子撲水(跳)。

  2、 基本部分:

  (1) 老師以游戲的口吻交代游戲的名稱及玩法,并示范走斜坡的基本動作要領。

  指導重點:

  A. 小鴨捉魚回來時必須從小路的兩邊跑回來,并把小魚放在篩子里。

  B. 上下斜坡時要注意重心,兩手側平舉。

  (2) 幼兒聽著音樂走到四條小路的'起點分別站好,進行游戲:小鴨捉魚。

  A. 老師指導:鼓勵幼兒勇敢走過斜坡,并站在斜坡旁進行保護。

  重點:及時糾正幼兒走斜坡時的動作。

  B. 游戲玩過一次后,幼兒再去捉魚時,發現沒有魚了,只有很多其它的東西(垃圾),老師問:"小鴨子,池塘里發生了事呢?有垃圾,池塘的水會變得怎么樣呢?怎樣才使池塘變干凈?"指導:老師啟發幼兒回答。

  重點:初步讓幼兒知道要保護環境衛生和熱愛勞動。

  C. 讓小鴨子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾撿干凈。

  D. 垃圾拾完,繼續"捉小魚"的游戲,幼兒游戲2--3次,把小魚捉完為止。

  重點指導:老師注意控制幼兒上下斜坡的速度,提醒幼兒注意上斜坡時身體稍向前傾。

  3、 結束部分:

  (1) 小鴨媽媽表揚勇敢參與鍛煉的小鴨子,及認真學習本領的、聽指揮的小鴨子

  (2) 鴨媽媽帶領小鴨子聽著音樂做小鴨子律動模仿抬著魚回家。

小鴨捉魚體育教案3

  游戲目標:

  1、練習走斜坡,發展幼兒的平衡能力。

  2、培養幼兒講衛生、愛勞動的良好行為習慣,并進行初步的環保意識教育。

  游戲重點:

  幫助幼兒正確掌握兩手側平舉、平穩地在斜坡上走。

  游戲準備:

  1、木制斜坡4條。

  2、塑料篩3只;鴨子頭飾于幼兒人數相等;塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團、廢紙筒、樹葉、飲料罐等若干。

  游戲過程:

  1、開始部分。

  (1)老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色,隨音樂旋律模仿鴨子走進入場地。

  (2)老師帶領幼兒跟著音樂的變化做模仿律動:鴨子捉魚(彎腰點頭)、鴨子蹲、鴨子撲水(跳)。

  2、基本部分。

  (1)老師以游戲的口吻交代游戲的名稱及玩法,并示范走斜坡的基本動作要領。

  指導重點:

  ①小鴨捉魚回來時必須從小路的兩邊跑回來,并把小魚放在篩子里。

  ②上下斜坡時要注意重心,兩手側平舉。

  (2)幼兒聽著音樂走到四條小路的起點分別站好,進行游戲:小鴨捉魚。

  ①老師指導:鼓勵幼兒勇敢走過斜坡,并站在斜坡旁進行保護。

  重點:及時糾正幼兒走斜坡時的動作。

  ②游戲玩過一次后,幼兒再去捉魚時,發現沒有魚了,只有很多其它的'東西(垃圾),老師問:小鴨子,池塘里發生了事呢?有垃圾,池塘的水會變得怎么樣呢?怎樣才使池塘變干凈?指導:老師啟發幼兒回答。

  重點:初步讓幼兒知道要保護環境衛生和熱愛勞動。

  ③讓小鴨子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾撿干凈。

  ④垃圾拾完,繼續捉小魚的游戲,幼兒游戲2--3次,把小魚捉完為止。

  重點指導:

  老師注意控制幼兒上下斜坡的速度,提醒幼兒注意上斜坡時身體稍向前傾。

  3、結束部分。

  (1)小鴨媽媽表揚勇敢參與鍛煉的小鴨子,及認真學習本領的、聽指揮的小鴨子

  (2)鴨媽媽帶領小鴨子聽著音樂做小鴨子律動模仿抬著魚回家。

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