大班幼兒體育教案案例：體育游戲

時間：2023-05-02 02:29:42 體育教案我要投稿

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大班幼兒體育教案案例：體育游戲

　　一、航天員登陸月球

大班幼兒體育教案案例：體育游戲

　　游戲準備：一個皮球(當作月球)、航天員人體玩具(或用圖片)。

　　游戲玩法：參加游戲的入圍坐成一個圓圈，裁判把皮球發給一名幼兒，相隔五人再把“航天員”發給另一名幼兒。游戲開始，皮球和“航天員”朝不同的方向傳遞，直到“航天員”登陸月球，也就是“航天員”和皮球同時傳到一個人的手中，大家鼓掌，歡迎這個人表演節目。提示：游戲過程中只能坐著傳遞球和不能站起來。

　　二、小老鼠運糧食

　　準備：

　　1．兩人一只布袋/籃子，海洋球/沙包/瓶瓶罐罐若干（當糧食）。

　　2．幼兒戴上小老鼠頭飾，扮成“小老鼠”。

　　3．從起點至山洞沿途設置“草地”、獨木橋等，在另一處設置“老鼠洞”（在地上畫圈即可）。

　　游戲玩法：

　　1．將“小老鼠”分成兩組。同組內兩只“小老鼠”手拉手從“老鼠洞”出發，爬過草地，快步走過獨木橋，來到“山洞”里，將布袋/籃子放在地上，取lO袋“糧食”。

　　2．兩只“小老鼠”共同抬起布袋/籃子將糧食運回“老鼠洞”，倒進儲糧箱。運的過程中“糧食”不能掉。

　　3．所有的老鼠最先返回“老鼠洞”，且糧食一個也沒掉的組獲勝。

　　游戲說明：海洋球也可換成沙子、豆子等，游戲方式可以改成比運送“糧食”的重量、或哪組先裝滿儲糧箱；也可以變換布袋的數量，可以多人一袋或一人多袋玩。

　　三、小海獅玩棒球

　　準備：1．幼兒腰部以下套上布袋扮成小海獅。

　　2．人手一根棒球棒、海洋球若干。

　　3．在活動場地上設置起點和終點，終點處設置球門。

　　游戲玩法一：

　　1．將小海獅分成四組，排在起點處。

　　2．比賽開始，四只小海獅手持棒球棒運球，將球運至終點，推進球洞。

　　3．在規定的時間內，哪一組“小海獅”運的球多，就贏了。

　　游戲玩法二：

　　1．將“小海獅”分成人數相等的兩組，每組各出一名“小海獅”當守門員。

　　2．每組“小海獅”齊心協力將棒球打到自己的球門中。

　　3．在規定時間內，哪一組進球多，哪一組勝利。

　　四、蠶寶寶摘桑葉

　　游戲準備：幼兒人手一只布袋，掛滿“桑葉”的“桑樹”若干，剪刀、膠水、彩紙、顏料及畫筆等美工材料，貼紙人手三張。

　　游戲玩法：

　　1．將桑樹放置在地面上。

　　2．幼兒站在布袋中，手拎袋口移動身體，自由選擇桑樹場地摘桑葉，將摘到的桑葉放到布袋中。

　　3．幼兒脫下布袋，將桑葉匯集到一起，自由選擇美工材料開始制作“桑葉點心”。

　　4．將做好的點心集中一處，幼兒將手上的小貼紙粘貼到自己喜歡的“桑葉點心”上。

　　五、小花狗抬花轎

　　游戲準備：四角縫上拎手的布袋若干。鋪滿海洋球的固定跑道。

　　游戲玩法：

　　1．五名幼兒自由組合，一名幼兒坐在布袋中央，其余四名幼兒做小狗手抓布袋邊角，將這名幼兒抬起，邊抬邊唱歌曲《小狗抬花轎》。

　　2．歌曲結束時，花轎抬至跑道起點處，將花轎放在跑道中的海洋球上，將花轎一直拉到終點。

　　游戲說明：

　　1．跑道兩邊有固定邊界的低矮圍欄，跑道可呈多種線路。

　　2．將布袋中的幼兒放在海洋球上，四名拎布袋的幼兒在圍欄兩側移動，游戲中提醒幼兒注意安全。

　　六、小螳螂練站立

　　游戲準備：大布袋若干。

　　游戲玩法一：

　　1、將布袋展開平放在地面，規定每組人數，幼兒自由組合成凡幾組，扮成“小螳螂”一個個站到布袋上，相同大小的布袋上站的螳螂最多的一組獲勝。

　　2、重新分組游戲，要求每組隊員不能和上次完全一樣。

　　游戲玩法二：

　　1、幼兒自由分成四人一組，將布袋展開平放在地面上，四只“小螳螂”站到布袋上，將布袋對折，四只小螳螂繼續站上去，這樣不斷對折，直到布袋上不能站四只小螳螂時游戲結束。布袋對折面積最小組獲勝。

　　2、重新分組游戲，要求每組隊員不能和上次完全一樣。

　　游戲說明：

　　1、此游戲也可改為結合音樂游戲開展，比如：教師播放音樂，小螳螂隨音樂自由活動，音樂停止，規定每只布袋上應站立幾只小螳螂，未能站到布袋上的小螳螂或者布袋上數量不符的小螳螂暫時退出游戲。

　　2、此游戲也可作為親子游戲玩。

　　七、小蝙蝠摘帽子

　　游戲準備：布袋若干。游戲玩法：兩名幼兒一組，其中一名幼兒頭上套上布袋做小蝙蝠，另一名幼兒為指揮人，指揮小蝙蝠行動。兩組幼兒一起游戲，小蝙蝠相互摘對方頭上的布袋，誰先摘下誰就獲勝。

　　游戲說明：此游戲也可作為親子游戲，家長做指揮人，幼兒做小蝙蝠。

　　八、森林化裝舞會

　　準備：顏色不同、形狀各異的布袋若干，裝飾用彩紙、筆、布條等若干。

　　玩法：幼兒發揮想象，自行選擇各種顏色和形狀的布袋，將其裝飾在身體的任意部位，打扮成各種小動物，參加森林音樂會。

　　九、抬花轎

　　目標：在音樂中幼兒兩兩合作抬花轎，體驗與別人分享游戲的快樂。

　　玩法：兩名幼兒合作用繩子將一個彩圈從中間系扎牢固，變成橢圓形狀，另一名幼兒坐在上面，并將他抬起。

　　十、風火輪(適合中大班幼兒)

　　目標：鍛煉幼兒的左右手腳的協調能力，感受游戲中戰勝困難的愉悅。

　　玩法：每位幼兒兩個彩圈，分別用左右手將彩圈豎著拿起，并對應踩在腳下，比比看誰最快到達終點。

　　提示：只要幼兒保持手腳都在圈上即可，可以自由選擇走、跑、跳等方式。

　　十一、龜兔賽跑(適合中大班幼兒)

　　目標：感受不同的運動形式，發展身體運動的靈敏性。

　　玩法：一部分幼兒雙腳踩住彩圈，雙手將圈立起，跳躍前進，扮演兔子，另一部分幼兒將一個稍小的圈平放于后背上，雙手由下而上從里面穿過，趴在墊上爬行，扮演烏龜。

　　提示：可以根據故事內容扮演龜兔賽跑，游戲后再交換角色。也可以在路線上設置若干有龜兔標志的跑道，幼兒根據跑道標志自行調整所扮演的角色前進，先到終點者勝。

　　十二、滾輪胎大比拼

　　目標：在練習滾輪胎的同時，發展幼兒的平衡能力。玩法：幼兒將圈立于地上，雙手扶圈，一只腳踩住，一上一下模仿打氣后，手持輪胎，從起點將輪胎豎起滾動，看誰滾得遠。

　　提示：為保持游戲的有序進行，規定打氣不能超過二十次，以免“輪胎爆裂”。

　　十三、螃蟹走

　　目標：練習側走，體會合作游戲的樂趣。

　　玩法：兩名幼兒合作，套在圈內橫著前進，先到終點者為勝方。提示：練習一段時間后，可以增加圈內人數。讓幼兒體驗三人走、四人走．最后可以讓每組幼兒自行商議如何使全組人員快速到達終點，并進行兩次以上競賽，以保證幼兒有機會自行調整游戲策略。

　　十四、過河拆橋

　　目標：通過交替搬運，發展幼兒下蹲動作中的靈敏性。

　　玩法：把兩個彩圈平放在地上，幼兒雙腿跳人第一個圈內，再跳人第二個圈，然后將后面的圈撿起放人前方，依此類推，先到達終點者勝。

　　提示：此游戲亦可用于接力比賽。

　　十五、踩地雷

　　目標：通過游戲，讓幼兒練習單腳跳、雙腳跳，訓練幼兒的靈敏性。

　　玩法：將若干輪胎平放在地上，形成一個方陣。在部分輪胎內放有自制的“地雷”，幼兒站在方陣的四周準備游戲。音樂響起，幼兒便在方陣內的圈里隨意跳動，跳到有“地雷”的圈內或兩人同時跳到一個圈里則退出游戲，最后被淘汰的幼兒為勝者。

　　十六、壘輪胎

　　目標：在壘搭的過程中，鍛煉幼兒的思維能力。

　　玩法：幼兒將若干輪胎壘起，看誰壘得高。

　　提示：游戲一段時間后，可提供一些輔助拼搭的游戲材料，如大型積木等。

　　十七、采蘑菇

　　游戲目的：1、培養幼兒按物對數的能力。

　　2、培養幼兒的平衡能力。

　　游戲準備：幼兒分成兩隊，每隊跑道上有一個平衡木，每隊的終點地上放有1到10的蘑菇卡片，在起跑線的兩邊分別放有一個黑板，黑板上寫有1到10的數字。

　　游戲方法：

　　小朋友按旁邊黑板上的數字，走到對面找出相應數量的蘑菇卡片，走過去時必需要經過小橋才可以過河，回來也一樣，把采到的蘑菇卡片插在黑板上相應的數字旁邊，就拍拍下一個游戲小朋友的手，才可以繼續游戲。哪一組小朋友最快采完蘑菇并采對數量的為勝。

　　規則：小朋友把采好的蘑菇插在黑板上相應的數字旁邊后，一定要拍拍下位游戲的小朋友的手才可以繼續建議：如果是大班的小朋友在黑板上設計的是組成分解或是加減的式。

　　十八、工程堡

　　游戲目標：1、培養幼兒的合作能力

　　2、提醒幼兒遵守游戲規則

　　游戲準備：沙包若干

　　游戲玩法：游戲時，請一半的幼兒站在圈內做“守城”人，另一半幼兒站在圈外做“攻城”人，游戲開始，攻城人要想辦法拿到“珍寶”，而守城人要竭力保護“珍寶”，攻城人在進入圈內搶珍寶時，若被守城人拍到，就必須退出游戲。

　　若“珍寶”被搶光，則表示“城”被攻破，然后交換角色，游戲重新開始。

　　游戲規則：

　　1、攻城人被守城人拍到后必須停止游戲

　　2、守城人不能跑出圈外，不能把四散的沙包聚集到中心抱住。

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