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小學四年級體育下冊教案范文
學習階段:水平二
學習目標:在壘球投擲中培養相互鼓勵、學習和團結的精神并提高自己的投擲水平。
學習內容:壘球投擲
學習步驟:
一、快樂游戲、充分活動
教師活動:1、組織學生常規訓練。
2、選出班級的領隊人,帶領學生進行慢跑練習(強調學生的練習要求和注意事項),并要求學生在慢跑結束后,進行身體各個部分的準備活動。
學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數。
2、檢查學生的身體和著妝情況,宣布課的內容。
3、在領隊的帶領下進行慢跑練習,并積極進行準備活動。
組 織:如圖(活動各關節活動時無固定隊型)
二、小組探究,熟練技能
重 點:正確的揮臂發力動作順序。
教師活動:1、組織學生每人拿一個壘球,然后一組同學在老師的指揮下放到指定地點,然后安排其他小組同樣把球放在原位。
2、老師講解提示一到兩種的跑跳過壘球的練習方法,組織學生進行練習。
3、啟發學生進行想象游戲,并進行練習嘗試。
4、帶領學生進行進行徒手投擲練習,體會發力的順序和揮臂的正確方法。
5、組織學生進行投擲練習,老師針對學生的練習情況和個別學生的差異及時合理糾正學生存在的不足。
6、對學生在練習中的表現給予積極合理的評價。
學生活動:1、在老師的安排下積極進行各項跑跳的游戲活動。
2、能夠充分進行游戲的創編活動,并對自己在活動中的表現感到滿意。
3、積極進行投擲練習,并在練習中虛心接受老師的指導和同學的幫助,以提高自己的投擲能力為目標。
組 織:四列橫隊和四路縱隊
三、總結回顧:
大家一起來回顧這一節課,對課的內容、練習方式和自己的參與狀況進行積極的評價。
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