- 相關推薦
小班數學公開課教案及教學反思《學習3以內的數數》
作為一名人民老師,我們要有一流的教學能力,借助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那要怎么寫好教學反思呢?下面是小編精心整理的小班數學公開課教案及教學反思《學習3以內的數數》,歡迎大家分享。
活動目標:
1、在操作活動中學習3以內的數數。
2、學習單位量詞,了解數的實際意義。
活動準備:
小豬洗澡的圖片,1-5圓點卡片和數字卡片。
活動過程:
一、看圖說話
1、出示圖片,你們找找看圖片上那些東西只有一樣?(請幼兒上來邊點邊說,教師總結)
小結:一只小豬、一個水桶、一塊肥皂、一條褲子……
2、那你們再看看那些東西是有兩樣?(讓幼兒個別回答,說出物品的單位量詞。如果幼兒
一開始說不出來,教師可以幫忙提醒。)
3、圖片上有數字"1"和數字"2"表示的東西,你們看看有沒有用數字"3"表示的呀?(幼兒個別回答)
二、認識數字
1、剛才你們找到圖片里有一只小豬,一塊肥皂,那你們看看這張原點卡片用什么數字寶寶來表示啊?為什么?(教師出示圓點卡片。)(用"1"來表示,因為有一個圓點。)
2、很棒,我這里還有兩張原點卡片,你們找找誰是這兩張卡片的好朋友?(幼兒個別上來操作)
三、編數數歌
1、好,現在老師有一首很好聽的兒歌,你們想不想學呀?(想)
2、教師范念:你數1,我數1,1只小豬來洗澡;你數2,我數2,2條毛巾擦擦背;你數3,我數3,3滴水珠淌下來。
3、好,兒歌里說了些什么?(幼兒個別回答,教師總結)
4、你們一起來跟我念一遍兒歌好不好啊?(好)
四、總結
今天我們學會了3以內的數數,還學了數數歌,你們回家幫這首數數歌編一套動作,明天來幼兒園告訴我好不好啊?(好)
活動反思:
在活動中讓幼兒在活動中感知3以內的數,幼兒可以自主的選擇適合自己水平的數量卡,使不同層次的幼兒在這個環節中都有所提高,從而達到因材施教的目的。此次活動非常注重幼兒的情感體驗,使幼兒在心情愉悅的情況下,不知不覺主動的學習,體驗數學活動的快樂。
【小班數學公開課教案及教學反思《學習3以內的數數》】相關文章:
小班數學教案《數數有多少》及教學反思11-04
小班數學教案:學習3以內的點數01-30
認識10以內的序數數學教案01-06
小班數學數數教案03-29
小班數學公開課感知4以內的數教案及反思(精選8篇)11-01
小班數學公開課感知5以內的數量教案03-21
小班數學教案3以內的點數02-01
小班數學公開課教案及教學反思《穿項鏈》09-29