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學前班音樂教案:上學歌
作為一名老師,就難以避免地要準備教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的學前班音樂教案:上學歌,希望能夠幫助到大家。
教學內容:
1、歌曲"上學歌"學唱;
2、綜合訓練教學目標:
1、熟悉學生情況,建立課堂常規。
2、通過學唱《上學歌》,培養學生聽音樂與唱歌的良好習慣,激發學生學習的興趣。
3、指導學生聽著音樂做簡單的律動。并能自編簡單的動作,表現《上學歌》活潑愉快的情緒。
教學重點:
學唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情緒,能通過演唱表現出歌曲的情緒。
教學難點:
感受樂曲情緒,能自編動作表現出音樂的情緒。
教學手段:
錄音機、磁帶教學過程:
一、常規培訓
1、老師先講今后上音樂課的要求。手平放在腿上,兩腳平放在地上,不要亂動,背要挺直,有利于正確的發聲。書放在樂椅的扶手上,今后帶一只筆一塊橡皮,不要在帶其他東西。要愛護音樂書這個朋友。再請學生自己說一說今后應怎樣表現。
2、發聲動作應怎樣做才是正確的。
全體起立,跟教師練唱小樂段,感受正確發聲方法的運用。
3、進教室的要求:聽音樂并根據音樂節奏自編動作邊做邊走到自己的位置。
聽音樂練習將學生帶到教室外練習,看誰做的好。
二、新授
1、導入:"同學們,今天大家都是第一次上學,高興嗎?那誰能說一說你的這一天是怎樣過的,你都經歷了那些事。""好,接著,我們來聽一首"快樂的一天",看是不是你做的事情。"
2、聽音樂的第一段"早早起"看圖,這一段表現了小朋友早晨起來的情景,請生根據音樂表現的內容,邊聽邊用動作表現。
"早晨起床后應該做什么?""上學去""這時你的心情怎樣?路上看到什么景色?"
3、直接聽第二段,請生邊聽邊做動作表現。
"那么在上學途中,有一個小朋友遇到了這樣的事情。"
4、學唱《上學歌》
①教師范唱歌曲,請學生跟琴用"Lu"模唱歌曲。
②讀歌詞,注意咬字要清楚。
③跟琴唱歌詞,注意情緒,要活潑歡快。
④歌曲處理:"太陽天空照,花兒對我笑,"連貫舒展"小鳥說:早早早"輕松、親切、富有彈性"我去上學校……愛勞動"情緒飽滿、富有激情、節奏明快。
"長大要為人民立功勞"堅實有力,表現出決心⑤請同學根據歌詞給歌曲編舞蹈,5、分別聽"來學習"、"做游戲"、"放學了"、"靜靜睡",并請生邊聽邊根據樂曲情緒、表現的內容做相應的動作。
6、完整復聽樂曲,并做動作。演奏到"上學歌"處齊唱,做動作。
課堂小結:
布置作業:
板書設計:
第一課上學歌情緒歡快、富有朝氣中速演唱教學反饋:
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