初中開學第一課主題班會的教案

時間:2022-09-02 15:15:17 其它教案 我要投稿

初中開學第一課主題班會的教案(通用15篇)

  在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的初中開學第一課主題班會的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中開學第一課主題班會的教案(通用15篇)

  初中開學第一課主題班會的教案 篇1

  教育目的:

  1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

  2、繼續學習和鞏固我校的學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

  教育內容:

  一、學生安全管理制度

  1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

  2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

  4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

  5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

  6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

  7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

  8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

  9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法規,增強保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

  二、學生課間活動安全制度

  1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強保護意識,學會保護本領;

  2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

  3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

  4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

  三、學生乘車規定

  1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

  2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;

  3、上車后,聽從司機的'管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

  4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

  5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

  6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

  7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

  8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

  初中開學第一課主題班會的教案 篇2

  [教學目標]

  使班集體盡快走上軌道,認識中學生活與小學生活的不同,盡快適應初中的學習生活。

  [黑板布局]

  人人齊努力,次次爭第一。

  welcome you to our class

  班歡迎你

  [教學過程]

  同學們好!我叫陸立錦,陸老師是你們的班主任。為了一個共同的目的──什么?(同學們的成長、進步)走到一起來了。先讓我對同學們的到來表示熱情的歡迎!(鼓掌),讓我們成為好朋友。

  我們走到一起來,我們共同的名字叫班。請同學們想一想,我們需要建設什么樣的班風?(學生討論,以兩字詞語來表達,教師歸納總結)安靜、勤奮、思考、創新。這就是我們的班風。

  同學們有一個共同的稱呼叫?學生,什么叫學生?學生就是專門學習的人。

  一、學習決定前途命運

  現在的時代是什么時代?知識經濟時代。在這個時代里最值錢的是什么呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發出來的。最重要的是人才,最值錢的是人的大腦智力。同學們將來要有出息靠什么?靠學習。要比一比,看誰學得認真,學得快,學得多,學得好。今天不努力,后悔一輩子。沒有文化知識的人,發財越來越難。即使有人碰點子發了橫財,沒有文化品位,還是被人瞧不起。也就是說,學習能使你獲得做人的尊嚴。知識改變命運。大老粗沒門,到處碰壁。

  二、養成好習慣

  1、愛學習的習慣。愛學習是同學們的學生身份的天然職責、權利和義務。愛學習就必然要愛學校,愛班級,敬愛老師,愛惜課本文具,愛做作業,愛思考。必須大力提倡愛學習光榮,勤奮刻苦學習。不愛學習無恥,懶散是流氓無奈,決不允許。

  2、愛思考的'習慣。思考是學習的核心,學習,學習,再學習;思考,思考,再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思,絞盡腦汁。該記的必須記住,但不能死記,要多想,必須付出相應的腦力才能學會。學而不思則惘。我們居住在一個地球上,地球上最美麗的東西是什么?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大,老虎終究被人擒獲,為什么?老虎用力,人用智。如果有人問你最喜歡干什么?但愿你像愛因思坦回答,沉思問題。

  三、學習方法

  好的學習方法+勤奮刻苦=學習成功。

  1、分清重點、難點。找準了重點和難點,必須攻下。攻城城不堅,攻書莫畏難。重點和難點地方必須多用功,多花氣力和時間。重點要記住。非重點、難點的地方學會快速閱讀。

  2、分清記住的,想通的,和需要反復練習的。英語一開始就有大量的讀、記、聽,這是需要記住的,也是需要反復練習的。英語很重要,電腦只認識英文。同學們在小學時英語不是主科,到初中幾乎每天都有一節英語課。英語已成為一種世界性通用的語言,懂得英語你就多了一個成功的機會。我校還聘請了外籍教來專教同學們的口語。在英語學習上同學們一定要不怕難,刻苦訓練,并且要始終保持濃厚的興趣。miss是我們的英語老師,她是一位縣級優秀骨干教師。

  數學的習題是需要想通的和練習的。數學是一門工具課,任何科學都應用數學,數學是科學和皇后。獨立思考做題是學好數學最重要的方法。數學知識像一根線,中間斷了一處,后面的就接不上,所以千萬不能缺課。優秀骨干教師老師是我們的數學教師,他將帶領同學們走進數學王國。

  語文重要嗎?語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學往往成為大家敬佩的人,能說會道,會讀會寫的人當然成為大家模仿的英雄。老師是我們的班主任兼語文教師。

  美術課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習,才能學會。有人指著一個池塘說,寫字繪畫的秘訣在這里,你用完了一個池子的墨水顏料,你就會寫會畫了。體育課中的體操動作,籃球、乒乓球等等也是需要大量練習的。只有通過大量的練習,中學生廣播體操才能盡快學會,動作才能標準。每天只有頑強地鍛煉最少一小時,才能練就強健的體魄、有力的胳膊和腿腳,才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復練習。要靠你不停地哼唱、經常地吊嗓子,你才能學會引吭高歌,一鳴驚人,才能造就一個手舞足蹈,活潑優雅,氣韻生動的你。

  電腦打字、網上沖浪也需要反復練習,手指才能在鍵盤上飛舞。

  3、自主、合作、探究

  這是新課程倡導的理念,這是西方發達國家的學生經常采用的學習方法。

  4、預習、上課、復習

  這是學習的三步曲,任何學習好的同學都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預習,課堂上聽講更有針對性。老師在講,下面就應當鴉雀無聲。先舉手,得到老師的許可站起來大聲發言。討論時要善于傾聽,等別人講完了你才可以搶答,決不允許無秩序。課后要及時復習,完成好作業。科代表將各組作業完成情況作好詳細記載并向科任老師匯報。

  5、起早床,抓時間

  要求每一位同學準時到校,班里有記載,校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準時到校。要有強烈的時間觀念,請同學們和時間賽跑。一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。每位同學要用分秒計算時間,要珍惜分分秒秒,只爭朝夕,奮戰每一天。珍惜時間的人才能獲得好成績。不要以為一個學期剛開始,時間多著呢!時間真的多嗎?不多,而是少了,所以必須抓緊。不要等到要考試了,才后悔沒有用功;不要等到要參加體操比賽了,才覺得體操課沒有用心。只經常和時間賽跑,跑在時間前面,提前學完學會,抓緊復習的人才會贏。

  四、全面發展

  英語、數學、語文是核心科,每天都有課,要及時完成作業付出了時間和心血一定要學好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要,這正像維生素一樣,課時很好,每周兩節或一節,但很重要。缺了維生素人要得病,副科沒學好,會影響總分成績,而且影響主科。體育天生重要,健康的身體是學習的保證。藝術課,音樂、舞蹈、美術、寫字等對塑造一個人的精神面貌非常重要,我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人,學好電腦才能找到工作。

  同學們,我們班要在6個七年級班中居前列,大家有沒有信心?大聲回答“有!”。我們的班風是。全靠同學們勤奮刻苦,善于思考,敢于創新。學習是緊張的腦力勞動,需要我們努力,努力,再努力!我們的目標是做一流的學生,錘煉一流的高尚品質,創一流的優秀成績、一流的衛生、一流的安靜課堂,一流的嚴守紀律。最后我們名學生和13名老師共同造就一流的班集體,優秀的班。

  討論題:怎樣才能盡快適應初中課程多、要求高的學習生活?

  初中開學第一課主題班會的教案 篇3

  教學目標:

  1、知識目標:是學生掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  2、過程與方法:了解校園安全隱患。進行預防災害,預防突發事件的教育。

  3、情感、態度和價值觀:培養安全意識,養成學習、生活、娛樂的好習慣,逐步培養自律習慣。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學難點:

  培養學生良好的行為規范,養成學習和生活習慣,逐步培養自律習慣。

  教學方法:

  討論法、談話法、案例分析法

  教具準備:

  收集資料、準備案例圖片

  教學過程:

  一、新課導入:

  1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

  2、教師:安全可貴,是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。安全,是我們學校教育永恒的主題,高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯系。我們要一如繼往,關注安全,關愛生命。

  二、例舉校園中存在的安全隱患?(請學生例舉一些現象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  教師強調:學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

  ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

  ④上下樓時不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項

  1、組織學生討論交流,指名學生代表談自己的觀點。

  2、教師強調:不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質期內,包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。

  四、交通安全注意事項(在學生討論的基礎上老師強調)

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的.批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

  6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  119————火警

  110———報警

  120————急救

  122————交通事故

  報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、小結:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強防范能力,做到警鐘長鳴!

  初中開學第一課主題班會的教案 篇4

  一、教學目標:

  1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

  2、通過師生交流和討論,明確數學的重要性,有意識地引導學生學好數學要關注數學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。

  3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業的態度都決定著自己未來的發展。

  4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發學習的興趣。

  二、教學過程:

  (一)說說自己暑假中的見聞。

  師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

  同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創設良好的師生氛圍。

  (二)講故事,讓學生知道態度決定自己的未來。

  講故事《木匠的房子》。“一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了。可是木匠的心思已經不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發現,你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態度,決定了明天住的房子。

  聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業的態度都決定著自己未來的發展。希望小故事比說教有力量有效果。

  (三)回顧上學期的成績。

  1、了解上學期成績。

  2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

  3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業,回家認真完成作業,多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

  4、以不點名的.形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。

  (四)認識新朋友(新書)

  1、梳理新教材內容,翻開書本目錄自己看看有哪些內容?

  2、師帶領學生熟悉教材。

  (五)數學常規要求:

  1、課前:準備好學習用品(數學書、作業本、口算本、練習本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

  2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。

  3、課末:整理學習用品,做好下節課的學習準備。

  4、課后:作業獨立完成,認真書寫,學會思考。

  5、小組長收發作業要及時,督促學員按時按質完成。

  三、全課小結,提出希望。

  同學們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  初中開學第一課主題班會的教案 篇5

  活動目標:

  通過這次班會課,讓同學們了解更多關于端午節的文化知識,了解中華民族的悠久傳統,從而激發大家珍惜現在幸福生活,弘揚民族傳統文化的情感。

  活動形式:

  討論、演講、競賽

  活動程序:

  一、請同學們說說端午節的一些習俗。

  1、吃粽子

  2、佩香囊

  3、賽龍舟

  4、掛艾草菖蒲

  5、掛鐘馗像

  二、請同學們說說端午節的由來

  1、紀念屈原

  2、紀念伍子胥

  3、紀念曹娥

  4、紀念秋瑾

  三、國家將端午節列為法定假日,對此你有何看法。

  1、要熱愛中華民族傳統文化,不要一味過于崇尚西方文化

  2、弘揚了中國傳統文化,激發了民族自豪感。

  四、在最近的日常生活中,同學們感受到了哪些端午節的氣氛。

  1、街上出現了不少賣粽子、艾草、香囊的小商販。

  2、超市、商場里開設了許多與端午節有關的促銷活動。

  3、商場打出標語,如:元祖龍粽,品味出眾。

  4、老師布置同學們了解端午節的知識并相互交流。

  五、動動手:大家一起包粽子。

  活動小結:

  讓同學們更加深入地了解端午節,了解中華民族的悠久歷史,了解中華民族的'傳統文化,讓“90后”的孩子們更多地了解祖國節日文化的豐富精神內涵,從而珍惜現在的幸福生活,弘揚中華民族的傳統文化。

  初中開學第一課主題班會的教案 篇6

  設計意圖:

  1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

  2、讓學生學會理解關心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。

  活動準備:

  1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

  2、主持人準備串聯詞。

  3、準備有關課件。

  活動過程:

  開場白:

  主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)

  盧析:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因為是大海給了他生命。

  周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。

  盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

  盧析:感謝所有進入我生命中的人。

  (兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

  [環節之一:感恩父母]

  1、問題搶答

  周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節日就是表達感恩的;

  同學們開始搶答:

  (1)母親節在什么時候?——5月的第二個星期日

  (2)父親節在什么時候?——6月的第三個星期日

  (3)感恩節原自哪個國家?——源于美國

  (4)你父母的生日是什么時候?——(略)

  (5)我國重陽節在什么時候?——陰歷9月初9

  2、小品:《爹》

  盧析:我原想收獲一縷春風,你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》

  3、學生代表講述關于父母之愛的小故事

  周佩:同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的`表達方式,下面有哪位同學想和我們一起分享發生在他自己身邊愛的故事。

  學生講故事略

  4、家長致辭

  王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發言稿)

  5、感恩父母,我們還需要做得更好

  王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應當盡量為父母分憂。有些同學,面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?

  學生的分析反省略。

  盡管我們有這么多的不足,但我們仍會努力,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!

  6.朗誦《感恩父母》

  鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

  詩歌朗誦

  表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩

  7、小品:《十三歲的生日禮物》

  王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

  王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。

  王井:但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。

  王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

  王井:下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品

  合:《十三歲的禮物》

  初中開學第一課主題班會的教案 篇7

  一、班會目的:

  1認知目的:通過本次活動班會,使學生認識到“愛護校園,保護環境”不但是個人素質的一種表現,更是實現學生與校園,人與自然和諧統一的一種形式。從而增強學生愛護校園,保護環境的緊迫感和責任感,樹立“愛護校園,生生有責”的意識,認識到“保護環境,功在當今,利在千秋”。

  2行為目標:通過班會,使學生養成愛護學校,保護環境的良好行為習慣,對破壞校園,破壞環境的行為做到有明確的是非判斷并能與之作堅決的斗爭。

  二、班會背景:

  在雙江中學全面推進校園保潔行動規劃和整個世界都在共同關注環境保護的前提下,愛護校園,保護環境是實現這一主題的具體措施之一。如何讓初三學生養成良好的環保行為習慣,樹立起“校園是我家,環保靠大家”的意識,因此,召開這次主題班會是很有現實必要性。

  三、班會形式:

  看課件討論、環保知識競賽搶答、辯論、講故事、學生演講

  四、班會時間:

  xxxx年xx月xx日下午第三節課

  五、班會地點:

  多媒體教室

  六、活動準備:

  主持人培訓、查找收集資料圖片、課前布置教室

  七、參加人員:

  各班班主任及xxx級x班全體學生

  八、活動過程:

  班主任:我宣布:“愛護校園,保護環境”主題班會正式開始。有請主持人上場。

  主持人:尊敬的老師,親愛的同學們,校園是我們老師和同學共同學習、生活的場所,它幽雅恬靜,讓我們在生活、學習、精神上身心愉悅,快樂無限;而環境保護是我們整個社會世界正在共同關心的話題:全球氣候變暖,大氣污染正受到越來越多的國家和人民的重視。因此,在今天,我們召開這次班會活動,和大家一起探討“愛護校園,保護環境”的話題。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位班主任老師的光臨指導。

  我們的校園環境優美,綠樹成蔭:參天聳立的法國梧桐、蟠龍虬枝的黃桷樹、蒼勁挺拔的青松翠柏、枝繁葉茂的小葉榕、亭亭玉立的玉蘭樹……xxxx年xx月,我們的學校被xx縣環保局、xx縣教育委員會授予了“縣級綠色學校”;xxxx年xx月被xx市教育委員會授予了“綠色學校”(邊說邊點課件)。看了這些美麗的校園圖片和榮譽獎狀,同學們一定感受頗多,很想說些什么吧﹗下面請同學們暢所欲言,談談自己的感受吧﹗

  (學生談感受)

  主持人:是啊﹗我們的校園如此美麗,多么令我們驕傲和自豪。但是一個美麗校園的魅力并不能保證每一位都能自覺地愛護校園。請看大屏幕:紙屑遍地扔,腳印到處留,粉筆隨處畫,飯菜四處倒,枝丫隨時攀(點擊課件)……這些不良的行為嚴重影響了學校的形象,破壞學校的環境。那么我們該怎么做?才能讓我們的校園更加美麗,請同學們踴躍發表自己的觀點。

  (學生發表看法)

  主持人:對。當我們看到這些行為時,不但要主動上前制止,敢于教育他們,同時自己也要身體力行,彎彎腰,動動手。這樣我們的`校園一定會更加美麗。

  當然,校園只是我們現在生活的的一個小圈子,其實美麗的地球才是我們共同生活的家園。當環境保護正受到越來越多的國家關注和重視,各個國家也成立了許多環保主組織,用各種不同的形式來宣傳環保的重要性。這里我們和大家一道來了解一些環保方面的知識。活動方式為競賽。下面我宣布比賽規則:

  全班分為8個小組,每個小組的基本分為100分,兩類題型共20道,每答對一道加10分,答錯扣10分,除本組人員以外可以補答。獲勝方將獲得環保知識競賽獎品一份,每人一個硬面抄,并將在黑板報上公布表彰。

  (小組搶答略)

  主持人:剛才同學們搶答得都很激烈。我宣布:獲得環保知識競賽勝利的小組是x,請班主任x老師為他們頒獎。

  (老師頒獎。對獲勝方用掌聲表示祝賀。)

  主持人:通過剛才的活動,真正讓我們大開眼界,環保知識的確與我們的學習,生活息息相關。然而在世界經濟飛速發展的今天,由于經濟發展極為不平衡,一些不發達或欠發達的國家和地區,甚至發展中國家認為:環境保護固然重要,但經濟滯后更可怕。沒有錢,怎么搞環保。因此,他們不惜以犧牲環保為代價,來換取經濟的發展。同學們,你們又是怎樣認識的呢?到底是環境保護重要還是經濟發展重要?下面我們進行辯論大獎賽:“環境保護優先經濟發展”,掌聲有請正、反雙方辯手上場。

  (正反雙方各四名隊員上場)

  主持人:雙方隊員真可謂是棋逢對手,將遇良才。接下來請x老師對他們的表現進行點評。有請x老師。

  老師點評:聽了同學們的辯論,大家表現得都很激烈,辯論得也很精彩。說明我們獲得的環保知識很有廣度和深度。也讓我們明白這樣一個道理:經濟要發展,環保要先行。我們中學生,應該從身邊做起,從小事做起把環境保護當成我們的責任,我們的義務。記得中央電視臺有一則公益廣告:在一個偏僻的閉塞的小山村,人們守著一片森林,生活在貧困之中,當經濟改革的浪潮襲來時,人們便不甘貧困落后紛紛上山砍伐樹木,一片片樹木倒下了,裸露的山坡隨處可見,人們蓋起了高樓大廈,過上了現代化的生活,但是好景不長,在一場暴雨過后,滾滾的泥石流吞沒了這個村子,什么都沒有了。我們決不能因為發展經濟,提高收入而破壞壞境,否則必將受到大自然的懲罰。謝謝!

  主持人:感謝x老師的精彩點評。是啊,校園是我家,環保靠大家。同學們,通過這幾十分鐘的活動安排,我們到底應該怎么做呢?請傾聽來自生活委員的演講吧。

  (生活委員演講:《校園環保你我行》,演講詞略,附在后面。)

  主持人:老師們,同學們,“校園愛護靠你我,世界環保靠大家”,讓我們攜起手來,為我們與校園,人與自然和諧統一相處而努力奮斗。相信我們的校園一定會變得更加美麗;世界一定會變得更加美好。謝謝大家。

  最后,讓我們齊唱《明天會更好》。

  (全體起立,齊唱《明天會更好》)

  初中開學第一課主題班會的教案 篇8

  一、背景分析

  七年級學生是一個教育養成的關鍵期,而學生正在進入青春期,對周圍的人和事物出現逆反心理,同時為了貫徹落實學校的“五心”教育理念,七年級學生重點為感恩教育,讓學生學會感恩,讓學生懂得感恩身邊的一切事情,培養學生的感恩情懷,召開主題班會《學會感恩》進行探索實踐。

  二、設計理念

  每個學生都能夠通過這次班會更深刻了解學會感恩的深層含義,同時讓學生感覺身邊有很多值得感恩的事情,激發學生感恩的熱情,幫助學生樹立感恩的精神素養。

  三、教育目標

  1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統美德。

  2、讓學生回報親情,把對父母的愛對老師的愛,對同學的愛付諸實際行動。

  3、豐富學生的生活和情感積累,激發學生的愛心,樹立心中有他人,為他人服務的意識。

  四、活動過程

  本次主題班會學生以小組為單位分為三個隊:

  感恩父母隊感恩老師隊感恩同學隊

  班會開場詩:

  1.三個隊分別朗誦詩歌《游子吟》,《感恩老師》,《送杜少府之任蜀州》

  A:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;

  B:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;

  C:高山感恩大地,因為大地讓它高聳;

  齊:我們感恩,感恩很多人,感恩父母,感恩老師,感恩同學

  七年級6班學會感恩主題班會現在開始。

  A:我們感恩父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。

  B:我們感恩老師,是他們帶我們走進知識的海洋,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  C:我們感恩同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,在我困難的時候伸出援助之手,讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁.

  一.感恩大搜素

  A:下面我們將進行感恩大搜索,請同學們談談你會感恩誰?

  A:大家都說的非常好。

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹。

  二.感恩父母

  B:下面請欣賞感恩父母隊的節目歌曲《最美的`太陽》

  B:父愛是偉大的,他給我們堅持的臂膀,母愛是無私的,她給了我們無微的關懷,我們感謝父母,感謝他們養育我們。

  下面請欣賞詩歌朗誦:我們感恩著長大

  B:是啊,不知不覺間我們已經長大了,當我們呱呱落地時,當我們第一聲叫爸爸時,當我們第一次走路時,當我們第一次背起書包去上學時,是父母一直在陪伴著我們,是他們在我們的成長道路上留下了汗水,我們在長大……

  C.下面請欣賞集體合唱:《時間都去哪了》,一首歌曲勾起了我們太多的回憶,我們在感嘆,時間都去哪了。

  三.感恩老師

  C:當我們進入學校,老師成了我們的父母,他們用微笑撫慰著我們幼小的心靈,她們用耐心指導我們的學習,他們用汗水教會我們做人的道理,他們為我們付出了很多很多。下面請欣賞感恩老師隊節目:詩歌朗誦:《感謝您老師》

  C:感謝感恩老師隊帶來的詩歌,老師讓我們從心底里鄭重的說一聲“老師您辛苦了。”下面請欣賞歌曲:《光榮》

  C:我們會想起,勞動最光榮,而在學校里當老師看到我們可喜的進步時,老師是最光榮的,我們要讓老師一直光榮下去。

  四.感恩知識問答

  A:同學們,下面讓我們來做個小游戲,感恩知識小競賽。

  感恩節是什么時候

  父親節是什么時候

  母親節是什么時候

  教師節是什么時候

  重陽節是什么時候

  A:看來大家對這些知識都了如指掌呀,那么在父親節你會做些什么呢?我希望大家都能呈現自己的諾言,期待著你們的行動。

  五.感恩同學

  B:在我們美好的學生時代,我們最不能缺少的是什么,我們最難能可貴的是什么,對,那就是我們的友情,友誼天長地久,朋友將會你終身的財富。下面請欣賞感恩同學隊節目故事劇:《兩張試卷》

  故事緊張到這,你有會有一個這樣的好同桌嗎?請欣賞歌曲:《同桌的你》

  B:同學們,當我們在學習中遇到困難時,是同桌幫助了我們,當我們有不高興的事情,你可以向朋友傾訴,當我們有高興地事情可以與同學一起分享,這就是我們美好的學生時代,請珍惜它。

  六.感恩小行動:

  A:請大家說一說,你會為他們做些什么,來表達感恩之心。

  七.全體讀感恩宣言

  A:花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;

  B:小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長;

  C:大樹感謝士壤,肥沃的士壤讓其茁壯成長;

  人要有一顆感恩之心,感恩父母,感恩老師,感恩同學。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;

  感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;

  感謝同學,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝所有給與我們關心和愛護的人。謝謝大家,七年級6班主題班會到此結束。

  八.班主任總結

  親愛的同學們,請大家看這些照片,這些照片是老師每天為大家拍攝的,它記錄我們從七年級入學到現在的生活的點滴,老師感謝你們,因為有你們讓我感到了作為一個老師的幸福與快樂,老師感謝你們,每天為我們這個集體默默無聞服務的同學們,老師感謝你們,整齊的跑操隊伍,老師感謝你們,課堂中活躍的氣氛,老師感謝你們,衛生大掃除中的積極肯干,老師感謝你們,帶給我的欣慰。最后老師送給大家一副圖片,我們感嘆大雁在空中美麗的“人“字形的飛行隊伍,因為大雁有他嚴謹的紀律性,他們的頭雁扇動它強有力的翅膀,幫助后面的小雁飛行,老師希望你們人人做這個班集體的頭雁,發揮自己的特長帶領大家飛翔在美麗的藍天形成一道亮麗的風景。同時,老師也對帶領大家飛過這美好的初中三年生活,讓我們一起努力吧!

  初中開學第一課主題班會的教案 篇9

  一、班會目的:

  1、讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。

  2、讓學生體會感恩是最幸福的、最甜美的。

  二、參會人員:

  學生、老師、校領導、家長。

  三、活動過程:

  (背景音樂:《奉獻》)

  甲:舔犢情深,父母之愛,深入大海。

  乙:他們是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  甲:他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報的。

  乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。

  甲:敬愛的老師。

  乙:親愛的同學們。

  合:七年三班《心有感恩》主題班會現在開始。

  甲:你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎?

  乙:不知道啊,你想說什么呢?

  甲:還是讓小博士來給大家講吧

  小博士:大家好,下面就由我--小博士來為大家做講解:

  據說“烏鴉反哺”是烏鴉的'習性。當烏鴉年老不能覓食的時候,它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨有偶,“羊羔跪乳”的習性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。

  乙:太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我們又怎么樣呢?

  甲:是啊,對于生我養我的父母,我們回報了什么呢?細細想來,時常對著父母大吼大叫的是我,時常把父母累的直不起腰的是我,時常嫌父母嘮叨的是我……

  乙:我也是啊,我們都得深刻的反省自己,父母為我們做了什么?而我們回報了父母什么?

  小博士:不好意思,補充一下,“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報,也就是古訓所講“滴水之恩當涌泉相報”。

  甲:沒錯,接受了恩惠我們就應該懂得回報,讓我們學會感恩。

  請聽朗誦《話感恩》

  甲:一個只有懂得感恩父母的人,在能算是一個完整的人。

  乙:因為有了父母才有了我,才能使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。

  甲:讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。

  請聽配樂朗誦《燭光里的媽媽》《感恩的心》

  乙:感恩父母,是他們讓你體驗生命,是他們使你不斷長大,感恩父母是他們讓你度過難關

  甲:感恩父母,讓我們從小事做起。為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻給父母一束鮮花,對他們說一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。

  (請同學們給自己的父母獻上鮮花)

  甲:有一種愛是無法言表的感動,是伴隨一生的感恩--母愛……

  母愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,母愛是一盞指路燈,引導我們走出迷茫,追隨光明……

  在這特別的日子里,媽媽,我想對你說……

  《媽媽,其實我懂你》

  乙:父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣。爸爸,我想對你說……

  《爸爸,其實我懂你》

  乙:讓我們學會感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。

  甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報默默的為我們付出。

  乙:我們已經長大,所以我們學會了感恩,感謝父母給予的一點一滴。

  甲:孝敬父母,心有感恩,我們能做的比之父母為我們付出的太少太少,但我們會銘記于心,不辜負你們對我們的期望。大家說說,我們該如何報答父母的恩情呢?

  (生各抒己見)

  乙:我想大家一定有很多心里話想和父母傾訴,尤其是在期中考試剛剛結束的重要時刻,我們為大家準備了每人一張信封和一張信紙,想說什么就暢所欲言吧。

  甲:父母的愛無聲無息的,是無法形容的,只有用心才能體會。百善孝為先,孝敬父母,心有感恩,讓我們為父母送出最美好的祝福,感謝天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。

  合:七年三班《孝敬父母,心存感恩》主題班會到此結束。

  初中開學第一課主題班會的教案 篇10

  教學內容:

  學習一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。

  教學目標:

  通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長

  教學過程:

  一、 談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

  二、教學過程

  1、 用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤氣

  1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的`水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

  2) 使用燃氣器具(如煤火爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、 游泳時要注意安全

  1)、 游泳需要經過體格檢查。

  2)、 要慎重選擇游泳場所,不在水域情況不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

  3)、 下水前要做準備運動。

  4)、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5)、 水下情況不明時,不要跳水。

  6)、 發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  初中開學第一課主題班會的教案 篇11

  一、教學目標:

  1、 讓學生盡早進入學習狀態,有個良好的開端。

  2、 復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

  二、教學重點、難點復習

  “課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

  三、教學準備:

  多媒體課件

  四、教學過程:

  關鍵詞一:開心

  新學期開學的第一節課,老師非常開心。

  你知道為什么嗎?

  我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過,老師也想送個小禮物給大家!

  ( 出示春聯):破土春筍節節高,向陽紅花朵朵香。

  讀一讀:誰能說說什么意思?表達了老師的什么愿望呢?解釋破土,向陽,節節高,朵朵香,以及春筍和紅花的意思。

  關鍵詞二:擔心

  1、老師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)

  2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的.寒假,老師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規范以及準備!

  贈言:

  生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能夠問心無愧地說;“我已經盡我所能了。 ---- 居里夫人

  課堂規范:

  The rules in class:

  1.Attitude 堅持不懈地 努力,不驕不躁 2.Principle 守時 ,嚴于律己

  3.Notebook 及時,準確4.Homework 按時,優質

  準備:

  Your preparation

  三本: 作業本 課堂筆記本 積累本(錯題+ 美文)

  一書: 字典

  五步: 預習新課, 精讀課文, 識記詞匯, 溫習知識, 認真反饋.

  關鍵詞三:信心。

  1、 新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

  欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學生進行探討感受和認識進一步升華!鼓勵自己!

  新學期教師寄語:

  新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今天已經到來,把 握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

  新學期贈言:

  “播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”命運在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

  初中開學第一課主題班會的教案 篇12

  教學內容:

  學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  教學目標:

  通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  教學時數:

  一課時

  教學過程:

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的.通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、發生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  四、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種特殊的情況或危險,就能健康地成長。

  初中開學第一課主題班會的教案 篇13

  教學目標

  1、知識目標:使學生初步了解九年級思想品德課的知識框架及學習意義;

  2、能力目標:使學生初步掌握解決問題的基本方法;

  3、態度情感價值觀目標:使學生端正學習的態度,激發和培養學習思想品德課的興趣。

  教學重點

  明確學習思想品德課的意義,端正學習態度,培養學生學習思想品德課的興趣。

  教法和學法

  講授法與討論法相結合。

  課前準備

  1、 編寫思想品德課堂學習及紀律要求;

  2、 搜集各地高考及中考狀元以及我校優秀畢業生學習的經驗、事跡。

  教學過程

  一、自我介紹,相互認識

  包括:姓名、教齡、聯系方式等。)

  二、講“兩點希望、三點要求”

  1、“兩點希望”:

  (1)希望珍惜來之不易的師生關系、同學關系。原因:

  ①相聚相識是一種緣分。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱:百年修得同船度。千年修得共枕眠。

  ②同學關系、師生關系是人際關系的重要組成部分,是人生的一筆寶貴財富。

  (2)希望共同維護良好的課堂紀律。原因:課堂是我們獲取知識的主要渠道,而良好的課堂紀律是我們上好課的重要保證。

  2、“三點要求”(課堂學習及紀律要求)

  (1)課前認真預習要學習的內容,并準備好學習用品;課堂上認真聽講,積極發言,做好筆記(紅色標記問題,藍色標記答案。);課后要及時復習、整理所學內容,并完成相關作業。

  (2)課堂發言要先舉手,經允許再發言。發言時態度要端正,聲音要響亮。

  (3)課堂上不得隨便說話、無故遲到、換位、接水、聽mp3、做其他作業等。

  三、介紹本書的基本內容及意義

  1、基本內容:共四個單元。分別是第一單元“承擔責任,服務社會”、第二單元“了解祖國、愛我中華”、第三單元“融入社會,肩負使命”、第四單元“滿懷希望,迎接明天”。

  2、意義:有利于我們承擔責任,服務社會;有利于我們了解祖國,愛我中華;有利于我們融入社會,肩負使命;有利于我們滿懷希望,擁抱未來;有利于我們升入理想的高中,邁出成功人生的第一步。(近期:“敲門磚”、“7-1=0”遠期:考研、律師)

  四、討論并總結學好初三政治課的方法

  1、學生各抒己見。

  2、教師總結并提出建議。

  建議:

  (1)認真落實學習常規。

  (2)經常收聽、收看新聞。

  (3)熟讀熟記主干知識、核心知識,并做適當的練習。

  (4)養成四種習慣。

  ①讀書的習慣。“依據課標,注重雙基”,是開卷考試命題的要求之一。另外,“題在書外,理在書內”,也是開卷考試的一個特點。因此,我們應通過多讀書,夯實基礎知識,牢固掌握教材上的主干知識。這是開卷考試取得好成績的前提和基礎。

  ②開放性思維習慣。試卷設置以及答案的開放性,要求我們必須在日常學習中養成開放性思維的習慣,遇到問題要從不同角度、不同方面想一想。最簡單的就是多想一想“是什么”、“為什么”、“怎樣做”這三個問題。

  ③關注時政熱點和社會焦點的習慣。時政熱點和社會焦點在歷年的中招考試中都占有相當大的`的比重,所以,我們應養成關注時政熱點和社會焦點的習慣,要多聽、多看時事政治,多關注社會焦點,以及時政熱點、社會焦點與教材的結合點。

  ④歸納整理的習慣。開放性試題總有一些綜合性的題目,這些題的答案,有的牽涉幾個章節,有的甚至牽扯幾個年級的內容。如果平時不注意歸納整理,考場上臨時抱佛腳,往往手忙腳亂,不能從容應對。所以,學習中我們還要不斷梳理所學知識,使其條理化,力爭形成知識的網絡。并且,對同一內容要歸納整理,把分散零碎的知識串起來,形成知識的線條。

  新學期開學在即,2月28日上午,江蘇南通邊防支隊呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區各校園開展安全檢查,扎實推進“平安校園”建設。

  期間,這個所官兵通過實地檢查、查閱資料、走訪座談等方式,圍繞校園內消防設施設備是否良好、校園安保措施制定是否合理、校園監控設備是否正常運行等方面,對南昌啟東市鶴城中學、大洋港小學等進行了深入細致地排查。同時,這個所官兵依據學校安全防范要點,詳細詢問了宿舍電器設備使用情況、假期安全檢查及應急預案制定情況,指出存在的安全隱患,上好新學期校園“安防第一課”。

  當日,這個所共排查整改安全隱患2處,簽訂治安責任書6份,為新學期學校順利開學奠定了堅實的安全基礎。

  初中開學第一課主題班會的教案 篇14

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  導入主題:

  同學們好!今天是新學期開學的第一課,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的`一些安全知識。

  人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

  我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”

  一、校園中存在的安全隱患。

  (請學生列舉一些現象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

  ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

  ④上下樓時不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

  初中開學第一課主題班會的教案 篇15

  一、【學習目標】:

  1、認識新的學習環境、新同學與新的班級

  2、與同學友好相處,對新的學校和班級產生一定的歸屬感

  3、對初中生活充滿興趣,滿懷信心地迎接初中生活。

  二、【重點】:

  認識新環境

  三、【教學難點】:

  珍惜新友誼

  四、【教學方法】:

  事例分析法; 講解法;討論法

  授課理念:堅持“還課堂于學生”的教學理念,立足于學生的“學”,在開放性教學中,結合學生的個人知識、直接經驗和真實體驗。構建“自主―探究---合作”的學習模式。

  五、【教學過程】:

  (一)初中生活新體驗

  1、當你踏入中學的校門,你已經是一名中學生了,進入新的環境,你有什么樣的感覺?

  2、你喜歡現在的學校嗎?喜歡這里的老師和同學嗎?

  小結:初中是我們人生道路上的一個新起點。我們從不同的地方來到新的學校,組成了一個新的集體。也許我們還對過去的伙伴依依不舍,但更應高興的是,我們又結識了許多新的老師和同學。我們將在這個新集體中共同學習、共同生活,度過人生發展的“黃金時期”。

  (二)珍惜新友誼

  同學們怎么樣才能盡快地熟悉起來呢?我們將要進行“破冰行動”,讓大家盡快熟悉起來。

  游戲方法:老師任意讓一名同學站起來自我介紹及簡要說明他與本班第一個同學的認識經過,下來是被提到的同學以此類推,5分鐘后第一環節結束。第二環節比賽看誰記住剛才提到的人名多。

  注意:其中一組介紹的時候,其他組的同學也要認真記住自我介紹的同學的名字,不可以記在本子上。

  算一算你記住了多少新同學的名字?他們是誰?

  小結:在我們這個新的班級里,有這么多新的'同學聚在一起是一種緣分,讓我認識你,也讓你認識我,從記住對方的名字開始,大家就成為了好兄弟,好姐妹。

  (三)、組織學生圍繞“中學與小學的差異”分小組討論。

  指導學生著重從“開設的課程、上課時間、學習特點”等方面探討中學與小學的不同之處。

  (四)、學習新課程

  1、初中政治課程的功能?

  (1) 明是非,即明白成長過程中和現實生活中的是非問題,形成自己的價值觀

  (2)表達是非,即應對考試

  2、想不想學好本門課程?為中考,拿滿分

  3、如何學好本門課?

  諧音(貝多芬,馬克思)

  總結:通過這節課,我們認識了很多新的同學,結交了新的朋友,老師希望在以后的日子里同學們能各盡其能,團結協作,共同進步。

  (可在《明天會更好》的歌聲中結束)。

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