幼兒園小班社會教案設計：兩個娃娃學吃飯_小班社會教案

時間：2023-01-24 12:22:57 其它教案我要投稿

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班社會教案設計：兩個娃娃學吃飯_小班社會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班社會教案設計：兩個娃娃學吃飯_小班社會教案

　　活動目標

　　1、通過故事學習正確的用餐方法，初步養成良好的進餐習慣。

　　2、大膽地在集體面前表述自己的想法。

　　活動準備

　　小豬一家圖片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一塊。

　　活動過程

　　一、圖片導入，激發興趣。

　　1、“小朋友們，今天，老師給你們請來了幾位客人，他們是一家子，你們看！”

　　2、教師一一介紹，“這個是豬媽媽，這兩個是豬媽媽的兩個娃娃，一個叫胖胖，一個叫花花。”

　　3、“今天小豬一家呀，發生了一件有趣的事情，你們聽！”幼兒聽故事《兩個娃娃》。

　　二、傾聽故事，討論正確的用餐方法。

　　1．提問，理解故事內容。“故事中講了什么事？花花是怎么吃飯的？胖胖是怎么吃飯的？你喜歡花花，還是喜歡胖胖，為什么呢？”

　　小結：是呀，胖胖吃飯的時候一點也不講衛生，聲音很大，飯菜湯亂灑，還不擦嘴巴，我們一定不能向他學習。

　　2。討論正確的用餐方法。“老師還帶來幾張小朋友吃飯的照片，你們看這些小朋友是怎樣吃飯的，他們這樣吃飯對不對，為什么呢？”請幼兒自由討論，并發表自己的想法。

　　三、經驗遷移。

　　1．“你平時是怎么吃飯的？

　　2．教師總結：吃東西前應該先洗手，吃東西時不要大聲說話，慢慢吃不亂灑。

　　四、引導幼兒探索正確的擦嘴方法。

　　1、兒歌示范正確的擦嘴方法。

　　“吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾，誰能上來示范一下正確的擦嘴方法？（針對幼兒的表現，教師補充）。“大方塊變小方塊，兩手托住來回擦，換面擦一擦小手，再把毛巾放放好。”xxx真能干，相信他每天都會把小嘴擦得很干凈。”

　　2、幼兒徒手練習正確地擦嘴動作。

　　“我們一起邊念兒歌邊做做看吧！（師幼邊念兒歌邊徒手練習）今天中午我們要比比看，誰的嘴巴擦得最干凈，最好。”

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