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小班美術教案:水草扭扭教案及教學反思
身為一名剛到崗的教師,教學是我們的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思要怎么寫呢?以下是小編精心整理的小班美術教案:水草扭扭教案及教學反思,希望能夠幫助到大家。
【活動目標】
1、通過肢體的擺動感受水草扭動的曲線,初步了解水草的形狀。
2、利用生活中常見的蔬菜作為繪畫工具,培養大膽運用的能力。
3、通過閱讀,理解故事情節。
4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。
【活動重難點】
重點:積極愉快參與活動,大膽運用跟蹤工具表現水草。
難點:嘗試用工具自下而上的表現水草曲線。
【活動準備】
水粉顏料、多種材料(棉簽、茄子、芹菜、蔥、油畫棒、牙刷、水果網等)畫紙、海底世界背景。
【活動過程】
一、去水底世界做客,激發幼兒興趣。
1、今天老師帶你們去水底世界做客,好不好?(出示水底世界)
2、快來看看水底世界有什么呢?水草長的什么樣?看見水草它們好像在干什么呢?是怎么跳的呢?
3、跟音樂,和水草一起跳扭扭舞。
二、掌握水草寶寶的畫法。
1、和水草寶寶說說悄悄話,幫水草揉一揉,問問水草寶寶我們跳得怎么樣呀?
2、教師示范引導幼兒用手沿著水草摸一摸,輕輕的,從下往上摸。
3、剛才熱鬧的舞會吸引了更多的水草寶寶,都想從水底鉆出來看看呢。
4、介紹各種工具,示范方法,鼓勵幼兒多選幾種工具作畫。
三、畫水草寶寶。
“找”水草寶寶,幼兒在紙上只有作畫,鼓勵幼兒選用多種工具。
四、幼兒把水草連成水底世界。
幼兒將自己的水草作品粘連成水底世界,添上小魚。
活動反思:
本次活動的內容非常適合小班幼兒,尤其是在幼兒已經對曲線產生興趣并有了初步的體驗后,所以此次活動正好投其所好,讓幼兒在感受、體驗了曲線美的同時能大膽表現自己的想法。
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