大班重陽節美術活動教案

時間：2023-10-20 09:46:04 博耿美術教案我要投稿

大班重陽節美術活動教案模板（精選16篇）

　　作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的大班重陽節美術活動教案模板（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班重陽節美術活動教案模板（精選16篇）

　　大班重陽節美術活動教案 1

　　活動目標：

　　1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

　　2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

　　活動準備：

　　大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　活動過程：

　　一．介紹重陽節

　　（1）老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

　　（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　二．幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

　　歌曲：“我上幼兒園”

　　律動：“我的小手”

　　歌表演：“小豬吃的飽飽”

　　兒歌：“拍皮球”

　　歌表演：“兩只老虎“

　　三．互動環節

　　（1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

　　（2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的`那一隊為勝。游戲可反復進行。

　　（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　四．活動結束。

　　活動反思：

　　“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易做到“愛幼”，但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”，很多時候也并不能真正做到關心和愛護老人，不知道如何尊重老人。所以，對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義。

　　正逢“九九重陽節”，為了弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，進一步增強幼兒的敬老意識，我們舉辦了以“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題活動。我們從孩子們的身邊的老人開始講起，孩子們熱情高漲，分分介紹自己家里的老人，當問到他們是如何尊敬老人的時候，孩子們沉默了，有幾個孩子說“我給爺爺捶背”，“我給奶奶倒水喝”，“我逗奶奶笑”。于是，我播放事先做好的PPT，請孩子們觀看，這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天、陪伴老人過節、帶老人出去轉轉、幫老人做家務、關心老人身體經常問問情況、給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了，分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達自己的情感，我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡，孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現出來，活動在溫馨的氛圍中結束了，孩子們好像還意猶未盡。

　　今天活動唯一感到遺憾的是沒有請來我們孩子家里的老人，沒能讓孩子們更直接的表達自己對老人的愛。相信這次重陽節的“敬老”活動，不僅讓孩子們了解了重陽節的來歷和習俗，也讓孩子們體驗一份愛的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學會感恩和尊敬長輩，從而萌發關心老人的美好情感。

　　大班重陽節美術活動教案 2

　　一、教學目標：

　　1、初步了解重陽節的基本習俗，懂得尊敬長輩，關心老人。

　　2、品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。

　　3、學習團、壓的技能，樂意參加手工活動。

　　二、教學重難點：

　　1、活動重點：初步了解重陽節的基本習俗，懂得尊敬長輩，關心老人。

　　2、活動難點：學習團、壓的技能。

　　三、教學準備：

　　1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

　　2、歡快、喜慶的民間音樂。

　　3、橡皮泥若干。

　　4、活動前幼兒把手洗干凈。

　　四、教學過程：

　　（一）導入：（出示重陽糕）

　　1、師：小朋友，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？上面有些什么？

　　2、介紹為什么要吃重陽糕？

　　師：今天是九月初九，是重陽節，重陽節是我國的一個傳統節日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節又叫老人節，就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

　　3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的？

　　4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

　　（二）品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。

　　1、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

　　2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。

　　3、提醒幼兒注意：嘗的`時候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽放在盤子里。

　　4、師：小朋友，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什么做的嗎？重陽糕是什么味道的？

　　小結：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

　　（三）制作重陽糕。

　　1、重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎？

　　2、老師示范做重陽糕。

　　3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

　　（四）結束。

　　小朋友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫忙，做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎？

　　五、教學延伸：

　　通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

　　大班重陽節美術活動教案 3

　　一、活動主題：

　　“送溫暖，獻愛心,關愛老人，從我做起”

　　二、活動目的：

　　農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以我園想采用“走出去，請進來”的方式，為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的`世界，體驗幸福生活的喜悅。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月9日（周日）下午15：00

　　四、活動地點：

　　郭店敬老院

　　參加人員：大班幼兒、教師、自愿參加活動的家長

　　五、活動準備：

　　1.各班準備一個節目，會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。2.每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子，肉餡。3.活動前開展相關教育活動，向幼兒講解重陽節的由來，做好孩子相關知識經驗的鋪墊。先啟發幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情，喜歡吃什么，為什么遇到事情會發生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關心、照顧。

　　4.自愿參與的家長13：50點在幼兒園集合。

　　六、活動過程：

　　一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發去敬老院。二)14:30活動開始：1.主持老師致詞。

　　2.A部分：部分家長和孩子在操場與老人互動，孩子表演節目。B部分:部分孩子和家長、老師在食堂包餛飩。

　　三）老人與孩子互動，給老人送禮物，捶捶背等。

　　四）15：30左右，帶老人到食堂用餐.活動結束。

　　大班重陽節美術活動教案 4

　　活動目標

　　1、知道農歷九月九日是“重陽節”，也叫“老人節”。

　　2、了解重陽節的來歷和習俗。

　　3、培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

　　4、培養幼兒的表演能力和口語表達能力。

　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　教學重點、難點

　　1、教學重點：培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

　　2、教學難點：了解重陽節的`來歷和習俗。

　　活動準備

　　1、關于重陽節來歷、習俗的圖片。

　　2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

　　3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

　　活動過程

　　一、談話導入。

　　教師：明天是農歷九月九日，是我們國家的傳統節日“重陽節”，重陽節也叫“老人節”。

　　二、觀看圖片、了解重陽節的來歷和習俗。

　　三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人想念家鄉、親人的情感。

　　四、說一說：爺爺、奶奶平時怎樣關心你的，你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

　　五、情境表演《讓座》。

　　1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

　　2、討論：在平時的生活中，我們應該怎樣尊老、愛老。

　　大班重陽節美術活動教案 5

　　活動目標

　　1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣，知道要敬老。

　　2、體驗制作賀卡的樂趣，鍛煉幼兒的動手能力。

　　活動準備

　　重陽壽星卡范例，卡片底板人手一份。

　　活動準備

　　一、組織幼兒觀察“重陽壽星卡”。——引發幼兒興趣

　　1、提問：請你們仔細看看，我的卡片上畫的是什么。

　　2、小結：卡片中有老人，老人們在喝酒、吃重陽糕。

　　3、提問：我們再來欣賞一下，反面是什么呢？

　　4、小結：重陽節這天老人們也會按照風俗習慣在登高。

　　二、介紹重陽節卡片——了解重陽節的風俗習慣

　　1、你們知道剛剛看的卡片是什么卡片呢？（重陽節的卡片）

　　2、教師給孩子們介紹重陽節。（介紹重陽節風俗習慣）

　　3、請小朋友說說自己的`爺爺奶奶，給家里做了些什么事情。

　　4、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，現在老了還要來照顧我們，每天為我們做很多事情。

　　三、為爺爺奶奶（外公外婆）做一張重陽壽星賀卡

　　1、請小朋友想想自己要為這張賀卡畫點什么東西？并且來說一說自己要畫的圖案。（很多幼兒積極表達了自己的構想，有的想畫為老人捶背，有的想畫送老人們禮物等等）

　　2、幼兒制作賀卡。教師提醒幼兒想好自己要畫什么，突出主要的內容，并且注意圖畫的布局。

　　3、教師總結：我們把賀卡悄悄地藏在盒子里，先不要告訴爺爺奶奶（外公外婆），等到重陽節那天再送給他們。爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，我們要多為他們做一些力所能及的事情，做一個懂事的寶寶。

　　大班重陽節美術活動教案 6

　　活動目的：

　　1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。

　　2、知道“重陽節”的由來。

　　3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統，要尊敬長輩。

　　4、愿意參加活動，感受節日的快樂。

　　5、讓幼兒知道重陽節的日子。

　　活動準備：

　　1、VCD光盤“常回家看看”

　　2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

　　3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

　　4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系，到重陽節這一天把她請來.

　　5、幼兒人手一份自制禮物

　　活動過程：

　　一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”

　　談話：

　　1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

　　2、片中表現的是什么內容?

　　(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景)

　　3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節??日，介紹(農歷九月九日)就是老人節。

　　4、你們知道老人節是怎么來的嗎?

　　二、介紹重陽節的來歷：

　　1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此，重陽節登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

　　2、播放

　　課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的'風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

　　活動反思：

　　相信這次重陽節的“敬老”活動，不僅讓孩子們了解了重陽節的來歷和習俗，也讓孩子們體驗一份愛的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學會感恩和尊敬長輩，從而萌發關心老人的美好情感。

　　大班重陽節美術活動教案 7

　　教學目標

　　1、知道農歷9月9日是重陽節，了解七寶的一些重陽節的風俗習慣。

　　2、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。

　　教學準備

　　對重陽節的風俗習慣有一定的了解

　　教學過程

　　一、說一說——重陽節的風俗習慣

　　1、小朋友，你們知道農歷9月9是什么節日嗎？有哪些重陽節的風俗。

　　2、幼兒自由表述。

　　師小結：看來孩子們都很了解，那我們今天就開一個有關重陽節的智力競猜吧。

　　二、智力競賽——鞏固重陽節知識

　　1、分組。幼兒根據意愿進行分組，六人一組。

　　2、必答題：（每組商量好選派一個代表進行回答）

　　聽故事：名人敬老故事

　　A名人是怎樣尊敬老人的`？（復述或概括故事主要內容）

　　B我們小朋友應該怎樣尊敬老人？（具體到做哪些事。）

　　…………

　　3、搶答題：重陽節智力競賽

　　A重陽節在哪一天？

　　B重陽節那天人們會有哪些活動？

　　C重陽節人們吃些什么？

　　D我們小朋友懂了一些什么道理？

　　…………

　　4、手工題：看圖制作壽桃

　　以速度、質量作為評價標準進行給分

　　三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂

　　1、計算得分，各小組頒獎。

　　2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續加油。

　　3、請幼兒送壽桃的時候，說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

　　大班重陽節美術活動教案 8

　　活動目的：

　　體驗與老人同過節的快樂，培養幼兒關心老人的情感，增進藝術表現能力，學習運用學過的技能，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的形象。

　　活動準備：

　　幼兒事先排練表演的節目，請爺爺奶奶來園參加活動，幼兒自備自己制作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份。

　　活動過程：

　　1、節日引題。

　　以“今天是重陽節”為話題，引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。

　　2、引導幼兒討論：與爺爺奶奶過節要準備什么？

　　教師總結，如帶上小禮物，準備好表演的節目等，會說關心和祝福的話語。

　　2、啟發幼兒與老人們交談，了解老人的生活。

　　3、舉辦聯歡會。

　　①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

　　②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

　　③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

　　4、繪畫活動：我為爺爺奶奶畫張相。

　　引導幼兒合理布局畫面，可以畫出爺爺奶奶的模樣，自己來打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的'工作或干家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼兒構思畫面。

　　5、活動延伸：

　　①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。

　　②、請幼兒和家長協商，全家人陪老人一同看戲、郊游等，滿足老人的心愿。

　　大班重陽節美術活動教案 9

　　活動目的:

　　1.簡單了解一下重陽節的由來以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2.懂得尊重老人，愿意為老人獻愛心。

　　3.體驗社團活動，鍛煉孩子的社交能力和口頭表達能力。

　　準備工作:

　　好吃的水果，課件。

　　活動流程:

　　一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎你。

　　1.看看今天誰在教室，為什么要邀請這些爺爺奶奶？

　　2.老師向孩子們介紹重陽節。

　　3.集體朗誦兒歌《重陽節到了》重陽節到了，重陽節到了，爺爺奶奶節日快樂。非常感謝，向你們的節日問好。

　　第二，介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

　　1.你家里誰會參加我們今天的重陽節？請把他或她介紹給每個人。

　　2.你喜歡他嗎？為什么？他為他的家庭做了什么？

　　3.你的祖父母為你的家庭做了什么？

　　4.老師打PPT做結論:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先養了我們的父母，現在還要照顧我們，每天為我們做很多事情。

　　第三，為爺爺奶奶(外公外婆)做點事

　　1.讓我們的孩子想想爺爺奶奶(外公外婆)，想想我們能為他們做些什么。播放PPT，讓孩子介紹他們是怎么做的。

　　2.老師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子。他們老了。我們這些孩子要聽他們的，為他們做力所能及的.事，錘他們的腿，敲他們的背，做懂事的寶寶。

　　第四，一起過節。

　　1.山東重陽兄弟山居假日思詩朗誦。

　　2.集體歌曲《好娃娃》《打爺爺奶奶背敲我腿》。

　　3.聽音樂，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶一起過重陽節，體驗重陽節的快樂。

　　第五，結束

　　所有用手語表演《感恩的心》的小朋友集體獻上祝福。

　　大班重陽節美術活動教案 10

　　與重陽節相關的手工制作:

　　九重陽節充滿了對老人的尊敬。

　　DIY人物奶奶(外婆)手工貼紙

　　關于重陽節的兒童圖片

　　重陽節爺爺奶奶的簡筆畫

　　[活動目標]

　　1.要知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

　　2.學習如何幫助老人。

　　3.激發尊老情懷。

　　[活動準備]

　　1.VCD光盤《常回家看看》。

　　2.老年人幸福生活的精彩片段。

　　3.上課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系，邀請他們參加重陽節。

　　4.孩子們有自制的禮物。

　　[活動流程]

　　1.讓孩子看《常回家看看》VCD光盤。

　　1.你剛才看到了什么？(引起孩子的情感共鳴)

　　2.這部電影的內容是什么？(子女隨父母看望老人，回家團聚的場景)

　　3.老人節介紹:我們的孩子有自己的節日，老人也有自己的節日。介紹農歷九月初九是老人節。

　　4.你知道老人節是怎么來的嗎？

　　第二，介紹重陽節的由來。

　　1.老人節，又叫重陽節，據說中國古代有個名人叫衡靖。九月九日，全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒。據說這樣可以辟邪。因此，在重陽節爬山逐漸成為一種習俗。從那以后，許多詩人寫詩來紀念重陽節。

　　2.老師講述:這一天，很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心愿。為了表示對老人的尊敬，我們國家把重陽節稱為老人節。

　　3.觀看專題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場景)

　　老師旁白:尊老愛幼是中華民族的光榮傳統。我們國家非常重視和關心老年人，各地都建立了養老院。我們這些孩子應該尊重長輩，知道他們生病的時候應該表現出關心，在他們生日的時候送他們一些禮物。

　　4.引導幼兒講述身邊的老人是如何過重陽節的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)

　　5.重陽節你們是怎么過的？(給老人送禮等。)

　　6.你在日常生活中是如何尊敬老人的？

　　三。敬老愛老活動。

　　1.重陽節是老人、奶奶、爺爺、外公的節日。節日期間，我們可以給家里的老人買很多東西，和他們一起過節。我們這里的爺爺奶奶每天都很辛苦的給我們做飯。讓我們向他們致敬。

　　2.給老人送禮物，對他們說一句祝福的話。

　　3.請小朋友和爺爺奶奶合影，活動在《常回家看看》的音樂中結束。

　　第四，延伸活動。

　　1.得到父母的配合，讓父母和孩子一起給爺爺奶奶外公買禮物，表達孝心。

　　2.為家里的老人做力所能及的事情。

　　活動目標:

　　1.簡單了解重陽節的由來和習俗以及古代和現代重陽節的不同含義。

　　2.通過活動，多了解你的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。

　　3.可以用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的愛。

　　準備工作:

　　1.實物:山茱萸，重陽糕。

　　2.詩歌《山居假日思山東兄弟》錄音及圖片。

　　3.視頻:養老院里人們為老人做事的片段。

　　4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

　　5.聯系部分孩子的爺爺奶奶準備相關資料，邀請所有孩子的爺爺奶奶參加本次活動。

　　活動流程:

　　1.賞析《在山上度假想我的'山東兄弟》這首詩，引出主題。

　　老師:“今天老師帶來了一首古詩。大家一起欣賞吧。(播放磁帶，展示圖片)

　　老師:古詩詞中的節日指的是什么節日？孩子們知道重陽節是什么時候嗎？(農歷九月初九)

　　2.了解重陽節的由來。

　　(1)請幼兒的爺爺介紹重陽節的由來。

　　(2)聽爺爺講一個關于重陽節的傳奇故事。

　　3.了解重陽節的習俗。

　　(1)以前人們慶祝的方式。(吃重陽糕，登高望遠，插山茱萸辟邪。)

　　(2)現在人們慶祝的方式。(看視頻告訴我他們在做什么？現在介紹，人們把重陽節定為老人節，開展敬老活動。)

　　(3)認識山茱萸和重陽糕。

　　展示山茱萸，讓孩子觀察它是一種綠色草本植物，葉子狹長，莖直。古代人在重陽節用它來辟邪。

　　展示重陽糕，讓孩子觀察它的形狀，一層一層，上面有紅綠絲，還有一些核桃和花生仁。

　　4.嘗嘗重陽糕。

　　孩子們，老師邀請你們品嘗重陽糕。它嘗起來像什么？想想它是由什么構成的。(孩子品嘗，自由討論。)

　　5.給老人做禮物。

　　老師:重陽糕很好吃。現在的孩子想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做些什么。你打算怎么報答他？(小朋友討論回答)

　　老師:這里的老師給你準備了一些資料。請你用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做一份禮物好嗎？(小朋友做禮物)

　　6.介紹一下自己的作品，發一下，說句祝福的話。

　　誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說些什么？祝爺爺奶奶身體健康，心情愉快！祝爺爺奶奶幸福如東海，長壽如南山！等一下。)

　　請現場給老人們送禮物，表示祝賀。

　　活動:

　　孩子回家后，還會繼續為爺爺奶奶做力所能及的事情，比如搬凳子、拿東西、掛背、表演節目等。

　　對活動的簡要評論:

　　活動中充分利用家長資源，邀請老人進教室和孩子一起上課。因為有老人的參與，孩子們特別興奮。他們很認真地聽爺爺介紹，給老人做禮物也比較用心。最后的送禮活動更是其樂融融，讓小朋友和老人徜徉在一股暖流中。

　　大班重陽節美術活動教案 11

　　教學目標：

　　1、知道爺爺奶奶年紀大了，行動困難，有愛護老人的愿望。

　　2、感受老人對小輩的關愛，樹立尊敬老人的觀念。

　　3、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并樂意大膽地進行交流。

　　4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

　　教學準備：

　　一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

　　教學過程：

　　1、觀看幻燈片

　　“他們是誰?”“在做什么?”

　　“臉上有什么變化?”“動作呢?”

　　2、出示物品：“這些東西是誰用的呢?”

　　3、請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走，手拄拐杖。

　　對比小朋友的動作

　　小結：爺爺奶奶年紀大了，行動不方便，我們應該幫助他們

　　4、討論：平時爺爺奶奶做什么?

　　模仿日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛生等。

　　老師做動作，幼兒猜一猜。

　　“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒)

　　“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎么做?”

　　5、對爺爺奶奶說一句心里話

　　教學反思：

　　整個活動中，我們注重孩子的體驗與感悟，在活動中孩子不僅能了解一些節日的習俗，體驗節日的氛圍。更重要的'是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

　　大班重陽節美術活動教案 12

　　活動目的:

　　1.讓孩子知道重陽節是中國傳統的民間節日之一，有其獨特的活動和習俗。

　　2.知道“重陽節”的由來。

　　3.讓孩子知道“尊老愛幼”是中華民族的光榮傳統，要尊敬長輩。

　　準備工作:

　　1.VCD光盤“常回家看看”

　　2.在央視夕陽欄目中剪輯百歲老人幸福生活的精彩片段。

　　3.電腦課件《山居假期想起我在山東的兄弟》

　　4.上課前和退休幼師劉子平取得聯系，邀請她參加重陽節。

　　5.孩子們有自制的禮物。

　　活動流程:

　　一、請孩子看VCD光盤《常回家看看》對話:

　　1.你剛才看到了什么？(引起孩子的'情感共鳴)

　　2.這部電影的內容是什么？

　　(子女隨父母看望老人，回家團聚的場景)

　　3.介紹老人節:我們孩子有自己的節日，老人也有自己的節日？？導語(農歷九月初九)是老人節。

　　4.你知道老人節是怎么來的嗎？

　　二、介紹重陽節的由來:

　　1.老人節，又叫重陽節，據說中國古代有一個名人叫衡靖。九月九日，全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒。當時據說可以辟邪。因此，重陽節自興起以來逐漸形成了一種習俗。從那以后，許多詩人寫詩來紀念重陽節。

　　2.玩

　　大班重陽節美術活動教案 13

　　教學目標：

　　1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛

　　3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　4.知道節日時人們主要的慶祝教學。

　　5.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　教學準備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

　　3、在本班老師的指導下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

　　5、糖果若干

　　教學過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。"

　　2、老人進入教學室后由教師提前安排好的'幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節目

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻

　　(1)請老人談談自己的感受;

　　(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)結束教學：

　　全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

　　教學反思：

　　能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　大班重陽節美術活動教案 14

　　活動目標：

　　1、引導幼兒欣賞兒歌，并初步學習兒歌。

　　2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌

　　3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來。

　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5、體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

　　2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

　　活動過程：

　　開始部分

　　一、播放圖片導入活動

　　1、出示圖片引起幼兒的興趣。

　　2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

　　3、他們為什么笑呢？（請小朋友說一說）

　　4、原來他們要過節了，所以笑得那么開心。

　　基本部分

　　二、欣賞兒歌《九月九》

　　1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

　　2、再次讓幼兒欣賞一遍。

　　3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）

　　結束部分

　　三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

　　1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

　　2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

　　一、設計思路：

　　重陽節是我國的傳統節日，它很好的體現了中華民族幾千年來尊老敬老的優秀傳統美德，也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛，激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發幼兒對已有經驗的重現，而不是成為劃一的圖像標準給孩子，引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

　　二、活動內容：

　　小花帽

　　三、活動目標：

　　1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

　　2、激發幼兒關心老人，愿意幫助老人做事的情感。

　　四、活動準備：

　　范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

　　五、活動過程：

　　（一）欣賞與討論敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

　　1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。（出示紫色帽子）問：這頂帽子上有什么花樣？上邊和下邊是用什么線條變成的'花紋？有些什么顏色？可是只有一頂帽子怎么分呢？于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

　　2、第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣？（出示第二頂帽子）：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

　　3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候，小朋友們都歡呼起來，一個小朋友說："我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。"（出示第三頂帽子）問：這頂帽子什么地方更漂亮？除了顏色在排隊，還有什么地方在排隊？是怎么排的？

　　4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥："老奶奶做的帽子呢？"小鳥說："今天老奶奶沒有做帽子，因為老奶奶生病了。"問：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很難過，因為她送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦？小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

　　（二）嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。

　　重點指導：

　　1、引導幼兒大膽創造，介紹不一樣的作品。

　　2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現多種排列方法。

　　（三）制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

　　大班重陽節美術活動教案 15

　　活動目標

　　①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義

　　②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

　　③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

　　活動口號：情系敬老院溫暖老人心

　　活動人員：幼兒園全體師生

　　活動時間：20XX年 10 月 21 日

　　活動地點：敬老院

　　活動準備：

　　1、幼兒自制節日禮物

　　2、橫幅、校車安排

　　3、準備水果、重陽糕點等食物

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的情感

　　活動過程節目表演：

　　1、教師表演《加加油》

　　2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

　　3、歌曲《關心老人笑哈哈》

　　4、表演結束，給老人贈送自己制作的禮物

　　5、合影留念五、活動結束，返回幼兒園

　　注意事項：

　　1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點;

　　2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素;

　　3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養;

　　4、活動結束時要和老人握手告別，說再見!

　　教學反思：

　　10月21日，我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于"尊老、敬老"為目的`的主題活動，創建一個愛老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我園將在重陽節前夕，組織孩子們去敬老院，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。