大班優秀美術教案《彩色的地球》

時間：2022-09-30 08:41:01 美術教案我要投稿

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大班優秀美術教案《彩色的地球》

　　在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的大班優秀美術教案《彩色的地球》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班優秀美術教案《彩色的地球》

　　【活動目標】

　　1、學習運用水粉、小棒等材料進行美術創作，感受水粉畫的特殊藝術效果。

　　2、能根據色彩進行大膽合理的想象，創造性地表現“彩色的地球”。

　　3、養成良好的作畫習慣，能與同伴合作運用材料。

　　【活動準備】

　　教具：課件、小鳥頭飾。

　　材料：人手一張扇形紙、粗細不同的小棒、抹布、彩色顏料。

　　【活動過程】

　　一、開始部分欣賞故事《彩色的地球》，激發幼兒的創作興趣。

　　1、教師講述故事《彩色的地球》。

　　一天，小鳥問鳥媽媽“地球是什么顏色的？”鳥媽媽說“只要你繞著地球飛一圈，就知道了。”聽了媽媽的話小鳥出發了。它飛呀飛呀．前面出現了一片藍藍的大海。小鳥高興地喊起來“啊，我知道了，地球是藍色的。”說著，它拿出扇形小紙片做了個標記教師示范）。就這樣，小鳥每到一個地方，就做一個標記、有綠色，紅色、棕色、黑色等。一圈飛完了、小鳥一看，咦，地球是什么顏色的呢？

　　2、結合故事第二段，教師示范：

　　取一張扇形小紙，先用扁筆蘸滿藍色的顏料，然后順著一個方向，從扇形紙的一頭涂到另一頭。要求涂得均勻，直到把扇形紙涂滿為止。涂好底色后，再用小棒刻畫上大海中的景物。

　　3、結合故事第三段，教師啟發幼兒想象：

　　小鳥在綠色、紅色、黃色、棕色、黑色等地方看到了什么？（幼綠色一一草原，紅色一花園，黃色一沙漠，棕色——村林，黑色一夜晚的城市）

　　二、基本部分。

　　1、師：如果你是一只小鳥，你會看到些什么？（幼兒發揮想象，自由講述）

　　2、幼兒自由選擇，自由結伴，合作運用材料操作。

　　3、教師安排6組，每組提供一種顏色，幼兒按意愿選擇。

　　4、根據需要，選取粗細不同的小棒。如畫物體的外輪廓線，可選取粗的小棒，畫細節部分，選取細的小棒。要求涂色均勻，注意桌面、衣服的衛生。

　　三、結束部分。

　　1、展示作品。鼓勵幼兒自由組合，用每6張扇形紙片拼成一個彩色的地球。

　　2、邊傾聽歌曲《世界兒童心連心》，邊欣賞作品，最后師生其同講評。著重進行想象、創造方面的講評，肯定想象豐富、奇特的幼兒。