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學前班美術教案:我的夢
作為一名老師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的學前班美術教案:我的夢,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目的
1.在幼兒已初步掌握水粉作畫技巧的基礎上,啟發幼兒嘗試:用水粉畫的表現方法根據主題進行創作性繪畫。
2.培養幼兒主動能力和嘗試精神以及想像力、創造力、講述能力;萌發幼兒對快樂、神奇的夢的喜愛和表現美的情趣。
3.加深幼兒對“夢”這一奇特心理現象的認識。
重難點:
用水粉畫的表現方法根據主題進行創作性繪畫。
活動準備
1.教具準備:毛筆、水粉顏料、鉛畫紙、調色板、油畫棒、抹布、吸水紙、洗筆瓶、膠水;投影機、投影片、錄音機、磁帶;示范掛圖二幅。
2.知識準備:豐富幼兒有關夢的知識。
活動過程
一、開始部分(導入活動,引起幼兒興趣)
1.播放輕音樂《孩子的夢》,放投影片《夢境》,讓幼兒欣賞和觀察。
幼兒嘗試回答:這是一首什么曲子?你觀察到了什么?這首曲子在講述著什么?教師小結:一個孩子睡著了,他夢到了這些美好、神奇的事,他覺得好開心!
2.通過啟發性提問,引導幼兒試著說出自己做過的美好、神奇的夢,萌發幼兒進行“我的夢”主題畫的創作愿望。
二、基本部分
1.讓幼兒大膽地嘗試用水粉進行創作繪畫。
第一步:幼兒嘗試先用油畫棒勾畫輪廓。
第二步:幼兒再嘗試用水粉大膽作畫。
教師巡回指導,要求幼兒根據自己夢的經驗以及充分發揮自己的想像力、創造力進行主題繪畫,對能力差的幼兒個別指導。(播放輕音樂《孩子的夢》)
2.啟發幼兒根據自己的畫面,試著講述自己的夢,要求講得有順序、有情節、較完整。
(1)請幼兒試著為自己的畫面起個名字。
(2)兩個幼兒互相講述自己夢的內容。
(3)請個別幼兒試著獨立講述。
三、結束部分
1.幼兒將作品貼在活動室的展覽壁上,布置起來,讓幼兒欣賞一幅整體的畫面。
2.幼兒試著評選自己最喜歡的作品,啟發幼兒從畫面安排、色彩運用、想像力等方面進行評價。并為幼兒整體作品起個名,如:《夢的世界》。
3.幼兒隨著輕音樂《孩子的夢》做輕松活動,走出活動室。
游戲安排:說說我的夢。
活動效果:
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