大班美術優秀教案及教學反思《大輪船》

時間:2022-09-29 09:24:19 美術教案 我要投稿
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大班美術優秀教案及教學反思《大輪船》

  身為一名人民老師,我們要在課堂教學中快速成長,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的大班美術優秀教案及教學反思《大輪船》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班美術優秀教案及教學反思《大輪船》

  活動目標:

  1.能用流暢的線條大膽地畫出大輪船的主體形象。

  2.大膽發揮想象,設計自己喜歡的輪船。

  活動準備:

  課件,繪畫操作工具。

  活動過程:

  一、回憶討論

  1.猜謎語激發興趣:

  你們喜歡猜謎語嗎?下面老師說個謎語給你們猜,請大家仔細聽、認真想!謎面就是不著地,不騰空,一座高樓在水中。打一交通工具。(船)你們坐過大輪船嗎?

  2.大輪船和一般的船有什么不一樣嗎?

  二、教師和幼兒一起討論,并示范畫大輪船。

  1.了解輪船師:小朋友你們乘過大輪船嗎?

  師:小朋友坐的一定是旅行客船,輪船根據她們的用途可以分為輪好多種呢!你知道有什么船嗎?(幼:有載重貨物的貨船)

  2.講解船的結構教師:今天我們就來畫《大輪船》這幅畫,小朋友不僅要畫一艘美觀的大輪船,還要體現它的功能。然后添畫上適合的環境,構成一幅完整的畫面。下面我們先簡單了解一下輪船的外部結構,輪船通常上有一個倒梯形的船身,船身有船艙,桅桿,救生圈,接收器,錨,欄桿等等,在裝飾輪船的時候,可以把名稱或代號畫在船身上,然后再添畫上簡單的花紋。

  4.欣賞兒童作品課件師:下面我們先欣賞幾幅小朋友的作品,看他們是怎么描繪《大輪船》這幅畫的。

  5.教師示范繪畫教師:欣賞完小朋友的作品 你想好要畫什么樣的情節了嗎?其實還可以添畫上主人公,那樣畫面會跟生動有趣,下面讓我們一起來學習作畫方法吧!

  教師邊示范邊講解教師:

  1.畫船身。先用一條長線畫出大輪船的船身,上寬下窄,前高后低,畫出海面,船周圍泛起的浪花,上面的欄桿,船的甲板上有很多的船艙,船艙頂部有衛星接收器。

  2.畫小動物。穿上有一些小動物往船下觀看,這些小動物有誰呢?有熊貓,只畫出他們的頭就可以了,船頭有只大熊貓和一只小兔子,她們手扶欄桿往這邊看,第一次坐船航行感覺真是不一樣啊!

  3.對船身進行裝飾。畫出掛在船邊的錨,用點將船身進行裝飾,畫面中的線條要豐富,在畫出桅桿,這升起一面旗,旗迎風飄動。

  4.畫背景。用長短不同的線 畫出是浪花,水珠等。還可以畫海鷗,太陽,云朵等。

  涂色時要注意,輪船的顏色盡量要鮮艷,要有一個主色調,海水的顏色可以適當的夸張,我們來看看涂好顏色的大輪船。

  6.欣賞成品畫。

  三、幼兒作畫

  1.大膽想象設計自己喜歡的輪船。

  2.豐富畫面四、幼兒作品展示。

  教學反思:

  通過這節課讓我更多的了解到孩子的內心世界,他們的想象力很豐富,由于準備的教材不充足,鋪墊得不夠充分,使這節課出現了很多失誤,如:1、在繪畫過程中使用的時間過長;2、在展示作品并拉伸時,力度過大,使“輪船”有“漏水”的現象。等等。

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