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我的好媽媽中班美術教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的我的好媽媽中班美術教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好媽媽中班美術教案1
一、活動目標
1、在觀察和回憶的基礎上畫媽媽。
2、發展幼兒的觀察力。
3、培養幼兒和媽媽的親情,使幼兒懂得從小關心熱愛媽媽。
二、活動準備
1、活動前要求幼兒觀察媽媽的特征。
2、水彩筆、油畫棒、繪畫紙。
三、活動過程
通過提問,了解媽媽的特征。
(1)小朋友們,你們喜歡你們的媽媽嗎?
(2)那誰來告訴我,你的媽媽長得是什么樣子的呢?她的臉蛋是圓圓的還是尖尖的?她的頭發是怎樣的?還有她的眼睛嘴巴是什么樣子的'?媽媽平時喜歡穿什么樣的衣服?還有什么跟別的媽媽不一樣的地方嗎?(有些媽媽戴眼鏡)
2.激發幼兒創作的欲望。
“三八婦女節也是媽媽們的節日,讓我們一起為自己的媽媽畫一幅畫,送給她當做節日禮物吧!”
3、幼兒作畫,教師指導。
指導重點:提醒幼兒抓住媽媽的特征畫。
4、評價和展覽。
表揚作畫認真以及畫得好的小朋友,把作品展覽出來供大家欣賞和學習。
我的好媽媽中班美術教案2
一、活動目標
1、在教師的引導下以及與同伴的交流中,能夠從五官、發型、服裝等不同的方面表現媽媽的特征。
2、以歌曲和繪畫的藝術形式表現對媽媽的愛,愿意主動向媽媽表達自己的情感。
3、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。
4、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。
二、活動準備
1、記號筆、油畫棒。
2、幼兒已會唱歌曲《我的好媽媽》
3、幼兒用書《我的好媽媽》
三、活動過程
(一)演唱歌曲《我的好媽媽》,引出話題。
教師:你們愛媽媽嗎?我們一起唱一首歌送給媽媽吧!
(二)引導幼兒從五官、發型、服裝等方面抓住媽媽的特征進行描述。
1、教師:誰愿意來介紹一下你的媽媽呢?說一說她有什么特別的地方?
2、教師:媽媽的發型是什么樣子的?長頭發還是短頭發?卷的還是直的啊?披著還是扎著?眼睛大不大?戴不戴眼鏡?媽媽個子高不高?是胖還是瘦?她還有什么特別的地方?你最喜歡媽媽穿什么衣服?是什么顏色?是什么樣子的?媽媽最喜歡做什么事情呢?
(三)教師分發幼兒用書,鼓勵幼兒抓住媽媽的特征并在作品中體現。
教師:你的媽媽長得什么樣?她有哪些與別人不一樣的地方?請你試著畫出來。你畫的'媽媽正在做什么事情呢?畫好以后給媽媽涂上漂亮的顏色吧!
(四)展覽幼兒作品,鼓勵幼兒回到家將自己的作品作為禮物送給媽媽,并為媽媽唱一首歌。
四、教學反思
幼兒美術活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象,再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。
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