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大班美術教案之我們來畫風
活動目標
1、在熟悉詩歌的基礎上,能用國畫的形式表現自己對詩歌的理解。
2、能大膽地添畫與詩歌情節有關的事物。
3、體會古詩中的美景,激發熱愛大自然的情感。
活動準備
1、幼兒欣賞過古詩《風》,對古詩內容有初步的了解。
2、詩配畫作品4幅。
3、國畫工具材料。
活動過程
1、欣賞詩歌,進一步理解古詩內容,感受古詩意境。
(1)欣賞國畫,聽配樂朗誦古詩,進一步感受古詩的優美意境。
教師:聽著古詩,看著畫面,說一說你有什么感覺。
(2)欣賞古詩歌曲,通過優美的旋律再次感受古詩的意境,鼓勵幼兒通過自己的理解大膽表演古詩《風》。
2、師幼共同討論如何用國畫形式表現古詩內容。
(l)引導幼兒逐句討論作畫內容。
(2)討論作品內容中的不同運筆方式:可用中鋒或側鋒表現什么內容。
3、幼兒創作。
鼓勵幼兒大膽表達自己對古詩的理解,并用國畫形式充分表現。
4、作品展示,集體朗誦,感受和體會古詩中詩畫一體、詩情畫意的優美意境。
師幼一起將幼兒作品制作成宮燈,裝飾活動室(宮燈的四個面正好可以表現四句詩歌)。
教學材料
[古詩]
風
(唐)李嶠
解落三秋葉,
能開二月花。
過江千尺浪,
入竹萬竿斜。
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