高三地理教案人口與環境

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高三地理教案人口與環境

　　【知識體系和要點】

高三地理教案人口與環境

　　(一)人口與環境

　　1.人口再生產

　　(1)人口再生產類型及其轉變

　　概念：老一代陸續死亡，新一代不斷出生，世代更替的過程，使人口總體延續

　　決定因素：出生率、死亡率、自然增長率

　　(2)人口再生產類型的地區分布

　　全世界：屬于“過渡型”，處在向“現代型”轉變的階段

　　發達國家：“現代型”德國、匈牙利等負增長，美、加、澳、新西蘭等國自然增長率稍高

　　發展中國家：多為“過渡型”(非洲、亞洲、拉丁美洲大部分、大洋洲除澳、新外)但韓國、新加坡、古巴、烏拉圭、中國已進人或正要進入“現代型”

　　2.人口數量與環境

　　(l)人口數量的變化

　　(2)環境對人口數量變化的影響

　　(3)人口數量變化對環境的影響

　　原始社會：人口少，影響小

　　農業社會：社會經濟水平有了提高，生態環境有了一定程度的破壞

　　工業社會：人口激增，給資源和環境帶來壓力;生活排污量增多，污染環境;生產擴大、污染擴大

　　人口與環境的關系：環境污染主要原因不只是人口的增長，主要是由于不重視保護環境等原因造成

　　3.環境人口容量

　　(l)環境人口容量的概念

　　影響因素：資源、科技發展水平及人口的文化和生活消費水平，資源是首要因素

　　(2)環境人口容量的估計

　　4.人口素質與環境

　　(1)影響人口身體素質的環境因素

　　人口身體素質的概念：人口群體平均的身體健康狀況

　　(2)人口科學文化素質對環境的影響

　　一個地區環境質量的好壞，人口的科學文化素質有著特殊的影響

　　人口科學文化素質的高低，從整體上影響著人們的環境觀、資源規和發展觀

　　人口科學文化素質的高低，對資源的開發利用有著直接的影響

　　科學文化素質不同的人口，對資源利用的充分程度也大不相同

　　人口科學文化素質的高低，直接影響著人類活動的環境后果

　　5.人口遷移與環境

　　(l)人口遷移的概念和分類

　　概念：人口在兩個地區之間的空間移動，涉及人口由遷出地到遷入地永久性或長期性改變

　　(2)影響人口遷移的主要因素

　　人口遷移的拉力和推力：拉力一個地區吸引人口遷移的因素，推力一個地區排斥人口遷移的因素

　　(3)人口遷移與環境的關系

　　①環境對人口遷移的影響

　　原始社會和農業社會，人們為了尋找食物、土地而遷移，受自然環境影響深刻

　　工業社會，為了尋找優化配置而使勞動力不斷遷移，社會經濟因素成為遷移的主要因素

　　②人口遷移對環境的影響

　　對遷出地：加強了遷出地與外界社會的經濟、科技、思想和文化的聯系，有利于社會經濟的發展

　　對遷入地：使其綜合環境有了較大的改觀，但也產生一些生態環境問題

　　大量農村人口遷入城市，既有積極意義，也給城市環境造成巨大壓力

　　6.中國人口遷移

　　(1)歷史上我國的人口遷移

　　中華民族的發祥地一：黃河中下游平原

　　遷移方向：從秦漢開始人口由黃河中下游平原向四周擴散，重點是向長江流域和珠江流域擴散由“安史之亂”引發的人口大遷移，使南方人口第一次超過了北方地區

　　原因：移民支邊、戰爭、自然災害

　　(2)新中國成立后到80年代中期的人口遷移

　　特點：遷移規模比較小、頻率比較低

　　原因：實行計劃經濟和嚴格的戶籍管理，加上政策不允許農村居民遷入城市

　　階段：1954～1960年活躍時期;1961～1976年低潮時期;1977～1984年回升時期

　　方向：凈遷出省區：遼、魯、滬、川;持平省區：西藏;其余為人口凈遷入省區

　　方式：安置失業人員和閑散勞動力;支援新開發地區工業建設;移民墾荒支援邊疆建設;高等學校搬遷、招生與分配;新修水利和水庫移民;壓縮城市人口規模;少量的自發遷移

　　(3)80年代中期以來的人口遷移

　　特點：流動人口增加，自發流動為主

　　方向：從農村到城市;從內地省、自治區到沿海城市和工礦地區

　　目的：務工和經商;學習、培訓、分配工作遷移的人數增加

　　變化：原來人口的凈遷出地區，有些開始變為凈遷入地區，如上海

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　　高三地理教案人口與環境

　　2011-03-2209:17:45字體放大：大中小

　　(二)人類面臨的全球性環境問題與可持續發展

　　1.環境問題的表現與分布

　　(1)人類與環境

　　一方面，人類的生存和發展要占據一定的空間，從環境中獲取物質和能量

　　另一方面，人類的新陳代謝和消費活動的產物排放到環境中，環境對人類生產、生活的排泄物具有的容納和清除能力，叫做環境自凈能力。當人類向環境索取資源的速度超過資源本身及其替代品的再生速度，或者向環境排放廢棄物的數量超過環境的自凈能力時，出現環境問題

　　(2)環境問題的表現

　　環境污染：人類任意排放廢棄物和有害物質，導致環境質量下降。如大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染、噪聲污染、放射性污染、海洋污染等。

　　生態破壞：由于人類對環境的破壞，導致環境退化，從而影響人類生產和生活。如水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、二氧化碳的含量增加、臭氧層破壞、物種滅絕等

　　(3)環境問題的分布特點

　　城市主要表現為環境污染，鄉村主要表現為生態破壞

　　發展中國家環境問題比發達國家嚴重：處于經濟發展的初級階段，而人口增長卻很快，環境承受著發展和人口的雙重壓力;限于經濟、技術水平，沒有足夠的能力進行環境保護，發生環境問題不能及時充分解決;發達國家將污染嚴重的工業轉移到發展中國家

　　有些環境問題不只影響某一個國家或地區，而且可能影響到其他國家甚至全球

　　2.環境問題產生的主要原因

　　(1)人口壓力

　　(2)資源的不合理利用

　　可再生資源超過其再生能力、不合理開發引起生態破壞

　　非可再生資源不合理開發加速其枯竭

　　(3)片面追求經濟的增長

　　傳統發展模式關注的只是經濟領域活動，其目標是產值和利潤的增長，物質財富的增加，以犧牲環境為代價換取經濟的增長，帶來環境問題，環境問題的本質是發展問題

　　3.可持續發展

　　(1)環境問題與人地關系思想發展的歷史演變

　　崇拜自然：采獵文明時期一環境對人類制約作用較強，人類改造環境作用微弱，人與環境是恐懼和依賴關系

　　改造自然：農業文明時期一人對自然的依附性減弱，對抗性增強，地理環境趨于惡化

　　征服自然：工業文明時期一人類試圖成為自然界的主宰，以犧牲自然為代價，積累了巨大的物質財富，人地關系呈現全面不協調，人地矛盾迅速激化

　　謀求人地協調：后工業化時期人類被迫重新審視自己的經濟行為，環境和發展開始得到國際社會的普遍關注。尋求一條人口、資源、環境和發展相互協調的道路

　　(2)可持續發展的概念和原則

　　概念：既能滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力

　　內涵：生態待續發展、經濟持續發展、社會持續發展

　　(3)可持續發展從觀念走向實踐

　　認識、愿意接受并積極參與，是實施可持續發展的必要條件

　　建立起可持續發展的世界觀，進而用符合可持續發展的方法來改變我們的生產生活方式，才能使可持續發展從觀念走向實踐

　　①實行清潔生產：從原料開采——生產制造——消費使用——廢棄物處理的全過程評估產品對環境的影響程度

　　②社會公眾積極參與：不同于對一般活動的參與，不僅包括積極參加有關的行動或項目，更重要的是改變自己的態度和習慣

　　③選購帶環境標志的產品：表明該產品在生產、使用和處理處置過程中符合特定的環境保護要求。與同類產品相比，具有低毒少害、節約資源等優點

　　4.中國的可持續發展道路

　　(l)中國走可持續發展道路的必然性

　　早在春秋戰國時期已有可持續發展的萌芽

　　改革開放的成就：以世界7%的耕地養活世界21%的人口

　　發展道路：走可持續發展道路。1994年3月發布《中國21世紀議程——中國21世紀人口、環境與發展白皮書》提出中國實施可持續的總體戰略、對策以及行動方案。這是全球第一部國家級的《21世紀議程》

　　(2)可持續發展的農業生產模式——生態農業

　　農業的可持續發展，對于中國能否走上可持續發展道路至關重要

　　(三)人種、民族、語言

　　1.人種及其分布

　　白種人：白皮膚、藍眼睛、高鼻梁、薄嘴唇、卷頭發。分布在歐洲、北美洲、大洋洲、西亞、北非及印度，人數最多，分布最廣

　　黃種人：黃皮膚、黑眼睛、直頭發、體毛中等。東亞、東南亞，美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因紐特(愛斯基摩人)

　　黑種人：黑皮膚、黑頭發、黑眼睛、厚嘴唇，卷頭發。撒哈拉以南非洲及美國

　　2.中國民族

　　構成：漢族占92%

　　少數民族：55個，占8%，超過400萬的有蒙古、回、藏、維吾爾、苗、彝、壯、滿、土家。人數最多的是壯族，分布最廣的是回族

　　分布：具有大雜居、小聚居的特點，少數民族主要分布在西南、西北和東北等邊疆地區，云南是我國少數民族最多的省份

　　民族政策：各民族一律平等，尊重各民族的風俗習慣

　　3.世界語言

　　主要有漢語、英語、俄語、法語、西班牙語、阿拉伯語等，這六種語言是聯合國工作語言，其中漢語使用最多，主要在中國、東南亞。英語使用最廣(英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度等)

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