大學生自我鑒定【熱】
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編幫大家整理的大學生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生自我鑒定1
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的進步。我熱愛祖國，熱愛人民，果斷擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加進中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清楚的熟悉。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我腳踏實地，一點也不放松。我以為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的.資格考試，取得了不錯的成績。我以為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有聰明、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的機會就有一半，假如不往嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動往體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力往兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學生自我鑒定2
歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過隙，發生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少，也收獲了一筆不小的人生財富。
在警校的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了1個警察所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中，隊長和老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識扎實。我善于和同學們相處，在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。
在我的身上，您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為德智體美兼具的好學生，是我對自己的要求。自信，堅忍，務實，求新，勤奮，積極，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠處等待著我。
在性格方面，我是成熟穩重，樂觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察，去更好的`為人民服務。生活中我喜歡看書，進取心強喜歡突破自己，人民警察隨時會遇到一些新情況，新問題，這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現撤，《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上，我不僅學到了很多的推理知識，更重要的是學到了1個成功的理念，那就是：把不可能變成可能!
在思想品德上，我非常注重自己的道德修養，并有堅定的政治方向，我時刻以團員的標準嚴格要求自己，并以黨員的目標不斷地鞭策自己，積極地向黨組織靠攏。同時，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，并常看百家講壇和一些國學講座。看了關于孔子等名人的一些講座之后，我越來越認識到品行對1個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是1種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多 利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。1個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，積極樂觀，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，人際交往能力也有很大程度的提高。
在工作上，對工作熱情，并為了提高自己的能力，在學校也參加了很多有意義的活動。不管是什么工作，我都是任勞任怨，責任心強，逐步[〕具備了良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他區隊干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。此外，每個假期我都去家鄉派出所進行實習鍛煉。大三之際我在縣公安局潑機派出所實習半年之際也表現非常優秀，積極參與查辦了上百起大小案件，不僅贏得實習單位民警們對我的認可和關懷，學會了如何待人處事，也還鍛煉了我的各方面的業務能力和思維能力。半年的實習生活非常艱苦，期間接觸了很多人很多事，讓我充分體會到了警察這一職業的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民警察的志愿!因為：警察的事物雖然繁瑣，但樁樁件件關系人民群眾的切身利益;警察的事物雖然細微，但事事處處關系黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人，這些事，人民群眾的生活才會幸福安康。
在學習上，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識，對匯編語言、c及c++和delphi設計掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機及jav(a技術有一定的了解，嵌入式linux程序開發及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及單片機等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書，努力通過各種不同的途徑鍛煉自己的各方面的能力，在書法和體育運動都獲得好成績。總之，我致力于把自己培養成一專多能的人才。
在身體和心理方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，愛好籃球、乒乓球，也喜歡跑步、游泳和爬山、、、大學期間，我已經養成了良好的衛生習慣，積極參加學院、大隊中隊區隊組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
我是1個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生! 我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難扎實工作，銳意進取，按照黨的要求做一名想干事，能干。
大學生自我鑒定3
自上大學以來我積極、認真的學習，不僅努力學習專業知識，還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是：學習上，獲得黨校優秀學員的榮譽稱號，在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號，在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預期效果。所以，今后我將更加認真的學習專業知識，找準自己的專業定位，繼續深入的學習黨的'章程，為早日能加入共產黨做準備。工作上，加強與同事和同學老師間的溝通，認真的將工作做好。
隨文贈言：節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。
大學生自我鑒定4
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
在學習之后，我懂得了科學的.生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。
當然人無完人，我也有缺點，相信在不斷反思自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。
相信在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處眺望，前進。
大學生自我鑒定5
學生活馬上就要結束了。很多人被要求寫生活自我鑒定，這就讓很多同學犯了難。因為多數同學不知道生活自我鑒定怎么寫。那下面就由我來教您正確的生活自我鑒定寫法。
生活自我鑒定一般包括以下五個方面的內容：
1、思想方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態度；在各項社會活動中自己的思相，認識和表現等。
2、道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規章制度，以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
3、學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的`情況。
4、存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確，用詞要恰當。
這就是我認為學生生活自我鑒定應該包括的東西。個人認為我的文章已經解決了您有關生活自我鑒定的相關疑問。文章最后祝您身體健康、學業有成！！
大學生自我鑒定6
時光飛逝，大學四年轉眼已經過去。剛進入大學的喜悅似乎還在眼前，現在卻要離開學校了。在我畢業之際為自己做個生活自我鑒定 。
大學中學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。 英語 通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
生活自我鑒定也少不了學習的部分。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
能力方面是生活自我鑒定的重要部分。大學四年，我的社會實踐能力有了很大提高，參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識更多的朋友，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任院學生會里的職務，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。曾經參加了一些社會活動實踐，做過推銷員，大一寒假期間在家樂福做過收銀員，了解了商家的經營管理等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。
通過四年的大學生活，我的思想變成熟了許多，有一些觀念也在漸漸改變。認識了許多同學和老師，還建立起了深厚的友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正，別人的提醒是自己進步的最好途徑。在大學
兩年的校園生活，使我自身的'綜合素質、修養、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高，才是我們當代大學生的主題。在學習上，我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統化、理論化的學習，我學到了很多的知識，現已較全面、系統地掌握了本專業的基儲理論知識，具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力，并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了樸實、穩重、上進的我。
在工作上，我積極參加各種社會實踐工作，運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學，踏踏實實地學習了所開的全部課程知識，并取得了優異成績。
人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，未來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己。總之，在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基矗自信來于實力，我相信自己。
大學生自我鑒定7
在總結我的自我鑒定之前，我已為自己走出校園擬定了為進入工作之門必須的個人簡歷。三年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為以后的職業生涯發展做好充分的準備。
在專業知識上，由于在校期間的努力，我以優異的成績完成了各學科的功課，扎實地掌握了財會專業理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很程度的提高；
在思想素質上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠立工作、立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
就讀期間，我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的`工作，成為一名稱職的財會能手。
以上是我的畢業生個人鑒定，我深深知道學生活將是我美好的記憶。而工作是一個新旅程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好！
大學生自我鑒定8
大學三年里，我一直朝著自己設定的目標前進著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅定自己的目標向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學會生活。
在思想政治上，我擁護黨的領導，堅持四項基本原則；積極要求進步，積極參加爭創“三好”和“三文明”活動；堅持原則，積極開展批評和自我批評，敢于和不良現象作斗爭。
在專業學習上，我雖然沒有取得非常優秀的`成績，但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用，爭取能夠學以致用，不辜負老師和父母的一片苦心；此外，我還學習計算機二級以及X軟件，擴大自己的視野，為不久后的工作增添一項技能。
社會實踐方面，我曾去X鞋廠做過暑假工，去酒店做過服務員，利用周末的時間到各大商場做促銷，參加第X屆全國農民運動會文化活動志愿者等等活動，通過不斷的實踐活動，不僅僅讓我了解到生活的艱辛，工作的辛苦，我更要珍惜這來之不易的學習生活，自己所有的一切都是父母青春換來的！
展望：我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作，我希望我能夠把知識轉化為財富，給自己給家人贏得更好的物質生活，能夠為他們提供更多學習的空間，我希望我的思想能夠飛得再快一些。
大學生自我鑒定9
個性特點：性格開朗，對自己有信心，學習工作認真有計劃;誠實守信，待人誠懇;可以吃苦耐勞，有很強的團隊意識
能力特長：在校期間擔任學生會人事部部長，組織能力強;專業知識扎實，思維活躍，敢于創新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業英語基礎; 計算機方面，掌握windows系列操作系統的.系統管理及網絡管理、掌握物流信息系統及mis設計等專業知識
學習能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力，能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!
大學生自我鑒定10
1.本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業為機械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程，有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職，在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業知識，我的組織和管理能力也得到了一定的.提升，讓我在競爭中處于一定的優勢。
2.本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好，平時善于寫作，對于周遭事物的觀察，勤于思辨，業余時間通過繪畫陶冶情操，放松心情；工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神，求知欲強。為人誠懇、熱情。我堅信工作中的每一個環節都要踏踏實實的做才是成就工作的重要途徑，我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量，更希望在提升自身素質的同時我的加入能夠為貴公司創造價值！與貴公司共同進步，真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來發展自己，能夠給我一次鍛煉自身能力的機會，真誠的希望加盟貴公司，為公司的發展，竭盡我錦薄之力。
3.本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析；社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
大學生自我鑒定11
時光飛逝。轉眼間一年的研究生生活已落下帷幕，研二的幕正徐徐拉開。回憶過去一年的點點滴滴，我在思想、學習、實踐和生活都有很的收獲。思想方面，一直以高標準要求自己。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終要求自己。通過黨的章程了解黨的基本綱領和黨先進的理論，關心國內國際事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面，我努力學習專業課程，并閱讀了量與本專業相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在量的學習與研究后，確定了我的畢業論文題目并得到導師的認可。
在生活方面，我尊敬師長，團結同學，和同學關系融洽。在立的學習和研究氛圍中，也鍛煉了我立思考的能力、良好的觀察和實踐能力，從而使我的生活變得有節奏有規律，也讓我更加熱愛生活。
一年的`研究生生活收獲很多，學然后知不足，自己還有很多不足的地方有待于今后完善。接下來的的日子，我應該更加努力學習，保持并發揚嚴謹治學的作風，克服困難，認真鉆研專業知識，爭取更好的成績。
大學生自我鑒定12
時光飛逝，大學三年的美好時光已經結束；也是我人生的轉折點。XX年9月以優異的成績考入湖南生物電職業技術學院。三年的校園生活讓我的綜合素質，修養，為人處事能力，交際能力都有了質的飛躍。讓我知道了學習之外個人技能的重要性和溝通能力的必要性。大學生活和社會生活相互輝映，所以大學階段個人綜合素質和能力的培養和進步；是我們當代大學生的主題。我順利完成了首都專業課程。并具有較強的英語聽、讀、寫能力。我能熟練操作辦公軟件等流行軟件，平時也會瀏覽大量文學、心理學、市場營銷等課外知識。相信在未來，理論與實踐相結合，我們能取得更大的進步！
在校期間，我虛心學習，勤奮努力，認真工作，及時總結；重視理論聯系實際，培養自學能力和分析問題、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了拓寬知識面，培養自己的興趣愛好；積極參加校內外實踐活動，重視團隊精神；作為學生會干部，我有很強的組織、宣傳、管理和應變能力。高度的責任感和良好的人際關系。除了完成上級布置的`任務外，我還能在學校組織開展一些有誠意的活動，能有效組織學生，調動學生積極性；我也鍛煉和提高了我的組織和領導能力。表現出很強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并深受學生、老師和領導的認可。
這幾年學到的專業知識，在以后的工作中必然要用到，通過學習提高工作能力。因為豐富的知識儲備，我在以后的工作中會得心應手，游刃有余。除了工作上的進步和毅力，更重要的是為以后的生活提供豐富的營養，把自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務社會。做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學生自我鑒定13
光陰似箭，實習在忙碌中飛馳而過，轉眼間我們與實習也迎來了告別的日子。在這三個月里，我體驗了在實際崗位上的工作體會，并同時感受了社會的生活經歷。對我而言，這兩種嶄新卻又熟悉的體會，不僅讓我的能力得到了充分的鍛煉，在責任、態度、能力、經驗的上也同樣收獲了豐富的回報。
現在，伴隨著時間的過去，實習的任務也暫時告一段落，我在此總結自己的收獲和成長，對自己以下幾個方面做鑒定如下：
一、個人思想
三個月的時間雖短，但這個陌生的環境卻給的我帶來了十分充分的“新體驗”，也讓我漸漸從社會的角度上了解了世界，以此樹立了自己的世界觀和價值觀并塑造了良好的人生觀。
在思想方面，我刻苦努力，能積極嘗試社會中的新鮮事物，挑戰在學校中沒有的經歷和體會，讓自我的思想得到了完善和補充，擴展了對社會的認識，更讓自己進一步的了解自我。
此外，通過和同事前輩的友善溝通，我還學習了關于合作與團隊榮譽感的思想，這不僅加強了我對自身的管理和紀律性，也讓我在工作中得到了不少的幫助。
二、工作方面
這段工作中，我在領導的.熱情幫助下，很快就融入了這個新集體。雖然自身的經驗和能力都比較基礎。但在工作期間，我得到了身邊同事們很多的幫助。我也因此能做到不懂就問，并以學到的知識作為基礎，吸收經驗，以新的角度去思考自己的個人能力和工作的聯系，提高自我專業水平。
因此，面對自己的工，我始終保持著自我的積極態度，在工作中認真遵守責任紀律，保持對紀律的認識和自我不足的反思。以此，我適應了在工作中的思想方法，學會了對紀律的嚴格態度。
三、自我反思
盡管這段實習給我帶來了很多的成長，但也因此，我認識到了自我的許多不足和問題，工作上，我有許多細節的問題沒能弄懂，只是憑借經驗和感覺去判斷問題，這樣不僅沒有效率，而且可能會帶來問題。此外，對于生活方面，我仍需要加強個人的計劃和管理態度，要摸清生活的規律，與工作互相配合，互相輔助，讓自我能保持良好的狀態，迎接社會的挑戰。
我很清楚，作實習生，我如今見識到的不過是社會中的一個小小的角落，未來的道路還很寬廣，為了今后的發展和準備，我必須讓自己提前準備，積極加強對自我的每一分要求。希望自己能在家今后，成為一名不負這些年努力的出色人才!
大學生自我鑒定14
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。當初面對高考的落榜，并沒有讓我灰心，更加激勵了我對學習的渴望。在這大學的3年中，我潛心學習，不放過任何一個求知的機會。
課上認真聽講，課下大量的閱讀，積極參加校園活動和社會實踐，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
在校學生會的培養下，更是塑造了我勇于面對，敢于解決的性格。靈活并且理性的.的思維，讓我面對問題充滿了信心。
即將離開熟悉的校園生活，步入社會，讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生!
大學生自我鑒定15
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的`心。惟有追憶，方覺擁有的永恒!
收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，大學畢業生簡短的自我鑒定。憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
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