實習生自我鑒定

時間:2023-08-24 10:02:30 實習鑒定 我要投稿

實習生自我鑒定[大全13篇]

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的實習生自我鑒定,希望對大家有所幫助。

實習生自我鑒定[大全13篇]

  實習生自我鑒定 篇1

  在xxxx實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,透過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

  (1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的.人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自我的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

  (2)課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時光很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

  (3)“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。

  實習對我的成長有著很大的幫忙,作為立刻要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,明白了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

  實習生自我鑒定 篇2

  時光荏苒,自20xx年6月28日進入公司工作至今,一年見習期已一晃而過。

  這一年當中,通過公司的各種培訓,在公司各級領導和師傅們的關懷和幫助下,經過自身的不斷努力,無論在思想上、工作上,還是在日常的生活上,都獲得了較大的進步和收獲,但同時也看到自己的缺點和不足。見習期這一年,是我人生的一個重要轉折點,這一年工作經驗的積累,對我以后職業生涯的規劃打下了良好的基礎。現將這一年來的工作鑒定如下:

  當真正到公司報到,一切安排就緒的時候,環顧四周,一切是那么的新鮮,又是那么的陌生,我知道,我的角色已經轉變,我已經是這個有著光榮歷史的企業的一分子,而公司也成了我的第二個家。從在教育科的學習工作開始,見習生涯真正開始了,通過公司領導的講話,我對這個廠的光輝歷史和如今狀況有了深入的了解;通過安全專責的講解,我懂了發電企業安全生產的重要性和嚴肅性;通過對安規的深入學習,為以后的生產實習樹立了牢固的安全理念;通過分公司為期一周的入職培訓,我懂得了一個人的成功需要的不僅是專業技能的提高,還要有對行為的約束、道德的培養、思想的開拓、意志的磨練,還有彼此的真誠溝通,成功不是隨隨便便的輕而易取!

  20xx年8月份,我們以學員的身份真正進入了發電部,激動心情溢于言表,我有幸被分到集控三值,開始了真正的生產實習。剛進發電部,偌大的集控室是一片別樣的不曾見到過的景象。雖然曾經有過短暫的認識實習,但一切還是那么新奇,由于理論聯系實際過少,剛到發電部,一切還是那么的陌生。但是,到了發電部,部領導高度子曰:“三人行,必有我師焉。”集體中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對于我來說是一筆寶貴的財富。過去的一年,是不斷學習、不斷充實、逐步成長的一年。通過這一年的工作、學習,提高了分析和解決實際問題的能力,扎實了自己的基礎知識,增強了實踐動手能力,為以后的工作打下了比較堅實的基礎。業精于勤,荒于嬉。雖然這一年取得了不少進步,但是我深刻體會到自己的不足,在以后的工作學習中,我會更加努力,勤于學習,改正缺點,爭取更大的提高和進步,為公司的健康和諧發展貢獻自己。

  通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

  同學們在我的`講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確

  施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

  在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

  總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

  實習生自我鑒定 篇3

  今年9至10月,我在xx6中進行教育實習,我實習的科目是信息技術。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很的進步。

  以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學生拉近距離!不能噪學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環節,同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很的提高!

  在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細礁和課件資料。并全部交給指導老師修改。

  并且我都對每次課的內容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態!還應考慮到在教學中的可能產生的.各種情況。指導老師告訴我:如果在教學中遇到學生提出的刁鉆的問題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯系起來!要讓學生很容易的接受、清楚的明白!

  在實習期間,我除了進行教學。為了讓學生有良好的學習環境,我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短,在老師的耐心指導和助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,學到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關系以及教學的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。

  實習生自我鑒定 篇4

  我實習的單位是XX高級人民法院刑事審判第叁庭,主要是辦理刑事二審和刑事復核案件,案件范圍涉及除了經濟犯罪外的其他各類刑事案件。在實習期間,我嚴格遵守實習單位各項規章制度,服從指導老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早煺,工作積極肯干。在工作中嚴守單位的有關秘密,不出現責任事故。通過叁個月的實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收獲很大。實習期間,我學習和掌握了人民法院工作的工作流程,了解了各類案件的訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審復核程序。

  作為實習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學習態度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯系實際,把在校學到的知識與案件聯系起來,不懂就問,虛心請教老師,豐富了自己的法律知識,學會了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹的.態度,較好地完成好老師交給的各項任務。其中擔任代理書記員一次,合議記錄1件,提審被告人記錄4件,詢問記錄2件,宣判記錄1件。校對法律文書30多份,煺寄案件若干件,以及裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。

  在實習中也發現了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節容易忽略,今后必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作為一個法學專業的學生,必須勤于學習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。

  通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。

  最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的XX高級人民法院的工作人員及我指導老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

  實習生自我鑒定 篇5

  經歷了實習,對社會也有了基本的實踐,讓我學到了書本以外的知識,實習期間,我努力盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作。在實習中,我參與了整個會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。

  工作中認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。積極工作,我努力完成公司的后勤工作將影響到公司的一切工作,公司制定了財務制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。

  我還認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。在整個過程中,我還掌握了幾個工作要點:原始憑證的'審核方法及要點;記賬憑證的填寫及審核要點;明細賬、總賬的登記及對賬;財務報表及納稅申報表的編制與申報;會計檔案的裝訂及保管常識。學習與聯系當中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。最后,我要對這次的實習做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!

  實習生自我鑒定 篇6

  時間流逝,眨眼間離開學校到中軟國際信息技術有限公司實習已經有一個多月了。在這一個多月里,我學到了很多的東西,讓我收獲頗多。下面就是我在中軟國際信息技術有限公司的自我實習鑒定。

  在校期間,我們更多的是學習理論知識,所以對動手實踐有些欠缺,而且因為工作所運用到的理論知識龐大而雜亂,使得我有些手忙腳亂,畢竟,有些東西是前面幾個學年學習的,有些理論知識已經遺忘,但是,在公司老前輩的幫助下,我漸漸適應公司的工作生活,在公司老前輩的手下打下手,之后更是漸漸適應工作,接手老前輩的部分工作。在公司的這一個多月里,我幾乎每天都能學到新的知識和穩固在學校學到的知識,因為理論知識通過實踐之后我記憶得更加牢固,由此,我才真確體會到學校要求我們出外實習的苦心。

  像我這樣剛離開學校的學生實踐能力普遍都不高,更需要通過實踐來積累經驗,在工作中完成公司布置任務的同時,鞏固學到的知識。而在我完成任務,但公司沒有布置下新任務的生活,我會主動到老前輩那去學習,在工作中,要盡量做到嚴謹,仔細,防止錯誤發生。除此之外,我們還要努力做到以下幾點。

  第一,不斷學習,努力提升理論素養。

  在21世紀信息時代,學習就是不斷汲取新信息,不要以為自己在大學期間學到的理論知識夠用了,學到老活到老,技術在不斷發展,社會在不斷的進步,如果我們不能持續不斷的學習,必然會被拋到后面。所以,在工作中,我們不僅要不斷的`累計經驗,還要不斷的接收新信息,從而獲得事業進步的動力。在公司實習期間,我就積極響應單位的號召,結合工作實際,不斷的學習理論知識,技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識擴展視野。

  第二,時刻提高工作積極性和主動性。

  實習期很快過去,這段工作雖然即將要結束,但我們卻要開始準備著正式走入社會,所以,這是結束卻也是開端。如今,展現在我們面前的是一片任我們翱翔的天空!我相信,重新投入到工作中后,我將繼續深入學習,深入實踐,不斷的提升自我,努力創作業績,繼續為我們的國家,我們的社會創造更多的價值。

  第三,努力實踐,盡快的完成角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,這句話告訴我們,只有將理論知識付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論知識付諸于實踐才能檢驗出理論的正確性。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現出人的意志。

  這一次實習生活使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合交融,這將是我大學歷程中非常寶貴的經驗,我會好好的總結,為我能更好的完成學業,走出社會做更好的基礎!

  最后,我卻是要鄭重的為中軟國際信息技術有限公司里的前輩們道謝,謝公司給我的實習機會,也謝在實習期間,前輩們對我的指導,還有我的指導老師,若沒有他在一旁鼓勵,我很難相信自己會堅持下來,克服一路上的挫折!

  謝謝大家!

  實習生自我鑒定 篇7

  光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的初中畢業生,即將面臨初考的選拔,我第一感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

  作為一名初中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的`組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較初威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提初思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。

  學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在初三年全國初中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,特別喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發揮自己的水平,向祖國匯報。

  實習生自我鑒定 篇8

  高考完之后,報專業的時候其實是有一點猶豫的,最終思考良久之后,我毅然決然的報取了教育專業,成為了xx師范學的一名師范生。在學習的這段時間里,我越來越認識到教育的偉和價值,教育是一份神圣且純潔的事業,這是我一直渴望的目標和未來,也是我成長路上一直的向往。當初報專業的時候之所以會有些猶豫,是我擔心自己不能學好這個專業、做好這份事業,我對自己很沒有自信。但是經過學四年的培養之后,我已經能夠在講臺上發散自己的光芒了。這次進行實習也讓我又一次認識到了教育的力量和美好。因此我想在此對此次實習進行一次自我鑒定,希望能夠給老師,也能夠給自己一個好的'答復。

  我實習的地方是一所鄉下中學,那個地區比較偏僻,交通也不是很發達,加上學校的設施并不是很好,老師的居住環境也并不是特別好。生活條件要比在學苦的多了,當時我一開始確實有些難以接受,但是當我真正踏入這份工作時,我就已經沒有退路了。無論如何,我都要堅定走到盡頭,無論會遇到怎樣的難關,我都會努力攻克它。時間久了之后我也就熟悉了那個環境了,也到了真正接觸學生的時候了。剛開始的時候,我是先聽別的老師的課,在聽學校其他老師的課時,我發現自己平時學里演練的那些微不足道,真正要運用到現實中去的話,需要自己思考和琢磨,整理一套自己的教學方式,這樣才能夠便于學生們更好的吸收。這是我從中所感悟到的。

  第一次站上講臺的時候我竟然還是會有一些緊張,其實我在學上講臺演練過很多次,自己也明明不會那么緊張,但是這次當我真正的站在三尺之臺上時,我發現自己竟然感到莫名的焦慮,但是學生們也非常照顧我,很配合我的教學,所以我也才漸漸放松下來,時間久了之后,適應了整個環境,我也逐漸找到了教學的一些突破口。慢慢的也凝練了一套自己的教學方法,平時空閑時間多看些書。我知道自己在語文教學的路上還有些遙遠,但是我會努力下去,為了這一個理想,為了這份充滿光亮的事業,我愿意奉獻我的青春,奉獻我的熱情,但愿今后正式步入工作之后我能表現的更好,在這條路上越走越遠。

  實習生自我鑒定 篇9

  大專三年眼看就要結束了。回首往事,以前那位無知的青蔥少年在大學里就像一個初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今,經過大學的培養,現在的我成熟穩重了,做事都多了一份思考。

  作為一名軟件開發專業的大學生,從不懂不愛程序,到喜歡并熱愛上編程,這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但是勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的.鑒定。

  大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力與邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校與班集體活動。

  “人生沒有彩排,每天都是現場直播!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

  實習生自我鑒定 篇10

  幾個月的實習期即將結束,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,實踐化為經驗,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將使我終生受用。下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定:

  20x20年x月份我被學校安排到xx市xx醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫科、西醫內科、急診科等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

  在臨床實習期間,我積極向臨床帶教老師學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌手術等操作方法,我對內科、外科、婦產科、兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、甲型H1N1傳染病的認識,對一些常見病、多發病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的`立思考,立解決問題,立工作的能力。實習生活也培養了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但也從中知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

  醫學生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。就如帶教老師那樣,只有專業才能更好的服務于他人。

  實習生自我鑒定 篇11

  歷時三個月,我在xx工廠的實習工作終于結束了。在這次的實習期間,先后了解了工作和生活,不僅在工廠中學到了很多校園中沒有了解過的新知識,以及崗位的實踐經驗,還在生活方面適應了社會的獨立生活,讓自己能充分吸收經驗,提高自身對工作的認識。

  回顧這段時間,我在這個實習的崗位上解開了很多過去的疑惑,也漸漸明白了,只靠書本和課堂的知識,我們是無法真正在xx行業中獨當一面的!

  在工作方面,我在xx領導的安排親身來到了xx的生產車間學習。并且從采購開始,一步步的了解了工廠車間的生產流程,見識了各個部門在產品工序中的要求和細節,并最終看到了新出爐的產品。對我們這些一直在課本上吸取經驗和知識的實習生而言,這次的體驗無疑讓我們大開眼界,并真正認識了xx的生產,深刻的加強了自己對xx車間的認識,并了解了關于工廠的工作制度和工作紀律。嚴格的提升自己的了解,并完善了自我的紀律和管理能力。

  在一開始工作前,我們的工作并沒有固定,為此在一邊遵守工廠和車間規定的同時,我嚴格的遵守著領導的安排,在各個基礎崗位上努力且仔細的處理自身的任務。并對工作中的問題細心謹慎,遇到問題能積極判斷,不懂的地方及時的請教領導。

  思想方面,通過在這段工作中的努力,我在基礎的工作中累積了各個崗位方面的經驗和能力,結合自身的專業知識,提高了自身對實踐工作情況的認識,不僅提升了自我的技術,還加強了自我的判斷力,讓自己的能力有了極大的提升。

  此外,在思想方面我也學會了責任和紀律。其中,尤其是安全責任上,因為領導的`“特別強調”為次關于這一課我上很認真。也一直在工作中保持著謹慎的態度,在每次的工作中都做好安全檢查,樹立了良好的安全意識。

  總結整場實習,作為一名實習的大學生,我最大的收獲在于對社會和未來崗位的了解,這讓我真正了解了社會,了解了自己的職業方向。其次在于對思想方面中責任和紀律的認識,走上社會,誰都要肩負起一份責任,更要學會在工作崗位上嚴守紀律,這樣才能稱得上是一名合格的好員工。

  我清楚,自己雖然在實習階段中有了不少的成長,但同樣也有不少的不足,為此,我要積極加強自我,提高思想和能力水平,讓自己為今后的道路做好充足的準備!

  實習生自我鑒定 篇12

  在一段時間的文員實習工作中,你通過自己的努力都獲得了什么,實習結束時便是給自己做實習自我鑒定的最佳時機。鑒定的內容不分是非,精華而是關鍵。請看以下文員實習自我鑒定。

  本人性格開朗、大方,工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業操守,做事有始有終,堅韌執著。不管有多困難都要去克服,這是一自我鑒定種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺,我感謝我的老板給予的機會和工作中對我幫助的個人總結同事,你們給了我這次實習的最大財富。

  在這里的工作,使我從一個稚嫩的學生變成了一個知識更加豐富且有工作經驗勵練的工作者,只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發揮作用,在不斷成長成熟在公司實現預期目標中作出貢獻,我更樂意為公司效力。

  也許接下來是我的'人生另一個旅程,但是我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發出更多的熱情并去感染周圍的同事,我相信我一定是最棒的。

  實習生自我鑒定 篇13

  1.注重對專業知識的完善,積累經驗,不斷提高技術水平

  專業上我不斷充實理論,用心實踐,不放過任何細節,達到了一名合格醫生的要求,但同時也很清楚,現在的我經驗還遠遠不夠,在以后的工作當中我會虛心學習,謹慎操作,不斷完善技術,成為一名醫術高超、醫德高尚的口腔醫生!

  2.做事沉穩、個性樂觀、待人真誠

  六年的大學生活使我從一個懵懂少年成長為一名較為成熟的醫學生,性格上我追求沉穩、干練,樂觀面對生活,真誠對待身邊每個人;

  3.善于處理人際關系,能夠很好地與人溝通

  在校園里,我積極參加校內外的各種活動,和周圍的同學、朋友、同事、老師,不管是南方人、北方人或是僑生的關系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集體當中去,和同事們齊心協力為患者服務

  4.興趣廣泛,注重全面發展

  熱愛足球等體育運動,高中以來就參加各種足球比賽并多次獲得冠軍及最佳射手;喜歡唱歌、彈吉他,多次參加表演及比賽;熱衷旅游,去過許多名勝;廣泛閱讀等

  三年的大學生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統學習和掌握本專業知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養。我深信,隨著市場經濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的'更是一種復合性人才。

  大學五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業的執著與熱愛將是我一生不懈的追求。

  初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進取工作踏實。如果有幸能在貴醫院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態度對待生活。

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