衛校畢業生自我鑒定(通用17篇)
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的衛校畢業生自我鑒定,歡迎大家分享。
衛校畢業生自我鑒定 篇1
在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與教師建立了深厚的師生情誼。教師們的諄諄教導, 使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的.學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了教師的好評和認可。
衛校畢業生自我鑒定 篇2
成為一名白衣天使一直以來都是我的夢想,所以在自己的長時間以來的學習當中,我也一直都在朝著自己的夢想去努力,我也在自己追尋夢想的道路上設定了很多的目標,當自己一個個的目標都慢慢的達到的時候,我也就離自己的夢想更加的接近了。現在我馬上就要畢業了,在畢業之后,我也即將要實現自己的夢想,我就要進入到醫院成為一名護士,一名白衣天使,通過自己的能力去幫助到那些病人,想想就充滿了期待我,我在追夢的路上我也遇到了很多的挫折和難題,但是我一直都沒放棄,選擇了一直堅持下去,現在看來,我的堅持也是正確的,我也實現了自己的夢想,自己的目標也在自己的努力之下實現了。
在衛校生活和學習的這幾年的時間,是我一直以來對自己的夢想最為接近的時候,我也知道自己以后的所要從事的工作是非常的嚴謹和細致的,所以在學習上面我也不允許自己有任何的失誤和粗心的出現,我在學校嚴格的要求自己,不管是對于學習還是對于自己的生活,都非常的嚴格,要求自己不管是做什么都要控制好自己的一言一行,自己任何的舉動在做之前都要考慮到后果,以及自己這樣做是否正確,所以我也通過自己的努力和付出,得到了很好的回報,我現在不管是做什么都可以很好的辨別自己所做的事情的正確與錯誤,對于生活當中的錯誤的做法我也會及時的去改正,同時我也有了很好的能力去辨別生活中事情的是非對錯,經過幾年的學習和成長,我的思想和心理都獲得了不錯的提升,我也不變得更加的'成熟和懂事。
在學習上,我對自己的專業知識也有了很好的熟悉和學習,我也在自己的護理的實踐當中取得了不錯的成績,在實踐的過程當中,也可以很好的完成自己的作業,不管是什么樣的操作,我都可以熟練的去做好,因為我一直都覺得自己的現在所做的就是自己之后在工作上所應該要去做的,我也更加的謹慎和細致去做好,也得到了所有的導師一致的認可。
通過這幾年的學習,我也對護理的工作有了更多的了解和熟悉,我也相信自己之后在工作當中也會更加的認真和努力的,在工作的時候保持自己絕對的謹慎和細致,保證自己工作上的準確,我也會更好的完善自己,盡自己最大的可能去做好自己的工作,去為病人減輕疼痛,重獲健康,我也會擔任起自己所要盡的責任,相信未來自己將會更加的優秀。
衛校畢業生自我鑒定 篇3
三年的中專護理學習生活的結束,使我這個從小有“白衣天使”夢想的姑娘對實際的護理工作有了心的向往。學習中我認真刻苦,在這個畢業之時,我的護理畢業生自我鑒定是這樣的:
珍貴的中專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的`路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃。始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。
衛校畢業生自我鑒定 篇4
珍貴的衛校生活已結束了,現在要來一下這幾年來的得失,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
固然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到四周的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長時間自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學會漁,做甚么都勤于思考,碰到不懂的'地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的優點,認清自己的短處。所以我喜歡實習。固然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人以為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學會,也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和題目后,我經常警戒自己,步進社會后也不能一心兩用。
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是把握了護理操縱技術。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正。
衛校畢業生自我鑒定 篇5
仿佛昨天我還是剛剛進入校園的青澀模樣,可現在,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,開始實習。
兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。
本人從20xx年xx月進入四川省衛校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的.優秀學生的重要性。衛校的學習不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自學能力和自制能力是很重要的。長期自學以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會好方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我來這里的目的就是要學會"漁"。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學校里更要與老師建立濃厚的師生情誼,與同學建立良好的同學關系。
衛校畢業生自我鑒定 篇6
衛校的學習以及生活也是要結束了,回顧這幾年來的學習和生活,我成長了很多,也有了特別多的收獲,同時在而今就即將畢業之際,我也是對我的過去衛校學習生活做個總結。
雖然一直以來我的學習都是不太好的,但是能進來衛校學習,我也是知道,我還是要去端正我的學習態度,必須認真,畢竟畢業之后就是要要走向社會了,如果再不認真學,那么以后想要學的機會就真的少很多了。進入衛校后,看到周圍的同學也是認真的學習,當然也有自由不學的,我覺得我要向那些拼命學習的同學去看齊,也是認真的聽課,同時在課后自己去圖書館看書,讓自己對知識理解的更加的透徹,而衛校的學習和之前不同,所以更需要我們有自制的能力,必須自己更加自主一點。
同時我也知道埋頭的去學習也不是可行的,必須要不斷的改進學習方法,讓自己學的更加的高效,只有學會了正確的學習方法,那么學起來就會更加的快,也會學得更好。我也經常思考,不懂的地方我會去找老師請教,不能說現在老師不怎么管我們的學習了,我們就不去請教老師,那樣是不可取的。
護理的學習并不是只有理論,同時還有實踐,護理的技術也是非常的重要的,只有不斷的去實踐護理技術,讓自己熟悉了,那么真的去護理起來,才能熟能生巧。如果光有理論,那么真的工作的時候,就完全什么都不會了。知識只是停留在課本上,我們必須要把自己學到的東西真的'轉化成自己的能力才行,在去醫院實習的時候,我也是虛心的向優秀的護士同事學習,請教,有不懂的就及時的問,在照顧病人的時候,耐心一些,細心一些,讓自己能做得更好,讓病人能早一點的康復出院。
雖然在醫院實習比在學校學習更累,但是我知道,如果不努力不勤奮點,那么以后也是會做不好護理工作的。所以這些苦,這些累現在吃了,那么以后就會在護理的工作上更加的優秀了。
當然我也是有自己的一個缺點,就是有點兒急切,很多時候希望自己是多學點,可是時間是有限的,同時學的多,還不如去學得精,只有真的是轉化為自己的能力,那么才是真的學到了手里,我也是要在以后多去提醒自己,護理學精一些,而不是貪多。四年的學習,讓我掌握了護理的技術,自己也是更加的成熟了,我也是為接下來的工作做好充分的準備了。
衛校畢業生自我鑒定 篇7
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的.緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
衛校畢業生自我鑒定 篇8
三年的衛校學習生活感覺就是一下子的時間就到了要畢業的時候了,在剛剛進入學校學習的時候總覺得三年的時間特別的長,自己一定可以在學校里面學習到特別多的東西,可是到了這要畢業的時候才覺得時間是無情的一下子就要結束了,而且在這個時候也不由自主的有種自己學習到的東西還是太少的感覺,自己還有特別多的東西需要學習……但是必須得承認,我在衛校得學習是真的要告一段落了。
三年得衛校學習里面,我始終得都記得自己得學習目標是要好好學習成為一個合格的護理人員,所以在學校里面我也一直在以這個目標在奮斗著在堅持著在學習著,我知道自己不是一個智力超群的“天才”,我只是一個智力在平均水平的普通人,所以我只有做到“笨鳥先飛”的道理才能夠到達更加好的成績,更好地實現自己的目標。
所以在學校里面學習我不敢放松任何的一分鐘,我們學醫的和學法的書籍可以說是最多的兩個專業了,堆在一起都快有一個人高了,雖然看著就讓人發愁,但是我知道這是每一個護理人員都必須要經歷的`過程,所以在學校里面我可以說是把謝謝書籍都要翻爛了,里面的每一本書籍都寫滿了我的筆記,很多人說到了大學可能知道學期都用不完一支筆,可是我覺得我在大學里面寫完的筆并不比我在高中里面用的少。“天道酬勤”的道理還是很實在的,我的努力也很幸運都得到了回報,所以在學校里面我的成績應該是排在最前面的那一批的,各個老師也都對我有很深的印象,這在大學里面很多老師都叫不上學生名字的情況下還是挺不錯的表現了。
我知道我的自制力是比較差的了,所以為了壓力學習上面自己能夠擁有更好的學習效率,所以大衛校讀書的時間里面我學會了做時間規劃和學習計劃,有些時候道理我們都懂得,但是想要把它們落實好卻是一件很困難的事情,做計劃一的好處每個人都是清楚的,設立目標是重要性每個人也都是知道的,但是能夠做到的又有多少呢?我最開始也是這樣,設立了計劃做到的卻很少,所以為了我能夠更好地實現目標,我就強制這自己每天給自己寫一個計劃和總結,并且加上獎懲的制度,一季做不到就罰自己一個小時不能玩手機,所以通過這樣的方法幫助我擁有了更好的學習效率,還讓我養成了制定的計劃的習慣,這些也是我能夠在衛校里面有這樣成績的重要原因。
我在社會實踐上面的努力也不少,大一大二的時候跟著學生部門去參加了不少的實踐活動,有活動的策劃方案制定,也有運動比賽也有義工活動,所以幫助我得到了不少的工作經驗,在大三的第一學期假期里面,我還報名跟著學校去下鄉給偏遠地區的人做檢查的活動,幫助我加深了自己的責任意識,讓我的思想進一步的提高了。
雖然在衛校讀書的這三年,自己有不少的收獲,但是現在想來自己還是有許多沒有學習到的地方,在以后出來工作了,我一定要繼續堅持自己在學校里面的學習心態,做好自己的完善進步工作!
衛校畢業生自我鑒定 篇9
社會在發展,人也在改變,衛校改變了我未來的生活,讓我有了全新的開始,接觸到了很多先進的理念和知識。讓我可以從容應對未來改變。
學校為我們提供了很好的學習環境,因為我希望自己成為一個合格的護士,所以我所學的也是護理方面的知識,每天除了學習就是去鍛煉。對待專業方面的知識我非常認真,盡量會做到完全掌握,因為如果專業知識沒有學好,到了醫院是不可能做好工作,也無法成為一個合格的護理,我可不想自己在學校期間學習不努力等到了崗位上后悔,所以每天都忙碌在學習中。
學習的壓力讓我有了更多的改變,我會在學習中給自己調解壓力,也會抽時間鍛煉身體。我學的努力,在學校內取得的成績也相當不錯,成為了全校優秀學員,每年都因為自己學習成績優異,獲得了學校獎學金。不但減輕了爸媽的負擔,也激勵我繼續努力學習。我發現需要有足夠的興趣才行,如果一個人對于學習沒有興趣學習起來就很累,而且也學不好。我不會枯燥的學,會看一些醫療故事,也會學習一些有用的知識提升自己。
我假期到過醫院實習,因為我沒有拿到護士證,所以很多事情是做不了的,只能夠在醫院做一些簡單的.事情,但是這也讓我得到了許多收獲,首先就是我學習到了更多的知識,比如如何為病人扎針,如果你扎針的時候不掌握技巧是很痛的。同時我也了解到了更多的疾病,更學到了很多醫療知識。對我來說一次實習,幫助是非常大的,接觸到了崗位工作,明白以后進入崗位我需要具備何種能力,使我有了學習提升的方向。
我也會參加各種活動,在班上我被同學們選為班長,在學校我還是舞蹈社社員,可以學習一些比較感興趣的東西,在學校比賽中也取得過不錯的成績,這都給我大學生活增添了很多樂趣,極大的豐富了我的生活。我是一個樂觀的人,在學習中遇到困難,總會開朗微笑的應對,在與同學溝通時我也比較積極態度也比較好,所以我在學校也比較歡迎。
當時間減少,當三年衛校生活結束,我才發現,不知不覺我已經走完了三年學習時光,總感覺時間過得太快了,總感覺我還做的不夠,需要努力學習,以后想要提升自己只有到醫院學習了,面對充滿挑戰的工作,我會用自己在學校時的心態積極應對努力做好堅決完成好每天的工作。做一個優秀的護士。
衛校畢業生自我鑒定 篇10
學時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。
一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時光自學各門課程,用心參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”立思考”作為我的座右銘,時刻不忘警戒。
二、思想方面,我注重理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
三、生活上勤儉樸素,熱愛群眾,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時光觀念。性格樂觀開朗,并始終持續良好的心態。
在衛校的第三年就是我到醫院實習的.時光,基本上一年都就是呆在醫院里學習。此時在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也就是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了我的交際潛力,學到別人的長處,認清我的短處。
經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手潛力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。此時因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。
衛校畢業生自我鑒定 篇11
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
珍貴的三年中專生活將要接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為現代化建設的`接班人打下了堅實的基礎,但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的成績能有較幅度的提高。
生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。
工作上,勤勤懇懇,關心學生,服從學校安排,完成教學任務,班主任工作,以身作則,和學生和同事團結友愛。教學上,嘗試新的教學方法,提高課堂教學質量。
生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的中專文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,確定未來目標。并且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!作為一名即將畢業的中專生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰,但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
衛校畢業生自我鑒定 篇12
珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的.指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛校畢業生自我鑒定 篇13
我20xx年xx月進入衛校就讀,如今五年過去了,我也到了要畢業的時候了,時間真是一眨眼就過去了,我對自己這五年來的護理學習也有一定的掌握和實踐。對此就做個畢業自我鑒定:
我進入衛校學習,就特別嚴格的遵守著學校的各項規定,爭取做一名優秀的護士。我有著嚴謹的學習態度,從來不去怠慢自己的護理學習,認真的跟著老師們學習護理知識以及護理實踐操作。每天上課特別的準時,不會做違反課堂的事情,遵守著上課的紀律,認真回答老師的問題,完成老師交代的作業,完成各項考試交代要辦的事情。平時沒事就喜歡去圖書館看書,各類的書籍都有所涉獵,這不僅培養了我看書的習慣,還讓我學到不同的知識。
每個寒暑假,我都會去醫院做實習護士,就是希望可以把理論跟實踐能更好的結合學習,希望從中找到更多的經驗出來,就只是止于書本上的知識,更多還是會依賴實踐,根據實踐中能夠得出的結論能夠更好的讓我理解書中所教授的`知識,我對護理專業的學習也比較深入,因此我獲得了醫院的好評。在醫院里工作,我跟著其他人可以學到比較多的東西,這對于我這專業是很有好處的,畢竟能夠真正實踐的機會其實是不多的。在我寒暑假的實習中,我多少可以積累護理經驗,在未來參加工作后可以真正的為病人服務,并且有更好的基礎在身。
生活里,我是個真性情的人,與人相交以真誠為主,也是希望能夠交到很好的朋友。與人相處很輕松,可以控場,不會讓他們覺得冷場。我不管是在學習或者是在工作,我都有很好的配合能力,一起協助做事,把事情完成的很好。我有很重的團結心,在與他人共同完成一件事的時候,我會團結所有的人,不讓團隊散架。在衛校的這五年,我與老師也建立起很好的師生情誼,老師格外的喜歡帶我學習,因此經過這些年老師們的幫助,我完成了我的畢業。
即使畢業了,我想我在學校的點滴我都不會忘記,作為一個護士,學著護理,我以后必定能為病人們提供良好的服務,讓他們少受些病痛的折磨,認真的做好護理的事情,認真的做好一個護士的責任,我相信自己可以成功的。
衛校畢業生自我鑒定 篇14
我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。
本人從20xx年進入xx衛校就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的.操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:
在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;
嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;
在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;
在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;
在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
衛校畢業生自我鑒定 篇15
大學時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對學校生涯作一個自我鑒定。
一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。經過三年學習,現已掌握了所學知識,并經過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為我的座右銘,時刻不忘警戒。
二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
三、生活上勤儉樸素,熱愛團體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終堅持良好的心態。
在衛校的`第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教教師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了我的交際本事,學到別人的長處,認清我的短處。
經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識并且有了豐富的動手本事。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。所以我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。
衛校畢業生自我鑒定 篇16
我于20xx年考入了全國重點xx衛生職業技術學校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
一個人的'政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專后和教師同學相處極為融洽,也得到了教師和同學的關心幫忙,使我感受大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛團體,得到別人幫忙的同時熱心幫忙別人
思想認識提高必會帶動學習上的提高,所以在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成教師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂資料,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比提高程度。對自我在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向教師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。
三年的學校生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了推拿醫師資格證和臨床保健師證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
衛校畢業生自我鑒定 篇17
作為一個衛校就讀的學生,現在在學校也待了兩年了,已經適應了學校的生活,自己也有了一些變化,但總體是好的。在衛校讀書,回顧兩年來的學習,我有收獲很多的東西,為此也做一個簡單的自我鑒定。
學習上:
我是一個刻苦努力的人,自從進入衛校學習,我就知道自己的最終方向,并為此努力,我在學校里,不放過一絲學習的機會。平時上課特別的認真,每堂課我都會做好詳細的筆記,方便課后和考試的復習。我好問,不管是課上遇到問題,還是在做練習的時候遇到難題,我都會虛心的請教老師,經過老師的指導后,又能很快的反應出來,因此我的學習在學校里一直都是很好的。衛校是專門培養護士的,所以在護士這個專業上,我努力的研究課本上的理論知識,在學校的實訓課上,我也努力的去實踐,用自己的雙手去得出結果。目前兩年的學習,我的學習成績是班上的前幾名了。
行為上:
衛校的每一節課我都沒有遲過到,都是早早的就到了教室自行學習,兩年的所有課我都沒有逃課和早退以及曠課。我遵守著學校的紀律和規定,嚴格的管束著自己的行為。在學校住宿,也沒有夜不歸宿過,都是到點就睡覺,也不熬夜。我不做任何會違反到學校的規章制度的行為,遵守本分做自己。
思想上:
有獨立的思維,遵循正確的政治方向,有正確的人生觀和價值觀。保持積極向上的心態,端正自己學習的.態度,做一個思想嚴謹的人,不去觸犯學校相關的法紀。
生活上:
我是一個十分自律的人,早上絕對不睡懶覺,兩年里從來就沒有晚起床過,一直都是到了時間點,就起床出去鍛煉,不僅保持了身材,還保護了自己的健康。在學校與同學的相處很是友好,沒有跟誰鬧過矛盾,對人誠實守誠信,做事認真不拖拉,對人都能夠有充足的尊重,給予他人很好的印象。
衛校就讀真的改變我很多,我作為一個未來的護士,現在在學校里學習,已經能掌握基本的護理知識,更有一定的操作經驗,我相信再有一年,我一定能夠做好護士,因為有理論打底,有實踐技能,在未來我一定能做好護士的職責,為人們服務。
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