大專生建筑工程畢業自我鑒定

時間:2023-01-06 22:04:48 畢業鑒定 我要投稿
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大專生建筑工程畢業自我鑒定(通用7篇)

  自我鑒定即為自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編整理的大專生建筑工程畢業自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

大專生建筑工程畢業自我鑒定(通用7篇)

  大專生建筑工程畢業自我鑒定 篇1

  每個大學生都會有畢業的一天,因為人都會成長。大學時間不長,短短四年時間如同四天,時間過得非常快,從眼前劃過,都沒來得及回憶就已經成為了過眼煙云,成為了往事。

  大學中,我積極提升自己,無論是思想上,還是能力上,我都積極提升,因為不想成為一個平庸的人,只有真正努力才可能獲取更多成績,付出的一些血汗,換取最后果實值得。在新時代,我就期待自己成為新時代的有為青年,畢竟我們站在巨人肩膀,有著前人沒有的基礎經驗,這是我們優勢,也是劣勢。優勢是因為我們起點更高,不需要去鉆研其中玄奧。劣勢是我們容易被前人的成績成果所迷不知進取。

  我經常告誡自己,人生時刻都存在競爭,我們要做好的就是提升自己。大學我會與班級成績優秀的同學比,與學校前十同學比,誰比我強我就把誰定為自己要超越的目標。每次超越一個,當四年下來,我發現,我的成績從中上游,變成現在的全校前十名。這就是自己努力的結果,從不會在學習中抱怨學習壓力大。

  生活中壓力無處不在,在學校沒有感受到壓力,那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力,但畢業后就要獨自面對這樣的困難,這樣的壓力,我們又如何能夠逃避,如何能夠放棄,自己的擔子一定要自己扛起,大學也只不過是人生一個站點。不喜歡自己大學碌碌無為,所以在學校我最努力最拼命。

  在同學眼中,我沉默,又優秀,讓人有些難以相處;在老師眼中,我非常優秀,也非常勤奮。不管如何我一直都保持著自我本心,做自己的事情。因為不管我在老師同學眼中的印象如何,我都會做好自己。因為努力的.人天不負,趁著大學期間,多花些精力,多耗費些努力我相信自己一定可以有更大成績。

  我學習的是建筑工程專業,畢業后注定要成為一個建筑工程師,但是工程師,可不是那么容易當,需要更多努力更多膽魄,不然如何成為令人信服的人。所以大學期間,我也到一些工地中兼職,一個是體驗工作,一個是為自己找方向,我該如何努力。不管有多累,每次都積極提升自己,從不會給自己留下什么負擔,做的多才能夠收獲更多。

  大學是我實現夢想的地方,但總會畢業,只是感覺時間不夠,我依然還欠缺很多東西,我只是掌握了課本上的知識,卻沒有掌握真正的能力,還需要在崗位上不斷的提升鍛煉,不斷的加強和磨礪,未來靠自己我努力,畢業后我也會有自己的路,過往大學一幕幕,讓我唏噓感嘆,這是我最充實的時光。

  大專生建筑工程畢業自我鑒定 篇2

  大學這幾年的時間,我感觸非常深刻,這也是我應該要去合理規劃好的,學習建筑工程這個專業,我也還是應該要認真負責的對待,積累工作經驗的同時,也需要去合理的規劃一下,這是應該要合理去規劃好的哦,回顧這大學幾年來的經歷,我也對自己很有信心,以后我也一定會充分的發揮自己各方面能力,現在也對自己過去的紀念做客觀評價。

  在平時的學習當中,我也是接觸到了很多知識,我也積累各方面的經驗上課認真的聽講,所以我對此還是深有體會的,這給我的感覺也是非常不錯的,希望能夠繼續去做的更好一點,我也是通過這樣的環境,接觸到了很多知識,學習這個專業,確實還是應該要去合理規劃好, 學習建筑這個專業,我也是思考了很久的事情,在不斷的提高工作經驗的同時,應該要合理的去做好規劃,這對我的影響還是比較大的,除了自己通過書本上的知識,我平時也會主動的去鉆研,這是我應該要去反思的。

  無論是做什么事情都應該要有好的方式,態度肯定是在第一位的,這一點不容忽視,生活當中,我也能夠養成好的習慣,平時也認真的去做好自己分內的事情,這是我接下來需要去的更好一點,我和周圍同學相處的也是比較和睦,我認為接下來還是需要去維持下去的,這對我的影響也比較大,做出成績的同時,我也應該要讓自己去獲得足夠多的知識感激周圍同事,對我的認可,在這畢業之際我確實還是需要去認真處理好自己分內的事情,希望在接下來的工作當中,維持下去,在這畢業之際我也是深刻的意識到了自己應該做什么事情, 學習這個專業的同時,我還是對此有非常多的提高。

  當然我也意識到了自己各方面的問題,接下來我應該要的好好的反思一下,在這畢業的.時候我還是應該要堅定好信念,這是對我影響比較多的,我積極參加各項活動,在這一點上面我還是感觸很多的,堅持去做的更好,在這個專業方面,我一定會讓自己去積累到更多的經驗,堅持去做好自己分內的事情,以后爭取更多的成績來,大學是一個很好的平臺,我從來都沒有忘記自己方向,感激大學幾年來的學習經歷,在以后步入社會之后,我一定會做的更好一點的,一定不會辜負了學校和老師的期望。

  大專生建筑工程畢業自我鑒定 篇3

  大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為建筑工程管理專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx大學建筑工程管理專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在建筑工程管理專業老師的教誨下,在建筑工程管理班同學們的幫助下,通過不斷地學習建筑工程管理專業理論知識和參與建筑工程管理專業相關實踐活動,本人建筑工程管理專業素質和個人能力得到了提高,完全符合xxx大學對建筑工程管理專業學生的畢業要求。

  在思想品德方面:在xxx大學建筑工程管理專業就讀期間自覺遵守《大學建筑工程管理專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的'建筑工程管理專業合格畢業生。

  在建筑工程管理專業學習方面:本人認真學習建筑工程管理專業的每一門功課,積極參加建筑工程管理專業相關實踐活動和建筑工程管理專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前建筑工程管理專業發展,及時掌握建筑工程管理專業最新科研情況,使自身的建筑工程管理素養與時俱進。此外,我還參加建筑工程管理相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的建筑工程管理專業證書)。從大一入學時對建筑工程管理專業的懵懂到如今對整個建筑工程管理行業發展的了解,我已經完全具備了建筑工程管理專業畢業應有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過建筑工程管理專業01班xxx班干部(或建筑工程管理班宿舍長、建筑工程管理專業實習組長等)。本人積極主動參與建筑工程管理班級事務管理,代表建筑工程管理專業01班參加學院xxx活動。在建筑工程管理專業01班集體活動和建筑工程管理班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們建筑工程管理專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在建筑工程管理專業同學們的共同努力下,我們班級獲得xx榮譽。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業建筑工程管理專業的大學生,xxx大學的四年熏陶,使我擁有深厚的建筑工程管理專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

  大專生建筑工程畢業自我鑒定 篇4

  我是XX校的20XX年畢業生,在學校兩年的理論學習,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動,體育活動,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

  兩年來我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

  我的`學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

  在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

  在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

  離開學校雖然很有舍不得,但我知道有更加高原的目標等著我,所以我將繼續發揚好的精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發展的社會中綻放光彩!

  大專生建筑工程畢業自我鑒定 篇5

  到xxx項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面我向各位領導匯報自己一年來的工作,以及對自己的自我鑒定:

  過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的.更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”.在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐

  勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高.

  身為xx建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養.通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

  總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

  大專生建筑工程畢業自我鑒定 篇6

  作為一名大一的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大一暑假,我們有幸到黃州工地實習,在將近半個月個月的實習期里,我初步接觸建筑的一些知識,同時也積累了社會經驗.負責指導我門組的是一名畢業兩年多的學長,他在那個工地是一名施工員,實習內容主要是了解一下工地的基本知識.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

  我們剛剛開始時是上安全教育課,上了大概一個星期,總這過程中我們也去了學校的工地,是由我們曲老師帶領我們,在這一個周里學習到了許多知識,還有許多老師給我們上課說工地的知識,也讓我明白了以后的發展路線,7月110號,真正實習的第一天,我被分配到第三大組的2小組,我們是上午坐車去的黃州市里。由王老師和艾老師帶領我們,到了那里又有工地的一個人來接應我們,又給我們分別安排給一個指導我們的'施工員,也就是我在之前說過的那個學長,他首先帶我們去樓的里面看看,可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,后來他就說我們如果有什么不明白的就可以問他,于是我們組的同學便紛紛的問起了他問題,他也是一一解答我們,其中我明白了整個大樓不僅僅是建筑施工的事情,也不單單只有樓的圖紙,還有那個樓里也有消防人員的圖紙,當然別人問問題時我也沒在那里呆著,我是把同學們的問題都做了記錄,后來就聽他給我們講一些工程的事情,首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們又問了他一些關于繪圖的知識。 他也告訴了我們繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在學習過程中,他告訴我們在工地上工作半年可以相當于學校學習一年,所以我們大家要珍惜這次機會好好學習,老師和同學們都給了我莫大的幫助,讓我在學習中少走彎路。

  大專生建筑工程畢業自我鑒定 篇7

  三年的專生活似彈指一揮間,從剛跨入專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于專三年,剛入學時,我曾為身為專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

  專三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的.建設者和接班人。

  專兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

  作為畢業在新世紀的專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的專生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

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