愛心義賣活動方案(合集)
為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的愛心義賣活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心義賣活動方案1
活動時間：20xx年4月7日下午3點
活動地點：音體室
參加對象：龍幼全體師生
活動準備：
1、開幕式海報；
2、開幕式展板：大班年級組（負責）；
3、策劃：中班年級組；
方案制定：常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰寫：王志薇
主持人：王志薇
PPT制作：王志薇（騰龍）
4、會場布置：音響、話筒、投影儀等設備；
劉雙蘭（負責）
5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：
周媛（負責）
6、通訊報道：錢赟（負責）
活動過程：
1、依次進場，場地安排（從前往后）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放圖片激發幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。
3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束：各班依次退場（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。
愛心義賣活動方案2
活動目的：
1．通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2．培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
活動對象：賣方：大班全體師生和家長；買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。
活動準備：
（一）班級準備
1. 對幼兒進行相應的前期知識經驗準備：
（1）調查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》，引導幼兒明白本次活動的意義，知道自己馬上上小學了，很多玩具及圖書用不著了，主動將自己的玩具拿出來義賣。
（2）游戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。
（3）認識錢幣，知道10以內錢幣找付。
（4）談話活動：假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的地方，如：用來買禮物送給父母家人；或用來捐獻給鄉鎮幼兒園貧困生等。
2．5月18—25各班準備義賣物品：
（1）教師分發調查表，調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書、用品）參加義賣；有多少幼兒不愿意參加，做到心中有數，為提供展臺作參考。
（2）要求家長：①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，向家長說明，記錄表在義賣后交給老師，為我們義賣后續的集體教育提供依據。
（3）義賣物品要求：所有物品要求質量完好，健康、衛生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限，價格家長自定。
3．每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“XX班愛心義賣”，自制廣告牌（場地布置各班可以動員家長做，形式內容不限，充分利用家長資源）。
大一班展臺位置：操場東邊圍墻下和大樹下；大二班展臺位置：小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處；大三班展臺位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展臺位置：操場西邊到攀巖區、門衛室外地帶。
（二）幼兒園準備：
1．幼兒園設一個募捐箱（義賣所得款項按幼兒意愿可以放于募捐箱中，由專人保管）
2．班牌，橫幅，桌子，攝像機，幼兒禮品等。
3.班級老師會議：了解活動流程、具體環節及各班老師的分工。
4.動員宣傳活動——全園分發義賣倡議書
活動時間
20xx年5月27日下午3：50——活動結束
活動地點：操場
活動提示：
1.活動頭一天發給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》，并通知家長于活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。
2．活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。允許前來購買的.幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4．提示家長活動剩余商品可以降價銷售。
2．班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3. 在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。活動結束后各班整理自己場地。
活動流程：
1．活動當天1點鐘行政后勤人員擺好賣場桌椅：每班賣場擺20張桌子，38把椅子；2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展臺，布置本班會場。（所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會場），2點30之前會場布置完畢。幼兒園愛心義賣活動
2．家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話，3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置，家長擺好物品，等候孩子到場。
3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場，找到家長。3點50開園門，小班家長進園接孩子。園長講話，宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。
4.4點20組織清場，請小班家長帶孩子離園，中班家長進園接孩子、參加義買活動。幼兒園愛心義賣活動
5.活動5點結束。在活動進行當中，如果孩子的物品賣完了，家長可帶孩子離場；結束前沒有賣完的可以打折賣出，也可捐獻給幼兒園。
6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發給幼兒六一禮物。
7.活動結束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。
具體人員安排
1.活動主持：涂梅環
2.各班負責人：班主任
3.后勤協助:毛歡掛點大一班；郭翼掛點大二班；周國珍掛點大三班；朱慧敏掛點大四班。 照相、攝影：柯小波
音樂播放：劉尚林
全場巡視：潘世洪、吳緒斌確保活動過程的安全、有序
門衛安全：劉顯榮、李建華，負責按活動要求及時開園門、協助清場，杜絕幼兒獨自離園。
江夏區直屬機關幼兒園
20xx年5月
愛心義賣活動方案3
一、活動背景及活動目的
當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的'力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業生畢業在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。
“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
二、活動主題
物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！
三、策劃主辦單位
院青年志愿者協會
四、活動時間
12月9—10日下午16：40---18:00
五、活動地點
信息樓前
六、活動對象
全院師生
七、活動要求
1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助；
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外
3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。
八、前期準備
1、宣傳準備：12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發宣傳單，并在杏園和桂園飯堂及各棟宿舍樓樓下張貼宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網站及青協微博、博客發置宣傳貼，宣傳此次活動。
2、物品征集：12月4—5日，由外聯部負責各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯堂門口。
3、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統一存放到青協辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存）
4、由外聯部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由健康工程服務部義演隊安排義演節目，并確定義演人員及節目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統計，中專加小時等)
7、召開青協全體人員會議，安排以上工作內容。
九、活動流程
1、12月9-10號下午放學后，由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場；
2、以“義演”形式拉開序幕，由健康工程服務部進行“義賣”，由秘書部登記購買物品人員及物品價格，由綜合服務部成員負責維持現場秩序；
3、由宣傳部成員采集拍照（義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區和義賣區）；
3、義賣后，由健康工程服務部安排人手清理會場。（如人員不足可向綜合服務部借人，具體人員由兩部門協商）；
4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統一統計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。
愛心義賣活動方案4
一、活動宗旨：
我校少先隊大隊部以“爭做德娃，愛滿崇德”為主題舉辦紅領巾跳蚤市場活動。讓全體隊員體驗奉獻帶來的快樂，從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。
二、活動目標：
1.通過活動，對少先隊員滲透愛心教育、責任教育。建立“紅領巾基金會”。
2.通過活動，讓少先隊員初步感受市場經濟，學習市場交易的技巧，樹立少先隊員正確的理財觀念。
三、活動時間：
20xx年3月25日2:40-3:50。當天下午按正常時間回班，在班里先做好活動前紀律要求，聽到廣播后再集隊到義賣場地，不允許提前進行買賣。
四、活動對象：
全體師生
五、活動地點：
學校足球場
六、活動流程：
1.各班有序進行愛心義賣活動。
2.組織好義賣后活動總結。
義賣要求:
各中隊以小組為單位進行義賣，每組設立收款員、記錄員、銷售（員促銷叫賣的）、保安（看護物品的、維持秩序）及其他。
氛圍布置：制作義賣攤位的宣傳背景、每個中隊的.攤位必須有自己的名字，有宣傳口號、有促銷手段等提示。
由班主任與班委協助完成。
在全校師生的積極參與下，本次義賣活動取得圓滿成功！募集的善款，將用于資助貧困學生，獎勵優秀學子。謝謝大家！
愛心義賣活動方案5
一、活動簡介：
我們所有關注貧困山區的熱心市民、志愿者、義工，愿為孩子們和手牽手愛心聯盟的發展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯盟作為機動基金。此次活動不僅能發揚廣大學生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風采。
二、活動目的：
今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎？山區還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的學知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！再大的困難乘以13億都會變得渺小；再小的力量乘以13億都會變得巨大。
通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展；同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的`社會新風貌。
三、時間和地點時間：10月30日
地點：深圳羅湖書城廣場
四、組織架構：主辦方：深圳職業技術學院動畫學院、媒體學院
協辦方：深圳書城、深圳職業技術學院義工聯
贊助商：大學生活動網
嘉賓：紅十字會領導
五、主要負責人：
總策劃指揮：組長：吳林松
作品收集噴繪：候陽健xxx
現場布置：周金勇xxx xxx
表演組：方乃強xxx xxx
六、當天流程：
1、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資；
2、各網絡媒體提前一周進行宣傳；
3、安排人員提前30分鐘到場，準備所需物品；
4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現場義賣所需的桌椅及物品；
5、現場指導，義賣同時進行；
6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
7、活動結束收拾現場；
8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。
七、前期準備：
1、宣傳工作：宣傳板若干塊（內容為活動主題、孩子照片、實地調查照片，
擺放在活動地點處）宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳：
平面媒體——深圳特區報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。
網絡媒體——新浪、搜狐、網易、騰訊、sic。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借
4、與紅十字會的聯系及申請批文
八、活動實施：
1、現場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白；
九、注意事項：
1、在整個活動中，盡量做到公開透明，受全體市民監督。
2、活動結束后清理會常
3、后勤工作：
十、工作人員：
媒體學院與動畫學院各學生干部和校義工聯義工。
愛心義賣活動方案6
一．活動主題：
“感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
二．活動目的：
1．通過此次“愛心傳遞”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。
三．活動時間：
20xx年12月30日（周三）下午13:00-15:30
四．活動地點：
學校大操場3到6年級前操場1到2年級
五．活動對象：
全校師生
六．活動準備：
1．12月14日大隊部發出活動倡議。
2．12月14日-12月30日各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或招牌，采用各種方法吸引師生目光。
4．每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
5．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員等，正副班輪流協助。
6．橫幅、桌子(每班3張到指定班級借)和椅子（自備）。
7.照相、攝影：宣傳委員
8.音樂：音樂組
七、活動要求：
1．設計展臺
要求：A每班設計一個展臺，屆時班主任先安排桌椅至指定地點設攤。
B每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
C每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
D每班的展臺安排3---5位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如頭飾、帽子等）
E每班的'展臺都要設一個愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。
2．義賣物品
要求：A可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
B義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
C所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
D每位學生準備3～5件義賣物品，義賣物品需家長同意。
E每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。
八．活動過程：
1．周三中午午餐后，由正、副班主任負責安排各班在學校庭院布置好義賣展臺，其余學生12:50集中操場按照早操隊伍，全校統一時間開始活動，當音樂開始時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3．活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
4．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。值周中隊將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行教育。
九．總結評比：
1．義賣活動結束后，請各中隊統計好義賣款，放入信封寫上金額，然后交學校大隊部，大隊部將義賣款放入學校“愛心基金會”。
2、學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、 “最佳合作獎、” “最佳人氣獎”,六個年級組根據活動情況,也將評出一個組的“最佳組織獎”。
十.幾點要求：
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。
2．各中隊還可以邀請學生家長來校參與活動。
3．各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現在哪里，確保本次活動安全、有序、圓滿。
愛心義賣活動方案7
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象：機關幼兒園全體師生、家長
各班拿好幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；邀請家長共同參與義賣活動；各班統計捐贈金額 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。
三、活動準備：
1、5月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的.售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌，橫幅，桌子，攝像機等。
四、活動時間
20xx年5月31日（周五）上午08：30―11：10
五、活動地點：操場
六、活動要求
1、設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等
2、展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）
3、展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）
4、義賣物品要求：
1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4）每位幼兒準備1~2賣物品，義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備：
1）談話活動《愛心義賣》2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）3）認識錢幣
七、活動過程
1、周五上午八點，各班布置好義賣展臺，統一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
八、活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至十元為好）
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。
愛心義賣活動方案8
一、活動目的
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，讓幼兒園里的孩子把家里不玩的舊玩具拿到幼兒園來義賣，使舊玩具再次得到利用，孩子還可以低價買到其他小朋友的玩具，倡低碳生活綠色環保。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發孩子從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象：
樂蕾搖籃幼兒園全體幼兒及家長。
三、活動準備：
1、大、中、小班幼兒準備好義賣玩具，帶好錢幣，邀請家長共同參與義賣活動。
2、20xx年4月12日（星期三）之前，各班家長準備義賣物品。每個班級的`義賣物品由班主任老師定好價格，并貼好標簽。
3、各班根據活動內容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
四、活動時間
1、20xx年4月14日（星期五）下午14：30分。
五、活動地點：
幼兒園一樓大廳。
六、活動要求
1、各班提前制作顯目的黑板宣傳牌。
2、義賣物品要求：所有物品要求質量完好，可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
3、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
七、游戲競賣：
全園挑選部分精品玩具，擺放在一樓大廳，由于精品玩具少，購買的孩子多，所以我們將以游戲的方式代替去年拍賣的方式，參與游戲勝出的孩子，將得到競買機會。家長可自行在一樓競賣處報名。
八、特別申明：
本次義賣所得款項全部由家委會的家長代表保管，本次活動所得經費，我們將全部捐獻給耒陽市鄉村幼兒園貧困兒童。
愛心義賣活動方案9
一.活動主題：
此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。
二.活動背景：
20xx年5月，信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研，通過當時的調研，與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯系并給予一定的資助。
20xx年4月，信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪小學，學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助并捐贈文具和衣物，在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地。
20xx年4月16日，信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉到孟家溪小學進行回訪工作，通過這次回訪，希望并號召更多的人投入到這個集體，一起來關懷這些貧困災區的學生。
三.活動目的：
舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生，此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的'學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子，增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!
四.活動名稱：
奉獻愛心感恩義賣
五.活動時間：
12月18—12月24
六.主辦單位：
信息系團總支學生會
策劃承辦單位：
信息系“燭馨”愛心社
七.活動地點：
長江大學工程技術學院
八.活動過程：
前期準備
1.與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜;
2.做好有關義賣的宣傳工作;
3.將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板;
4.由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳;
5.制定有關義賣的橫幅;
6.有關義賣人員安排;
活動開展
1.12月1日之前完成班級蘋果訂單統計，并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。
2.信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳，統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息;
3.院內，將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣，義賣期間會進行一定的宣傳;
4.總結好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。
九.注意事項
1.本次活動為愛心社進行的義賣活動，社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動;
2.在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買;
3.在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。
4.在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度。
愛心義賣活動方案10
活動名稱：
愛心義賣
主辦單位：
校團委
活動時間：
x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)
活動地點：
紡織學校校門外
捐獻書籍種類：
漫畫冊，雜志，小說，科普書籍
活動總流程：
第一環節：活動前期
(1)網宣部制作宣傳海報，用于活動當天帳篷粘貼宣傳;
(2)向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當天的布置。
(3)將書籍進行分類以及標價。
(4)邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影
第二環節：活動進行時
(1)義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報，搬書……)
(2)義賣現場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。
(3)1點35分/4點50分，所有工作人員在校門口集合，將雨傘以及桌子書籍搬回團委
第三環節：后期總結
(1)清點義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。
(2)網宣部負責發微博，發表本次活動。
(3)總結本次活動的不足與好處。
活動申請：
桌子兩張;帳篷一個。
愛心義賣活動方案11
一、活動主題：
愛滿校園——人人獻出一點愛，讓愛永駐校園
二、活動目的：
通過組織義賣活動，激發全校學子強烈的社會責任感，使學生在體驗實踐中增強自主意識和人際交往的能力，養成關愛他人、奉獻社會的良好道德品質。豐富校園文化生活，強化班集體建設，強化團隊合作精神。籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷和激勵的優秀學子。
三、活動時間：
xxxx年xx月xx日中午12：30—2：00。
四、活動地點：
行政樓前廣場
五、活動對象：
各年級全體師生
六、活動安排：
（一）宣傳發動階段
1、利用廣播站發出活動倡議。
2、各班利用班會課向同學講清楚本次活動的意義：表示自己的愛心，將溫暖獻給需要的人，此次活動的義賣物品必須為學生的DIY(學生自己制作）的作品或者為學生自己家中的閑置且有價值的物品。
3、各班應將學生的物品登記造冊。
4、義賣物品要求：
①可以是自己的玩具、書籍（尤其是各種小高考和高考復習資料）或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
②義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
③每位學生準備1-2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
④教師義賣物品可直接放入相關班級。
（二）活動準備階段
1、學校將義賣區域劃分到各個班級。
2、學生處負責義賣安排。
3、每班應根據本班特色，設計一張義賣活動的海報和廣告宣傳條幅，用于張貼到義賣現場。
4、設計好如何布置展臺，取好店名。如“愛心超市”、“愛心賣場”等等。要求：能吸引顧客、合理放置物品。
5、推選四名營業員。要求：儀容儀表符合標準，能說會道，能推銷，態度親切，熟悉物品的價格且負責任（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭巾、帽子等）。
6、每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的`錢全部投入到募捐箱中，由專人（收銀員）保管。（募捐箱統一用紅色彩紙包裝，并標明“募捐箱”三個字）
（三）活動過程：
1、xx月xx日中午午飯后，由班主任負責安排各班在指定區域布置好義賣展臺，全校統一時間開始活動。當廣播響起《愛的奉獻》時，各班義賣活動開始，全校師生可以參與義賣。
2、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心、買的放心。
4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。
七。總結評比：
1、義賣活動結束后，請各班級統計好義賣錢款，將善款上交學校愛心基金。
2、各班級上交“愛心義賣”購物統計表，學校將根據活動情況評優：
（1）根據愛心攤位的布置和營業員的舉止評出“創意天使獎”2個
（2）根據上交愛心義賣款數額評選出“愛心天使獎”2個
（3）根據組織愛心義賣情況評選出“最佳組織獎”2個
（4）根據系部攤位現場衛生情況評選出“純潔天使獎”2個
3、每班在活動結束后根據各攤位的表現各推選1名“義賣活動愛心大使”，1名“義賣活動愛心售貨員”。
八、其它要求：
1、活動要求全校師生人人參與，活動中要求班主任老師在班級義賣場地。
2、xx老師負責攝影攝像；xx老師負責播放樂曲《愛的奉獻》等。
3、各年級主任及學生管理人員全程參與，維持秩序，確保本次活動安全、有序、圓滿。
4、在活動期間學生不得走進教室、休息場所進行強買強賣。
愛心義賣活動方案12
一、時間：20xx年6月1日上午9:00至11:00
二、地點：學校校園內（每班的具體地點由學校同一安排）
三、參加職員：
1、全體師生；
2、家長代表：4-6年級每班10名、1-3年級級每班15名，參加慈善集市并協助孩子展開活動。
四、活動情勢：
1、各班以班為單位擺攤義賣；
2、每班選兩件物品進行拍賣。
五、義賣物品：
1、學生閑置的文體用品、兒童讀物、玩具和自己制作的繪畫、手工藝品；
2、xx公司捐贈的飲料。
3、三年級幫助二中xx同學后，所獲贈的'茶葉。
六、活動流程及留意事項：
1、請各班學生和家長一起整理家中的閑置物品（七成新以上），還有自己繪的畫或做的手工藝品，并貼上價格（學校同一發標簽），于29日（周五）帶回班級。
2、每個班的家委會29日（周五）預備兩只大紙箱（寄存義賣物品用），各班家委會組織做好搜集、登記，班主任指定若干同學做好保管工作。
3、活動當天上午，各班家委會的家長代表和同學把本班捐獻的物品和xx公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進行義賣，結束落后行點款工作，所得款項全部存入由家委會、xx電視臺《童心向上》欄目組、xx公司共同設立的“童心基金”帳戶。
4、每班挑選2件物品（建議是同學自己的繪畫或手工藝品）參加同時展開的拍賣活動。由該物品的小主人及其家長一齊上臺當拍賣師,學校少先隊大隊委予以協助。所得款項存入“童心基金”帳戶。
5、為了不攀比，建議每位同學當天帶回來購買物品的錢不超過30元，且自備零錢（1元、5元 、10元等）。
6、由于場地所限及從安全角度考慮，參加活動家長的車輛不進校園。同時，家委會將請西南派出所的若干人民警察協助學校做好安全保衛工作。
愛心義賣活動方案13
一、活動目標：
1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的，培養幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質，體驗奉獻帶來的快樂
2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與，大膽交流。
3.籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。
二、活動對象：
幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。全部幼兒捐贈2—3件義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動;各班家委會成員協助捐贈義賣活動。
三、活動準備：
1、幼兒園準備：
①、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。 ②、提前劃分好各班的義賣場地。
③、班牌，橫幅，桌子，照相機、背景音樂《感恩的心》等。 ④、準備幼兒點心、笑臉貼畫等。 ⑤、制作各種愛心話語條幅。
2、各班級準備：
①、10月13—5月15日，各班通知幼兒準備義賣物品。10月16各班老師及幼兒統計各班所帶物品并定好價格，貼好標簽，要求價格合理(以五元的倍數為好，單件不超過二十元)。
②、每班設置一個募捐箱，義賣后的款項投入箱中。
③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。
④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。
⑤、每班設立一個大展臺，給自己的展臺起個創意名稱：如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物”、“生活廣場”等等。
⑥、每班的展臺前各安排8名左右的服務員(可佩帶自己統一的.標記、帽子、頭飾或服裝等)各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。
義賣物品要求：
a、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。
c、義賣物品要求干凈、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
d、每位幼兒準備2—3件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
3、活動前幼兒經驗準備：
①、談話活動《愛心義賣》
②、游戲活動：愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)
③、發動家長力量，教幼兒認識錢幣。
四、活動時間
2xxx年10月17日(周五)下午2：30——4：30
五、活動地點：多功能廳、幼兒園操場內
六、活動過程
1、主持人在多功能廳與家長現場互動，引出“大手牽小手獻愛心”活動。
2、園長講話。
3、舉行半小時家長育兒經驗交流活動。
4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書
5、家委會代表宣讀各項規則(義賣規則、文明規則等)
6、集體律動《讓愛傳出去》
7、宣布義賣活動開始，除展臺前“小愛心店長”以外的孩子都交接給家長看護。
8、義賣活動。
a、周五下午3：30之前各班布置好義賣展臺，義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放，3:40統一開始活動。
b、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品，送出一枚貼畫。
c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
d、剩余商品降價銷售。
e、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，并匯總。
9、集體律動《感恩的心》
10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額，園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。
11、離園幼兒可在幼兒園門口領取點心。
七、活動提示
1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地清潔。
3、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
4、活動結束，班級三名老師負責清理好本班級區域的衛生及物品歸還。
愛心義賣活動方案14
活動背景
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的'責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心
四、活動義賣公司（修改）
1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1） 對社會有強烈的責任感 （2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力（3） 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續三天
2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象：廣州市白云區全體人民
4、 活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院
活動承辦方：廣鐵學院公益創業社
活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會
七、活動流程：
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯部對個義賣商品進行分類
3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。
6、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理
8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理
八、活動意義：
1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。
九、經費預算：
備注：活動相關流程相同，可進行3~4天
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有 附一
1、 網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由網絡部負責）
2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定
3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，并進行宣傳
4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登）
5、 活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片
愛心義賣活動方案15
在六一兒童節前夕，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的'每一個角落。
一、活動時間：20xx年5月30日上午第二節課
二、活動地點：各年級本班教室
三、活動對象：全校師生
四、活動準備及流程：
1、“凝聚愛心”
班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，所有義賣商品要求健康、衛生、安全。
2、“記錄愛心”
每件義賣貨物由學生自己貼好標簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元）。
3、“宣傳愛心”
(1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學生節儉、分享、傳遞愛心的教育，并對學生進行簡要的銷售培訓。
(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的注意力，如果想買的學生人數眾多，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。
4、“獻出愛心”
每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。
5、備注：
(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動，由副班主任負責登記學生義賣。
(2)發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。
(3)“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。
(4)班主任應向學生交代清楚，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”，捐款數額由學生自愿。
(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育，教育學生：
A學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享；
B學會節儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費；
C學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂于奉獻，放入“愛心基金”。
6、總結評比
愛心義賣活動結束后，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至會計室殷燕飛老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況進行評獎:
(1)最佳組織獎(各年級3個)
(2)最佳銷售員(各班2名)
(3)愛心天使獎（各班3名）。
東營實驗小學
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