環境日活動方案

時間:2024-10-18 08:53:09 活動方案 我要投稿

環境日活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的環境日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環境日活動方案

環境日活動方案1

  一、活動目的

  1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  2、進一步了解環境的與人類的關系。

  3、提高學生的環境保護責任感。

  4、增強環保實踐活動的能力。

  二、活動內容

 。ㄒ唬┏闪㈩I導小組組長:xxx,副組長:xxx,成員:xxx、xxx、xxx等。

 。ǘ╅_展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

  2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

  六月三日上午xx:xx----xx:xx,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:xxx、xxx

  3、開展一次環保宣傳繪畫。

  六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,xxx老師負責。

  4、進行一次社區環境宣傳與調查。

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",xxx負責組織。

  5、出一期滲透環境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由xxx負責。

  6、開展一次環境教育的主題班隊會。

  各班主任老師負責,保存好資料。

  7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

  8、提出一項改善環境的建議

  9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的`回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xxx負責。

  三、活動總結。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

環境日活動方案2

  為了貫徹落實中央、省委關于生態文明建設的精神,積極響應全省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動的號召。特制訂本活動方案。

  一、指導思想

  充分發揮兩校之間的地域優勢,加強對少年兒童生態文明和綠色發展理念的宣傳教育,鼓勵少年兒童從小做起,從小事做起,從家庭做起,爭當保護生態的小衛士和環保宣傳的小使者。

  二、主要內容

  (一)組織“小手拉大手垃圾分類減量”活動

  1、開展垃圾分類減量宣傳教育。向少年兒童宣傳當前“垃圾圍城”的嚴峻形勢和不當處理垃圾對生態環境的巨大危害。組織少先隊員開展“垃圾分類減量”專題調研,針對“垃圾去哪了”“垃圾有什么用”“垃圾怎樣回收才有用”“怎樣減少垃圾產生”等問題展開調研,自主學習垃圾處理知識,了解垃圾分類減量的重要意義和具體辦法。

  2、組織少年兒童進行實踐體驗。組織少年兒童在家庭、學校開展杜絕浪費、提高資源利用率的實踐活動,從源頭減少垃圾產生。發動少年兒童分類回收學校、家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾,開展“收廢義賣”“變廢為寶”等實踐體驗活動,減少垃圾總量,通過實踐活動認識資源再生價值,養成垃圾分類減量的良好生活習慣。

  (二)開展“小手拉大手

  共筑碧水藍天”標識設計

  1、標識設計方案由設計圖案和文字說明構成。設計圖案主題鮮明、構思新穎,巧妙地展現“小手拉大手共筑碧水藍天”行動的目標、內容和特色。文字說明簡練概括、通俗易懂,主要闡述設計作品的構思和內涵?赏瑫r提供多套設計方案。

  2、標識整體形象注重創意、推陳出新、簡明大方、鮮明易記,具有較強的藝術感和辨識度,可適用于平面、立體和電子媒介的傳播與再創作,不易發生歧義,不觸犯有關禁忌。

  3、標識設計作品為紙質或電子格式的彩色文稿。電子文稿分辨率應不低于300dpi,JPG格式,確保畫面清晰。

  (三)組織“小手拉大手綠色出行齊步走”活動

  1、倡導低碳出行。在少年兒童中廣泛開展低碳出行積極意義的宣傳教育,引導少年兒童帶動家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式,勸說家庭成員每周“少開一天車”。

  2、踐行文明出行。繼續開展“關愛紅領巾——平安進校園”活動,引導少年兒童自覺遵守交通法規,行路不亂穿馬路,帶動家庭成員騎車不走機動車道,開車不占道搶道、亂停亂放,減少城市堵車,降低尾氣排放。

  3、維護交通秩序。聯合公安交管部門,推進“紅領巾交通崗”等少先隊校外活動陣地建設,組織少先隊員參加“我是義務小交警”等維護交通秩序的'實踐活動,勸止不文明交通行為,用實際行動感染市民,營造文明、暢通的良好交通秩序。

  (四)組織“小手拉大手低碳生活我先行”活動

  1、開展勤儉節約教育。在全校深入開展低碳環保、厲行節約的宣傳教育活動,鼓勵少年兒童建議家長多選擇節能燈、節水閥、太陽能熱水器等節能產品,少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品,全家一起節約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成綠色低碳的生活習慣。

  2、開展“光盤行動”。教育少年兒童珍惜糧食,自覺抵制過度消費、鋪張浪費,勸說家長和親朋好友“外出就餐不多點、在家吃飯適量做”。提倡不過量食用肉食,從源頭做起,減少畜牧業對生態環境的破壞。

  3、舉辦低碳生活創意大賽。鼓勵少年兒童從生活小事著手,自主創新創造,設計制作節能環保等低碳生活設備,撰寫實驗論文,申請發明專利。通過舉辦各級低碳生活創意大賽和網絡分享活動,為少年兒童提供成果展示平臺,發揮示范帶動作用,倡導低碳生活理念。

  (五)開展“小手拉大手植綠護水齊動手”活動

  1、開展植樹護水宣傳。組織少年兒童學習植綠護綠、保護水資源、減少水土流失等生態保護知識,了解校園、社區里的各種植物,了解本地水資源保護現狀,宣傳保護植被、保護水土對維持生態環境的重要意義。

  2、組織植樹護綠活動。

  月植樹節,在全校少先隊集中開展植樹護綠活動,引導少先隊員和家庭成員一起加入植樹造林、認捐樹苗、保護樹木等行動。鼓勵每名少年兒童親手種植、照料一株綠植,美化家庭、學校環境,體驗植物對改善生態的重要作用。

  3、開展流域保護行動。深化“保護母親河行動”,發動少年兒童帶動家庭共同參與涵養水源、水域生態保護、流域環境整治和污水直排環境“隨手拍”等活動。組織少年兒童利用假期開展實踐調研,了解本地河流湖泊的水體質量、生物種類和污染來源等情況。

  一、環保教育主題:

  承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規劃方案:植樹節環保xx方案。

  二、行動口號:

  “美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

  三、活動目標:

  1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

  2、培養學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,規劃方案《植樹節環保xx方案》。

  四、活動過程:

  主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

  你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

  請學生一一列舉不文明現象。

  主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭做護綠小使者。

  學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

  請學生代表發言。

  主持人小結:

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

  1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

  2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

  3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。

  4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結:

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3、12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。

環境日活動方案3

  環境日主題

  今年6月5日是第43個世界環境日,聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,幫助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。20xx年世界環境日中國主題為“向污染宣戰”,該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

  指導思想

  堅持以黨的十八大為指導,深入貫徹落實環保精神,緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環境日主題、“六﹒五”世界環境日中國主題,積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳,全面營造人人關心環保、參與環保,攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。

  活動目的

  6月5日世界環境日即將到來之際,開展向污染宣戰主題活動,本活動旨在生態文明建設關系人民生活,關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇,是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向,是深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度,深化工業污染防治。通過采取穩、準、狠的舉措,逐步改善環境質量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環境問題的希望。倡導環保理念,宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區范圍內發起低碳、節能、環保的風潮,號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環保理念加以推廣,使低碳、節能,環保生活的理念深入人心,從而使活動取得圓滿成功。

  活動內容及時間安排

  1、前期準備

  資料搜集及整理:利用互聯網,搜集準備環保知識競賽題,整理信息,制作關于低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。

  打印工作:統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目;根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報,打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。

  物資購買:根據所設置的現場問答賽獎項,購買相應獎品;購買糖果;購買環保購物袋。

  2、貼標語:各站的.公共衛生間張貼之前打印好的節水標語,同時在生活區張貼節電宣傳語。

  3、環保知識有獎問答:開展現場環保知識有獎問答,到場職工可自由抽取暗箱里的環保知識題條,答中后即可現場領取精美禮品一份。

  4、環保知識海報展示:擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。

  5、環保知識宣傳:開展世界環境日環保宣傳活動,介紹環;局R及概念,發環保知識手冊,免費發放環保購物袋等,做環境日關于環保宣傳活動。

  6、公益片制作:對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,制成公益片上傳至網絡,擴大宣傳力度。

  我們的環境將會更加美好。

環境日活動方案4

  一是綠色出行倡議。世界環境日前夕,向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園,從我做起”行動,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

  二是暢談環保建議。教學活動中,孩子們在觀察環保標志等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環保建議,如:少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子,老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

  三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后,將小朋友的環保建議告訴家長,并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保。

  倡議書。

  第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

  四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動,并互相交流環保袋的用處,用實際行動號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。

  五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下,給社區里的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外,在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負責照看和澆水。

  六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動,使保護環境落實到行動,為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

  活動目標:

  1、了解6月5日是世界環境日,培養幼兒初步愛護環境的意識。

  2、讓幼兒初步了解環境與人類的關系,使幼兒從小萌發環保意識,做個環保小衛士。

  活動準備:電腦圖片若干,有關環境保護的公益廣告,環境被污染的視頻。

  2、理解世界環境日的來歷:提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的。

  口號。

  討論了保護全世界環境的行動計劃為了紀念大會的召開當年聯合國做出決議把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球讓全人類都來保護地球媽媽。

  每年的世界環境日都有一個主題,今年的主題是:“綠色消費你行動了嗎?”,倡導人們少開車,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。

  作為一個小朋友,我們應該如何保護地球媽媽,為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

  5、說說日常生活中有哪些破壞環境的'行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告,保護環境從娃娃做起。并開展以小手牽大手,倡導全社會進行保護環境的活動。

  1、知道6月5號是世界環境日,關注周圍環境,增強環保意識。

  2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。

  準備:圖片,視頻,繪畫用品。

  過程:

  1.學一學,說一說。

  2.看一看,想一想。

  幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

  3.畫一畫、做一做。

  環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

環境日活動方案5

  轄區各學校:

  為隆重紀念第45個世界環境日,踐行“改善環境質量,推動綠色發展”的活動主題,推進生態文明建設,提高全民環保意識,根據《xx市人民政府辦公室〈關于開展“六五”環境日宣傳活動的.通知〉》(仁府辦發電〔20xx〕38號)精神,結合教育局工作要求,現將第45個“世界環境日”宣傳活動有關工作通知如下:

  一、活動主題和內容

  為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

  二、活動時間

  20xx年6月3日至7日。

  三、活動形式

  1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創!斑M學!毙麄骰顒訌娀麄,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創!毕嚓P宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上,制作專題宣傳欄一期。

  2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

  3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

  4.倡導師生踐行綠色出行。

  四、活動要求

  1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

  2.各校活動結束后,要認真總結,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處.

環境日活動方案6

  一、活動目的:

  通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動時間:

  20xx年10月——12月

  三、活動安排:

  一、活動啟動儀式10月13日

  1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的.學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

  2、10月13日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。

  班主任可以從以下幾方面提出要求:①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;③勸說同學不亂丟垃圾;④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。

  二、活動實施階段10月——12月

  1、各班主任要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。

  2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

  工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。

  3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

  4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入班級紀律衛生評比。

環境日活動方案7

  一、活動主題:

  綠色消費,我在行動。

  二、活動目的:

  1、了解世界環境日的'由來,宣傳世界環境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

  (1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。

 。2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。

 。3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。

 。4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。

  (5)節能:選擇節能家電。

 。6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。

  三、活動時間:

  6月3日――6月7日

  四、活動對象:

  九年級全體學生。

  五、活動內容:

  1、寫一份“綠色消費”倡議書

  九年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。

  2、“廢寶回收”主題講座

  6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,七到九年級各班分別派5位同學參加。

  3、開展好“綠色消費”主題晨會課。

  九年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。

  4、綠色消費金點子提案評比。

  九年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

  5、推選“環保小衛士”

  九年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。

  六、活動要求

  各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

環境日活動方案8

  一、活動宗旨:

  為了更好的響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮斗”,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成為一種時尚,成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。

  二、活動內容

  1.環境教育社會實踐活動

  2.世界環境日宣傳活動

  三、活動安排

 。ㄒ唬大中小學環境教育社會實踐活動

  1.活動時間: XX年5月31日下午13:00——17:30

  2.活動內容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

  3. 參加人員

  (1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

  (2)七八年級有一定寫作能力的'學生10人。

  4.活動要求

 、5月31日下午1:00在學校小學部校門集合。

  ②自帶相機。

 、蹘Ш霉P和筆記本。

 、芙y一著校服。

 。ǘ“六五”世界環境日宣傳活動

  1.活動實踐:XX年6月5日上午9:30

  2.活動地點:東方廣場大戲臺

  3.活動準備

  (1)文藝匯演

  ①童話劇《森林爺爺》負責人:張玲

 、诙氉唷督铀坟撠熑耍荷蝙i程

 。2)被污染的江河視頻,負責人:沈鵬程

  (3)環保宣傳

 、傩麄髡拱、宣傳單制作負責人:楊景華

 、谛麄鼽c教師:林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

  ③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。

 。4)出行安排

  ①交通工具:張劉莉

 、谘莩鰧W生:張玲

 。5)宣傳短片

 、傥谋荆嘿嚱ㄈ

 、谝曨l編輯:陳婷李祖能

 、鄄牧咸峁荷蝙i程

  四、活動宣傳

  沈鵬程、張玲、李祖能

環境日活動方案9

各單位,各科室:

  為了進一步落實上級對 "六.五"世界環境日宣傳活動的工作要求,開展環保宣傳,提高廣大員工環保意識,預防、杜絕各類環境事故事件發生,結合生產實際,公司將開展"六.五"世界環境日宣傳活動。

  一、活動主題:

  6.5世界環境日主題是"可持續消費和生產"。 世界環境日中國主題是:"綠色轉型和綠色發展"。

  二、活動安排

  (一)開展"六·五"世界環境日宣傳,形成階段性環境宣傳高潮。

  利用"六·五"世界環境日這一平臺,開展多種形式的環保節能宣傳活動。

  1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六.五"世界環境日主題,滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活,引導員工樹立節能環保意識。

  2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;做到綠色出行,選用無鉛汽油;綠色飲食,選購"環境標志"綠色食品;綠色照明,使用節能燈;綠色旅游,除了腳印,什么也別留下 ;自覺進行垃圾分類回收

  (二)倡導員工崇尚節儉生活方式

  倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。

  1、編制、發放、學習清潔生產?纬"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。

  2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案,使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

  (三)開展環境隱患排查、檢查、整改

  1、組織全員從環境保護的.角度審視生產過程對環境的影響,開展環境因素和環境風險排查,查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

  2、組織環保專項檢查,加大現場監督檢查力度,督促嚴格落實環境保護措施,認真整改發現的問題和隱患。

  三、其他工作要求

  1、組織好"六·五"世界環境日"活動的報道工作

  2、對環境資料進行一次徹底的清查,及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

環境日活動方案10

  6月5日是第xx個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來”,在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為了組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動,營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍,促進污染減排和生態工作的順利推進,根據我局的實際情況,特制定了《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》。

  這個方案的'指導思想是緊緊圍繞“六五”世界環境日的主題,結合我縣環保工作的實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識。目標是讓每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者和推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

  活動的主題是“低碳減排,綠色生活”,號召公眾從自己做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

  具體的活動內容包括:在6月5日當天,在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話,開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報;設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯、縣安監局、縣教育局,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;編發環保宣傳信息,內容為第x個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容,發放給全縣國家機關、企事業單位工作人員和村委會人員,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人的環保意識;在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語;加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。

  工作要求方面,要高度重視,周密部署,各股室、大隊要提高思想認識,以紀念第x個“六五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。同時,圍繞主題,突出特點,開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。另外,要加強聯動,開拓創新,各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等單位保持密切聯系,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

環境日活動方案11

  活動目標:

  1、增強幼兒垃圾分類意識。

  2、了解垃圾分類法,將其運用生活中。

  3、體驗合作學習的樂趣。

  活動準備:

  1、班級里的三個垃圾桶、四種垃圾桶的圖片、黑色筆、“可回收的垃圾”“廚余垃圾”與“其他垃圾”的字條以及白紙若干、實物垃圾(易拉罐、牛奶袋、樹葉、鉛筆頭等)。

  2、有初步垃圾分類知識,了解“可回收”“不可回收”的意義。

  3、感受垃圾分類的重要性。

  活動重點:

  把垃圾分類與幼兒生活聯系在一起。

  活動難點:

  垃圾桶標志的設計。

  活動過程:

  1、結合生活經驗,導人活動。

  出示垃圾桶標志的圖片(可回收、廚余垃圾、其他垃圾、電池垃圾桶)。

  我們為什么要進行垃圾分類?

  把教室中的垃圾進行分類,應該用幾個垃圾桶?

  2、設計垃圾桶標志。

 。1)如何區綠色分不同類型的垃圾桶?

  廚余垃圾(水果皮、骨頭、魚刺等);可回收的(廢紙張等);其他垃圾(廁紙、擦鼻涕紙等)。

  三個垃圾桶容易混淆,怎樣來區分它們?

  (2)幼兒設計垃圾桶標志。

  ①介紹材料、合理分工。

 、趧邮衷O計垃圾桶標志。

  根據生活中經常出現的垃圾進行有目的'的設計,進一步鞏固垃圾分類的知識。

  3、做好垃圾桶標志后,玩“垃圾分類”游戲。

  游戲中遇到的問題:易拉罐是否要扔?鉛筆頭屬于什么垃圾?

  教師:易拉罐是可回收垃圾,那我們把它扔到可回收垃圾桶吧!

  教師:鉛筆頭是什么垃圾?

  教師:鉛筆外面一層是木頭做的沒有毒,但是把鉛筆芯和外面的木頭粘在一起的黏合劑是有毒的,而且在最外面刷得油漆里有大量的鉛。

  4、延伸活動。

  將活動中學到的知識帶回家,運用到生活中。

環境日活動方案12

  一、活動背景

  六月五日為世界環境日,中國主題為"生態安全與環境友好型社會"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"環保家園,生態中國"世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色、讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第三十五個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與<中國國家地理>環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式、使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題

  美麗或傷痛,在于我們的行動、

  三、具體日程

  (一)前期活動

  1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)、同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目、征文宣傳(環境與生活),張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

  2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害、倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量

  (二)主題活動

  美麗或傷痛,在于我們的行動。通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的.地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛、美麗或傷痛,在于我們的行動、有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用。只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。

  1、圖片展

  (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識。

 。2)圖片:尋求<中國國家地理>,自然之友,綠色和平的支持。

 。3)場地:向學校申請,擬在學子樓廣場。

 。4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

 。5)時間:6月5日至7日。

  2、發放傳單

  (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張、同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

  (2)場地:食堂門口及人員流量大的地方。

 。3)經費:用于印制傳單,工作人員福利。

  (4)時間:早中晚人流高峰期。

 。5)傳單數量:視經費而定,200張以上。

  3、 簽名支持

 。1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名。

  (2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

 。3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利。

  (4)時間:6月5日中午。

 。5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

  (三)后期活動

  1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動、

  2、總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保、

  3、"環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上。(注:此項活動視征文具體情況而定)

  4、6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動、由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

  5、下學期擬舉辦以下活動:

 。1)社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養熱衷于環保事業的大學生,使社團可持續發展。

 。2)綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播、并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源、(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源)。

  (3)熱愛,所以保護——認識學校歷史變遷及動植物分布活動、激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛、愛是保護的動力。(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作、經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等)

  (4)認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式、共介紹3-5個。(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支、請求學校提供場地等必要設施、并邀請本校及兄弟院校的社團參加)

  (5)下學期計劃一共組織5—7次較大活動,除上述活動外其他待定。

環境日活動方案13

  為切實做好今年的“六·五”世界環境日宣傳工作,經區政府研究,擬于六月份開展環境宣傳月活動,通過豐富多彩的宣傳紀念活動,廣泛凝聚社會共識,營造共同參與“藍天工程”、改善環境質量、推動綠色發展的良好社會氛圍,F將有關事宜通知如下:

  一、活動時間

  環境宣傳月活動時間:6月1日至6月30日

  二、階段劃分

  (一)啟動階段:5月20日至5月30日

  教育局、各街道辦、各企業結合實際情況,確定今年環境宣傳活動內容,制定具體宣傳方案,5月30日前將宣傳活動實施方案報至區環保局。

  (二)實施階段:6月1日至6月24日

  按照確定的活動具體內容,以及各單位的宣傳方案,有計劃地組織實施環境宣傳系列活動。

  (三)總結階段:6月23日至6月24日

  各單位宣傳活動總結、圖片等資料于6月24日前報至區環保局辦公室。

  三、活動主要內容

  1. 6月5日,在武昌路市場南門舉行世界環境日集中宣傳啟動儀式,石化公司安質環處、環保局、建設局、農林水牧局、行政執法局、園林局、衛生局、工商局、司法局等單位現場設立宣傳咨詢臺,解答群眾有關環境保護法律法規、行政執法、節能節水、環保投訴等問題,現場發放環境教育宣傳材料等。(環保局主辦,金山路街道辦承辦)

  2. 6月18日,在南水庫組織“低碳健康徒步行”活動,石化公司、天利高新、天利實業、職業技術學院、機關、街道(社區)派員參加,號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發展理念。(環保局主辦,西寧路街道辦承辦)

  3. 6月份,在全區開展一次網上環保知識答題活動,擴大環保宣傳社會覆蓋面。(石化公司安質環處、環保局主辦)

  4. 6月份,各學校參加主題為“生活方式綠色化”的全國中小學生環保繪畫比賽和“從小關心大自然,爭做環保小先鋒”自治區征文及繪畫評選活動。(教育局主辦)

  5.邀請部分人大代表、政協委員現場參觀石化公司污染治理設施和區空氣環境監測站及實驗室,了解企業污染治理情況和區環境監測實驗過程。(石化公司安質環處、環保局主辦)

  6.通過手機短信向群眾發布環境保護宣傳口號,報紙夾頁發放“獨山子區20xx年環境質量公報”。(環保局主辦)

  7.街道(社區)、學校、企業組織居民、學生、員工積極開展環保系列宣傳教育活動,激發全社會持久的環保熱情。(各街道辦、教育局、職業技術學院、各企業主辦)

  8.新聞傳播中心開展環保宣傳月主題宣傳活動,采集報道節能降耗、污染治理成績突出單位和環境保護先進經驗,并于6月5日在電視臺滾動播放“六五”環境日主題字幕,在社會大力倡導生態文明理念。(新聞傳播中心主辦)

  四、要求

  1.各單位要高度重視,結合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施,扎實有效開展宣傳活動。

  2.各單位嚴格排污控制和管理,環保部門加大環境執法監督力度,杜絕各類污染事件及異常排放行為的.發生。

  3.各單位要緊緊圍繞環境日主題開展宣傳活動,有獨立辦公樓的部門和單位要通過電子屏、宣傳欄等進行環境保護宣傳,大力營造開展環境保護工作的社會氛圍。

環境日活動方案14

  活動目的:地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間,是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個內陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的貢獻,是我們民族的`一筆巨大財富。

  活動主題:“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”

  活動時間:20xx年5月14日下午2:30——3:15分

  活動地點:各中隊教室

  活動形式:中隊活動

  活動內容:

  1、 各中隊以“我愛藍色海洋”為主題,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動啟動儀式。

  2、 讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)

  3、 通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)

  4、 每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

環境日活動方案15

  一、活動主題和內容

  為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定xx年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

  二、活動時間

  xx年6月3日至7日。

  三、活動形式

  1、積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學!毙麄骰顒訌娀麄鳎须娮语@示屏的'學校循環播放“65世界環境日”和“創!毕嚓P宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上,制作專題宣傳欄一期。

  2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

  3、組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

  4、倡導師生踐行綠色出行。

  四、活動要求

  1、各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

  2、各;顒咏Y束后,要認真,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、

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