活動方案優選【7篇】
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
設計意圖：
空氣是賴以生存的物質，但在我們平時的生活中，空氣是看不見、摸不著聞不到的。設計本次活動，主要是通過幼兒自由地進行科學探索活動，從而了解空氣的存在，幫助幼兒獲取一些有關空氣與人類的關系，培養幼兒對科學的興趣和對大自然的熱愛。
活動目標：
1、知道空氣是無色無味、看不見摸不著的東西。
2、初步了解空氣的用途和特性。
活動準備：
氣球、保鮮袋、針銅
活動過程：
一、出示氣球
師：小朋友今天老師給你們帶來了什么？
幼：氣球
師：今天老師給你們一個氣球，小朋友自己去玩玩。
師：氣球怎么變怎樣了。
幼：變大了。
師：氣球為什么變大了。你們知道嗎？
幼：不知道
二、空氣的特性
師：這里有一個秘密，其實我們把空氣吹進去了。空氣才會鼓鼓的.。
師：小朋友你們看周圍幼什么啊？
幼：
師：其實我們周圍還有空氣。你們有沒有看到啊？
幼：沒有[]
師：這是什么啊？
幼：針銅。
師：（教師用針銅吸一下空氣）你們感覺到了什么？
幼：有風。
師：空氣在四周流動產生風
教師小結：空氣是我們看不見、摸不著、
師：（教師出示保鮮袋）小朋友這是什么？
幼：保鮮袋
師：現在我們用保鮮袋去抓空氣。（教師示范）
幼：（小朋友自由的再周圍抓空氣）
四、空氣的作用
師：小朋友你們剛才玩的開心嗎？
幼：開心
師：你們玩的熱不熱啊。小朋友你們在很熱的時候你會干嗎？
幼：用扇子。吹空調
師：你知道風是那里來的嗎？
幼：不知道[]
師：空氣的流動都是制造風
師：小朋友你們說說對于我們重不重要的。人很動植物一樣都不開空氣。如果
沒有了空氣，人類，動植物都會失去生命。
活動方案 篇2
一、指導思想
為了進一步規范辦學行為，嚴肅校紀校風，認真貫徹上級教育主管部門關于堅決制止教師舉辦有償家教的精神，徹底杜絕我校教職工舉辦有償家教的不良行為，保證學校正常的教育教學秩序，減輕學生的學業負擔，積極推進素質教育，使學生的身心得到健康發展，特擬定此計劃。
二、活動主題：
規范教學行為，拒絕有償家教
三、活動內容
（一）加強學習，提高認識，不斷提高教師的思想政治素質。一是進一步學習《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律法規；二是學習《江蘇省中小學管理規范》，《中小學教師職業道德規范》和《湖建縣教育局關于進一步規范教職工管理的意見》、《關于對在職教師從事有償家教的處理意見》等有關文件，觀看師德教育片VCD《師德啟示錄》，學習采用自學和集中學等形式。通過學習教育活動，不斷增強教師的依法執教意識和愛生意識。
（二）統一思想，明確任務。通過開展“規范教學行為，拒絕有償家教”活動，全體教師的執教行為要自覺接受廣大學生、家長和社會各界的監督，營造在職教師有償家教人人喊打的氛圍，認真開展“三拒絕”活動，即：拒絕有償補課、拒絕有償帶生、拒絕有償辦班，進一步規范全體教師的執教行為，使每位教師從思想上真正認識到有償補課（指在職教師在本人家里或其它場所，由本人介紹或輔導，面向在校學生進行文化知識方面的有償補課、作業輔導等）、有償帶生（指在職教師有償帶學生吃住在本人家里或其它場所，由本人輔導或其他變相有償帶生行為）、有償辦班（指在職教師直接舉辦或受聘任教，面向在校學生進行文化知識方面的'各種收費補習班、輔導班等）等行為不僅給教育工作帶來極大安全隱患，而且損害教育和教師良好形象。
（三）突出重點，扎實措施，狠抓活動落實
1、每位教師要簽訂不從事有償家教、不違規辦班補課的責任書，在學校門口公布湖建教育局和學校“教師有償家教”監督舉報電話。各處（室）、年級部對本部門人員從事有償家教、違規辦班補課的要嚴肅處理，決不姑息。
2、學校成立治理有償家教領導小組和檢查小組（附一）。分年級、分教研組、分區域包干（附二），落實到人，開展定期不定期檢查，遇有舉報立即查辦，同時做好檢查記載，及時通報情況。
附一：治理有償家教領導小組和檢查小組名單
（1）治理有償家教領導小組
組長：z
副組長：z
成員：zz
（2）治理有償家教檢查小組
組長：z
副組長：z
成員：zz
檢查小組下轄五個檢查小分隊：
第一分隊：
負責人：z
成員：zz
第二分隊：
負責人：z
成員：z
第三分隊：
負責人：z
成員：zz
第四分隊：
負責人：z
成員：zz
第五分隊：
負責人：z
成員：zz
附二：年級、教研組、地域包干及負責人安排
（1）年級部包干
負責人：高一年級 z
高二年級 z
高三年級 zz
（2）教研組包干：
zz：語文、藝術 zz：數學、生物
zz：物理、化學、體育 zz：歷史、政治、信息
zz：英語、地理
（3）治理有償家教檢查組各分隊包干地域的分配
地域 分隊 負責人
盂蘭河北，湖中路東 一 z
二中以西，湖中路東，盂蘭河南 二 z
二中家屬區4幢住宅樓
3、進一步宣傳教育，認清有償家教的危害
①加重了學生的學習負擔。
②干擾了學校正常的教學秩序。
③破壞了教師形象。
④損害了學校聲譽。
⑤違反了上級規定。
⑥違背了教育規律。
4、學校處理意見
①年終考核不合格。
②評優評先一票否決。
③取消各類福利。
四、活動安排
1、3月13日校長專題會議，討論治理有償家教活動方案。
2、3月14日在校門口張貼教育局和學校舉報電話（湖建縣教育局“教師有償家教舉報電話：zz，湖建二中“教師有償家教”舉報電話：zz）。
3、3月18-20日分年級召開教職工會議，簽定拒絕有償家教責任書，布置治理工作。
4、3月18日，各班舉辦主題班會“拒絕參加有償家教”。
5、3月21日各年級電話訪問家長，了解學生家教情況。
6、3月22日組織全校學生問卷調查。
7、3月23日起，檢查治理，檢查小組在星期六、日分地段拉網式檢查。不準任何在職在崗教師以任何名義舉辦有償家教。發現一人處罰一人，決不姑息。
活動方案 篇3
一，活動背景：
雙十一即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節。京東商城利用這一天來進行一些大規模的打折促銷活動，以提高銷售額度。20xx年11月11日前后，在淘寶上，眾多商家推出5折優惠促銷活動，2100萬人的集體瘋搶，150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!
二，活動目的：
由于雙十一活動主會場分會場的展示位有限，我們旗艦店開業才1個多月，還無法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機會，在店鋪內推出相應活動，在這次瘋狂網購中分一杯羹。
三，活動內容：
全場滿2元減1元(相當于全場五折)拍下即減!還全場包郵哦! 宣傳語：陳慧琳告訴您:全場五折還包郵! 活動時間：20xx.11.11凌晨一點至24點。
四，活動分析：
目前我們店鋪共79款商品，其中55款是出廠價的2.5倍，22款式出廠價的2倍，2個特價款是出廠價的1.76倍。五折后只有兩個特價款會虧損，但是特價款圖片效果很差，基本不會帶來銷量。所以預計雙十一五折活動只會有不超過5%的傭金虧損。
預計雙十一當天10億的成交，80%的銷量集中在20%的大店鋪，我們屬于80%的中小店鋪范疇，共同分擔剩余的.2億成交，平均到每個店鋪基本成交在5000元。我們的目標是達到平均值5000元。
五，團隊配合：
美工：設計以雙十一為主題的首頁，以及活動廣告圖片。 文案：提煉活動廣告宣傳語。 推廣：刪除搭配減價以及刪除第三方打折軟件設置的折扣，互聯網上關于泰豐家紡的網頁做好回帖和店鋪雙十一活動宣傳。
客服：做好活動內容細節解釋的快捷回復語。修改部分商品價格， 發貨員：備貨以及快遞公司提前聯系準備。
活動方案 篇4
活動背景：
價值觀，是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分；在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。
一、活動目的
1．通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。
2．懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學生，用實際行動來體現社會主義核心價值觀。
活動形式：班會、講述，討論等。
二、班會的內容：
1．什么是價值觀（教師講述）：
因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的.根本觀點和看法。 簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權衡選擇的結果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構成了價值觀。
我們需要什么樣的價值觀（教師提問，一定冷場，大家好像沒有自己的價值觀。由下面內容點出）
2．說出大家自己認可的價值觀
（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡 總結他的品質
（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡 總結他的品質
（3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補充學生沒有說到的價值觀）
（4）我們內心認可的價值觀：（引導出社會主義核心價值觀）
補充：社會主義核心價值觀：是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法
3．同學討論我們需要的價值觀
教師總結我們需要社會主義核心價值觀（結合十八大）：
富強 民主文明 和諧
自由 平等公正 法制
愛國 敬業誠信 友善
4．同學談體會（教師提示從以下三方面）
（1）如何在學習中加強自我修養
（2）如何在社會實踐中加強自我修養
（3）如何在與人交往中加強自我修養
（4）如何在學校爭做文明守紀好學生
5.教師總結
核心價值觀，是一個社會、一個行業、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零后的學生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響，幫助學生樹立正確、科學的價值觀；同樣需要學生主動加強自我修養，不斷提高自身素質，樹立社會主義核心價值觀，爭做文明守紀好學生，自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。
活動方案 篇5
一、 活動主題：暖春四月是一個追夢的季節，工作忙碌的我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的'忙碌過去了，為了豐富一下大家的業余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。
二、 活動時間：x年xx月xx日
三、 活動人員：全體公司成員
四、 活動地點：xx山
五、 活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5 本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。
六、 活動具體實施方案
1活動日期：x年xx月xx日
早上xx公司集合。xx出發。xx左右到達，開始登山比賽活動。
游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：xx國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員：
5、預算費用：
6、活動策劃人：
7、安全保障預員：
七 、活動團體游戲
1 爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
八 、活動注意事項
1、 在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項
3 提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
4 出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。
九、應急預案
1、如果5月15日出現惡劣天氣，就不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。
十 最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
活動方案 篇6
一、路演xx活動的準備
前期的預備：
1、xx活動為誰服務，要達到什么目的。
2、明確為什么要搞xx活動。
3、活動的地點、時間、開展什么樣的活動。
4、對活動地點進行了解和對小區相關部門進行溝通。
物料的準備：
1、圓形或方形玻璃桌一張，桌中心應貼上發廊標志（可以用絲印或貼不干貼），椅子3、4把。
2、需配備拉網展架或X展架針對活動做出形象展示，展架拉開時應注意天氣的風向、大小，及時作好展架的固定工作。
3、路演xx中如果擺放了大型拱門，那么活動前應對活動地點進行查看，確定擺放地點，電源情況，檢查拱門的`好壞，鼓風機情況等等。
4、路演xx中有電視機及相關音影設備的話，應該在活動前對設備進行試用和調試，以確保活動的順利進行。
5、路演xx針對客戶群眾須準備產品樣品、演示道具、宣傳資料、宣傳單片、其各種展示板。
6、路演xx活動針對直接客戶群，需準備好筆、紙、贈品、飲用水等小物品。
人員的準備：
1：一至兩名商務人員（商務人員必須對產品和活動有一定的經驗），加帶2~4名xx小姐（A：一般為年輕女性，身高一般在162CM以上青春親民為佳）。
2：商務人員一律得統一著裝（一般是深色的西服，白色襯衣，深色皮鞋，胸卡）；xx小姐穿著由發廊統一的xx服（注意：鞋須穿深色高跟皮鞋，一定要帶公司統一的天使帽）。
3：活動前必須針對xx人員進行崗前培訓（培訓內容包括：xx目的、xx人員站位、xx相關禮儀、資料發送、美發知識講解、顧客溝通、活動結束清場事宜）。
二、活動的申報。
這是必經程序，區域活動應得到公司的批準后才能開展。
內容即方案和費用報批。
1、活動方案：背景分析；活動目的；活動時間、地點、活動人、主持形式、內容；活動操作控制；應急措施等。
2、費用：活動所需的，預算以內的費用。
3、小區活動。
產品陳列、如何吸引路人和固定居民參加、產品演示與咨詢、預約登記。
說明：活動為了讓發廊周邊潛在消費群體在選擇發廊消費時，認識發廊品牌，了解美發產品；活動傳播重點是讓觀眾了解美發知識和美發特點。
三、活動的開展
1、活動開展時，首先應該注意人氣的漲動及觀眾與xx人員之間的互動性。
2、注意資料發送的對象（有部分可能是對手發廊情報人員）及其重點對象。
3、注意控制場面的有序性及規范性，在發廊項目講解宣傳的過程中注意有興趣和意向觀眾聯系方式的收集。
四、活動結束
當活動結束后，首先須進行場地的清場，這時應把宣傳物資進行收拾、整理、包裝以便下次利用。其次活動后著重進行活動的總結，分析及重點對意向客戶的回訪、跟蹤服務。
活動方案 篇7
為進一步加強教學常規管理，為學生提供一次展示自己的機會，樹立學習的榜樣，營造開放的教學管理氛圍,搭建教師間交流與借鑒的平臺，不斷提高學生作業的書寫水平和規范意識，進—步提高我校教師批改作業的規范化、科學化、個性化，加強學生良好學習習慣的養成教育，提高學生對書本，作業本的保護意識，特舉行一次作業展評活動，具體要求如下：
一、活動時間： 20xx年3月18日 下午
活動地點：展覽室
二、活動要求
1、課堂作業： 各年級每班語文、數學、英語各上交20本作業。
三、評比標準
1、作業本封面整潔（2分）
2、作業書寫規范、整潔、字體美觀大方（2分）
3、作業準確率高，至少要有本學期三分之二的作業（3分）
4、教師批改及時，批改符號規范，評語書寫規則、美觀。教師
評價語言適度，有激勵作用。有特色。能體現師生互評，評價能體現現代評價理念。（3分）
四、評比辦法：
各年級分別按語文、數學、英語單科設獎 。各科獎勵第一名、
第二名、第三名。
五、評審小組：
1、學生組：各班推薦5名優秀學生代表
2、教師組：
尖山中學作業展評活動總結
尖山初級中學
20xx年3月
尖山中學作業展評活動總結
為全面落實新的教學理念，推動全校學生整體作業質量的提高，
提高教師批改作業水平，給教師搭建一個互相學習的平臺，也為學生提供一次展示自己的機會，教導處于20xx年3月18日在全校開展了
以“科學設計，規范書寫，多元評價”為主題的學生作業展評活動。
本次作業展評體現出有以下優點：全體教師按時到位共同參與
展評，全體班主任教師能夠精心組織，作業擺放整齊，在展評過程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學習、積極性高、氣氛濃厚。學生作業業面整潔，書寫規范，格式合理，行款整齊，美觀大方。教師布置的作業科學、適量，教師批改正確率高，批改符號正確，作業整體質量有了很大的提高。作業批改是教師的'一項常規工作，它對指導學生學習，檢查教學效果，調整教學方案，有著十分重要的作用。在新的課程理念下，作業的批改不再是一個評判，已成為一種對話，一個學生與老師知識與情感交流的信箱，通過展評來看多數教師這方面體現的較好。
本次作業展評體現出以下不足：
1、語文學科在展評中發現有的班級個別學生的作業不夠整潔，
個別教師批改不夠細致，有誤批現象，如：學生書寫的錯字沒有及時糾正，有的學生書寫沒有達到寫字要求 ，沒有做到書寫規范、端正、整潔。
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