活動方案(合集7篇)
為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
根據國家、省《關于舉辦20xx年安全生產科技活動周的通知》要求，我區定于5月19日至25日，在全區范圍內開展以“科技強安，安全發展”為主題的20xx年安全科技活動周活動。為切實搞好本次活動，特制定方案如下。
一、指導思想
以“科技強安，安全發展”為主題，緊緊圍繞“安全生產年”、“三項行動”、“三項建設”全年中心工作，著力弘揚安全發展、科技興安的理念，全面提升安全科普能力建設，普及安全生產科學知識，倡導安全健康生產生活方式，宣傳推廣安全科技成果，與創建安全社區為載體，開展安全科技進礦區、進企業、進鄉村、進社區等活動，加快推動安全生產科技進步和創新，為全區安全生產提供強有力的科技支撐和保障。
二、活動內容
安全科技活動周期間，將組織開展以下活動：
（一）安全科技咨詢活動。設置安全知識咨詢臺，接受群眾咨詢，并現場發放傳單和資料；有關部門和企業要結合本系統、本行業特點制作展板或掛圖，進行安全科技知識宣傳；科技局和重點企業對安全科技成果進行展示，提高公眾安全意識。
（二）安全科技宣講活動。開展安全科技知識講座及培訓班，選擇有代表性的非煤礦山、危化品企業和基層單位，邀請安全專家進行科技興安科普知識宣傳。對非煤礦山企業重點宣講開采工藝、事故應急、頂板管理等科技知識；對企業重點宣講安全防護和災害自救常識等；對基層相關單位重點宣講相關法律法規和典型事故案例等，提高企業從業人員對安全發展、科技興安戰略意義的認識。
（三）提供技術服務活動。組織安全生產專家，深入非煤礦山、危化品、建筑等高危行業和重點領域企業，為企業提供安全生產科技服務活動，幫助企業查找安全隱患，完善企業安全生產應急預案，并提供安全技術咨詢服務。
（四）普及安全知識活動。通過信息、要訊、政府公開網進行安全科學知識普及活動。并開辟“安全科技”專欄，刊登安全生產科普知識和識災、防災、救災等常識。同時，結合今年安全社區試點創建活動，各街道、社區（村）向廣大市民發放安全科技相關宣傳資料，普及安全科學知識，提高公眾安全意識。
（五）開展媒體宣傳活動。充分發揮廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體作用，宣傳安全科技知識，擴大影響力。各安全生產責任單位要以條幅、板報、宣傳畫等形式大力宣傳科技活動周的主題、目的及意義，促進宣傳效果。
三、活動要求
（一）高度重視，加強領導。各單位要高度重視這項工作，認真組織開展安全生產科普活動，采取群眾喜聞樂見的形式，普及安全科學知識，展示安全科技成果，提高公眾安全意識，為今年六月份開展的“安全生產月”活動打下堅實基礎。
（二）突出重點，注重質量。以安全科技優秀成果為重點，向公眾宣傳近年來各級、各部門在安全科技方面取得的重大成就，結合廣大人民群眾關注的安全和健康等熱點問題，重點宣傳在生產生活中應知應會的`安全健康知識，在全社會倡導安全健康的生產、生活方式。
（三）加大力度，廣泛宣傳。在安全科技活動周期間，采取各種方式，充分發揮各新聞媒體作用，營造有利于加強安全生產、促進安全發展的社會氛圍，大力倡導探索求知、勇于創新的科學精神，形成人人關注安全、關愛生命的輿論氛圍。
（四）周密部署，確保安全。各單位要結合自身特點和實際情況，認真組織開展好安全科技活動周活動，確保安全科技周活動安全有序的開展。
請各鄉鎮（街道、管委會）、各有關部門將活動開展情況、相關影音資料及活動總結于5月18日前報送區安監。
活動方案 篇2
這里是網整理的一篇學校畢業典禮活動方案，光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴，接下來讓我們一起看看吧!
一、活動主題：
溫馨感動希望
二、活動時間：
20xx年6月27日上午
三、前期準備：
1.20xx年畢業典禮方案征集。上交時間：20xx-6-20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過QQ直接傳給xx老師，以班級名命名，6.23日前完成，學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)
3.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業生7:30到校，學生自行車統一停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的.車輛統一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
9.活動方案(德育研究中心草擬，校長室審核)
10.九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議：時間：6月18日，數學考試進場后，地點：圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議：時間：中考最后一場結束后，地點：圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工：
1.策劃：校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負責學生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等
活動方案 篇3
根據市教育局、市民政局《關于全市中小學生同上“20xx年新春開學第一”及舉辦農村留守兒童“合力監護、相伴成長”關愛保護專項啟動儀式的通知》（x教辦發[20xx]x號）精神，我校組織收看“20xx年春季新春第一”及開展相關活動，活動內容及要求如下：
一、活動內容
1、組織收看“20xx年春季新春第一”
市教育局要求統一收看時間：20xx年月1日上午9：00；
網址：xx
2、舉辦觀后感征大賽
二、活動要求
1、請各班認真、按時組織收看活動，由班主任和第二節的`任老師共同組織觀看。少數班級由于設備原因不能同步網絡收看的，政教處、總務處已經聯合做了精心準備，下載的視頻已經上傳到七中德育群，請各班主任在德育群中下載或帶U盤到政教處拷貝。
2、全校各班組織學生撰寫觀后感，并每班精心挑選優秀篇，于下周一（2月20日）下午:1之前交到政教處。學校將組織語老師進行評選，獲獎作品辦展板展出。
活動方案 篇4
活動由來
幼兒園的孩子們經常吃雞蛋，大班的孩子有時還會經常比比咱倆的雞蛋誰的大，而且我們班的孩子在美術區活動中還做過蛋殼畫。孩子對雞蛋并不陌生。在表演區中幼兒有時也會模仿公雞的叫聲。在前兩天的活動中我有意播放母雞下蛋的聲音，讓幼兒模仿，并要求他們回家后和家長一起搜集相關的資料，聽聽母雞下蛋的聲音，看看母雞下蛋的樣子，為今天的教育活動做好前期準備。
活動目標
1．幼兒初步學唱歌曲，能夠看圖譜有節奏地念誦“大母雞”的叫聲(十六分音符)，感受歌曲歡快的情緒。(難點)
2．在老師啟發下有意識地觀察圖片，通過動作嘗試記憶歌詞。(重點)
3．能認真聽音樂，并愿意參與活動。
活動準備
經驗準備：幼兒聽過母雞下蛋的聲音。
物質準備：教學圖片4張，節奏圖片8張，背景音樂；雞蛋小的4個，大的一個；鋼琴；節奏棒與幼兒人數同；響板、三角鐵各占幼兒人數一半。
活動過程
幼兒坐好后教師也坐好，教師不講話，等待幼兒安靜。播放母雞下蛋的聲音，提問：“你聽到了什么聲音?”引出今天的活動主題。
師：你們誰能模仿母雞下蛋的聲音呢?幼兒模仿母雞下蛋的聲音。
1．聽《大母雞》的音樂伴奏，感受音樂歡快的情緒。
(1)聽音樂。
師：“今天老師給小朋友帶來一段音樂，我們一起來聽聽吧。”“聽著這段音樂，你想做什么動作呢?”(幼兒聽音樂做自己想象的動作。)
師：“這是一段什么樣的音樂?你是什么感覺?”
幼：“開心的音樂”、“歡快的音樂”。
師：那我們一起聽著音樂看看誰來了?教師播放音樂《大母雞》，同時出示一只母雞的圖片，引起幼兒注意。
師：“快看，母雞干什么呢?”
教師出示雞蛋(4個小的，1個大的)，讓幼兒從視覺上感知到母雞下蛋了，但大小不一樣，引導幼兒模仿母雞下蛋的聲音。
教師再根據雞蛋的大小出示節奏圖譜，讓幼兒念誦節奏譜1：咯咯咯咯噠，節奏譜2：咯咯咯咯噠，使其感受十六分音符的速度。繼續引導幼兒念節奏譜3：咯噠，咯噠，節奏譜4：咯咯噠，讓幼兒充分感受十六分音符與八分音符和四分音符的不同，體會其中的樂趣。幼兒先按照節拍說，教師可以與幼兒一起邊打節拍，邊看圖譜，邊說歌詞。也可以讓幼兒試試按照節奏說，嘗試用節奏棒幫助幼兒掌握節奏和節拍的特點，從而做到難點前置。
(2)聽音樂并看圖。教師邊提問邊出示圖，幫助幼兒記憶歌詞。
師：“呀，是誰這么開心呀?大母雞在什么地方呀?”
幼：“母雞在草地上。”
師：母雞在草地上干什么呢?
幼：“母雞在下蛋。”
師：“下了這么多蛋，母雞特別高興，它怎么表現的?”
幼：“母雞在唱歌。”
師：“咱們看看母雞下了多少個蛋?蛋是什么樣的?”
幼：“雞蛋又大又多。”
2．幼兒學唱歌曲。
(1)老師指圖慢速范唱。(第一遍。)
(2)老師邊做動作邊原速范唱。(第二遍。)
師：“剛才老師唱了一首大母雞的歌，你最喜歡哪句?”
(3)幼兒學念歌詞
師：“我們一起來念念歌詞。”(幼兒第一遍。)
(4)幼兒學唱歌曲。
師：“小朋友能不能跟著好聽的音樂把這首歌完整地唱一遍呢?我們一起來試試吧。”(幼兒第一遍試唱。)
師：“第一組的小朋友很好，第二組的小朋友要加油哦!我們再來一次。”
希望小朋友耳朵要聽琴，用好聽的`聲音演唱。(幼兒唱第二遍。)
教師播放《大母雞》的音樂，幼兒自由找同伴嘗試演唱，可以用響板或節奏棒幫助模仿大母雞的叫聲。
3．啟發幼兒通過圖片或動作嘗試記憶歌詞。
(1)用遮圖的方式考考幼兒。
師：“今天學的歌你們會了嗎?”“那咱們玩一個捉迷藏的小游戲：老師把一張圖片遮起來，看看小朋友能不能不看那張圖片也能把歌唱完整。我們來試試啊?”
師：“真不錯，現在我請男孩子來試試。”
男孩子和女孩子交換，比比哪組唱得好。(幼兒第三遍。)
(2)啟發幼兒用圖片或動作來記憶歌詞。
師：“咱們班的小朋友最聰明，你們是用什么方法記住的?”
師：“誰能給這首歌曲編動作呢?”教師引導幼兒創編動作。
幼兒在琴聲的伴奏下，嘗試按歌詞編動作，繼續記憶歌詞。(幼兒第四遍。)
(3)小結：“我們可以用看圖片的方法記住新歌，也可以用做動作的方法來提醒自己記住新歌。”
(4)幼兒選用一種方法記憶并演唱歌曲。
師：“現在請小朋友選一種方法來演唱這首歌，可以選圖片也可以選動作。現在小眼睛閉起來想一下，想好了只要坐好，老師就知道了。”
(5)咱們試試男孩子和女孩子對唱好嗎?男孩子先唱有詞的句子，女孩子唱“咯咯咯咯噠”的句子，然后再換過來。幼兒嘗試。(幼兒第五、第六遍)幼兒分成兩部分，如十人拿響板，十人拿三角鐵伴奏，讓幼兒體會樂器的不同。教師把幼兒的演唱錄下來。
4．聽音樂做游戲，再次感受歌曲歡快的情緒。
幼兒聽著自己演唱的歌曲，與老師一起做動作走出教室。
師：“現在我們一起來學學大母雞，開心地唱著歌到外面去玩一會兒吧。”
活動方案 篇5
為認真貫徹落實中央和省、市關于“堅決打好防范化解重大風險攻堅戰”的決策部署，全面掌握非法集資風險底數，從源頭上防范和化解風險，根據蚌埠市防范和處置非法集資工作領導小組統一部署和《關于印發蚌埠市開展涉嫌非法集資風險專項排查活動實施方案的通知》（蚌處非〔xxxx〕4號）文件要求，定于xxxx年5月至7月在全區范圍內開展涉嫌非法集資風險專項排查活動，特制定本方案。
一、總體要求
堅持重點整治與源頭治理相結合，清理排查與依法打擊相結合，穩步推進，全面排查，分類化解非法集資風險，著力完善監管措施，堅決遏制非法集資高發蔓延勢頭，維護經濟金融秩序和社會穩定。
二、工作原則
（一）落實責任，主動作為。嚴格落實各單位防范和處置非法集資工作管理責任，發揮各行業主（監）管部門監督管理職責，牢固樹立“一盤棋”思想，既要主動擔當、守土有責、守土盡責，又要統籌協調、共享信息，切實形成合力。
（二）點面結合，突出重點。既要摸清重大涉非企業風險規模，又要摸透案件多發的重點領域、重點區域風險情況，以點帶面，舉一反三，全面覆蓋，爭取做到對總體風險情況心中有數。
（三）積極穩妥，嚴守底線。既要態度堅決，積極作為，又要講究策略，分類有序化解，避免引發新的風險。工作中要堅持底線思維，制定完善應對預案，把握風險防范化解主動權，守住風險底線。
（四）遠近結合，標本兼治。既要有扭轉當前部分地區案件頻發局面的`短期有效舉措，又要有著眼于三年攻堅戰的長期謀劃，完善規制，加強監管，建立健全非法集資早防、早識、早治的長效機制。
三、排查重點
（一）重點領域。各類民間投融資中介機構，網絡借貸平臺、第三方支付、眾籌平臺等互聯網金融行業，私募股權、電子商務、批發和零售、房地產等資金密集型行業，各類涉農合作組織等涉農領域，教育、醫療、養老、旅游等民生領域。
（二）重點行為。打著“金融創新”旗號，以“消費返利”“資金互助”“加盟積分”“虛擬資產”“牲畜托管”等名義，沒有可持續盈利模式的非法集資行為；假借“一帶一路”“共享經濟”“慈善”等名義，蓄意歪曲國家政策的非法集資行為；以老年人、殘疾人員、貧困人群等為主要目標群體的非法集資行為。
排查重點不局限于上述內容，各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門要結合實際，將非法集資問題突出的行業、行為等納入重點排查范圍。
四、工作措施
（一）全面開展摸排。調動各方力量、綜合發揮大數據、可疑資金、廣告資訊監測以及行業排查、網格員排查和社會面清查等多種優勢，認真受理核實群眾舉報、媒體曝光等各類線索，在轄區和行業內開展全覆蓋、有重點的風險摸排，全面掌握非法集資風險動態。
（二）著重加強網絡風險排查防控。充分利用技術手段和管理優勢，加強網上非法集資風險信息巡查監控，及時監測、依法聯動處置網上非法集資活動和主體，集中清理一批違法違規網絡和網上有害信息，有效凈化網絡空間。
（三）建立風險臺賬。定期匯總排查情況，建立總量風險清單，對行業、行為風險規模進行量化分析。在此基礎上，綜合考慮涉眾規模、風險敞口、輿論熱度、涉穩隱患等因素，篩選建立重點風險線索管理臺賬，明確整改責任、整改措施和時間安排，實現對風險處置情況的動態監測管理。
（四）加強早期應對，分類處置風險。堅持邊排查、邊整改，區分問題性質和輕重緩急，充分運用各種手段，強化風險早期干預、分類處置，確保排查成果落地。對于重點風險線索，要持續跟蹤，“一事一策”，做好后續風險控制和跟進處置，逐一消除隱患并定期匯總報告，防止風險擴大或違法違規活動死灰復燃。
（五）依法打擊違法犯罪行為。保持對非法集資違法犯罪活動嚴打高壓態勢，以三年攻堅戰為契機，多管齊下，下決心處置重大非法集資風險，集中消除影響金融安全、社會穩定的重大隱患，絕不能將風險“拖大拖炸”。
（六）做好工作銜接。要統籌風險排查和互聯網金融風險專項整治、各類交易場所清理整頓“回頭看”等工作，做好風險應對準備，注意與公安機關打擊非法集資犯罪專項行動有序銜接，依法妥善處置各類涉非風險主體。
五、實施步驟
（一）動員部署階段（5月18日至5月28日）。研究制定工作方案，部署專項排查活動。傳達省、市關于開展涉嫌非法集資風險專項排查活動的通知精神，明確責任主體，將專項排查活動任務分解到各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門。各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門要盡快部署專項排查活動，抓緊制定具體實施方案。制定方案不能只提原則性要求，風險點要準，措施要有力，責任要明確，務必做到摸清底數、找準癥結、突出重點、實化措施、壓實責任，確保工作任務落到實處。
（二）活動實施階段（5月29日至7月13日）。各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門要組織各方力量，全面摸清非法集資風險規模、案件數量、隱案情況、區域分布、發案特點等底數。對于跨區域經營的企業，注冊所在地和經營所在地單位要互通信息，加強合作，防止出現排查空白。對于排查出的線索，要建立風險管理臺賬，綜合考慮違法違規性質、集資人還款能力和意愿、社會危害等因素，制定差別化的處置策略，采取警示約談、規范整改、行政處罰、刑事打擊等手段分類化解風險。
六、工作要求
（一）加強組織領導。各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門要加強組織領導和統籌指揮，將此次排查作為全年工作的重點抓緊抓好，確保專項排查人員到位、職責明確、措施有效，切實摸清風險底數，遏制增量風險，逐步消化存量風險，為打贏防范化解重大風險攻堅戰打下堅實基礎。要嚴格履責，嚴肅問責，形成有風險沒有及時發現就是失職，發現風險沒有及時提示和處置就是瀆職的嚴肅氛圍。
（二）深化跨區域協作。要加大對本地注冊異地經營、異地注冊本地經營、頻繁變更注冊地址和高管信息等企業的排查力度，加強風險信息共享和溝通協作，凝聚排查整治合力，杜絕風險企業遷址后改頭換面、卷土重來的現象。
（三）健全監測排查長效機制。要將專項排查行動與日常監測預警手段相結合、相印證，總結經驗措施，查找薄弱環節。有效整合線上、線下信息資源，豐富風險早期干預手段，建立健全網絡非法集資監管治理機制，進一步完善分級預警、分類施策、分層化解等監測預警長效機制，爭創“無非法集資社區、鄉鎮”，逐步實現所轄范圍內非法集資“無大案、少發生”的工作目標。
（四）做好信息報送工作。
一是及時將具體實施方案報區防范和處置非法集資工作領導小組辦公室（以下簡稱區處非辦）備案。
二是積極報送工作動態信息，專項排查期間各鄉鎮（涂山風景區）、社區及相關部門報送信息不得少于3篇，內容包括但不限于亮點工作及成效、發現的突出風險及處置措施、典型案（事）例、遇到的問題和困難、意見建議等。
三是專項排查結束后，要認真總結工作成果，深入分析所在地區、所主（監）管行業非法集資風險總體情況、區域分布、形成原因等，研判問題困難和風險形勢，梳理典型案（事）例（不超過3件），提出下一步防范處置措施和意見建議等，形成風險排查總結報告，于7月13日前將總結報告連同附表（電子版發送至郵箱）一并報送區處非辦。
活動方案 篇6
活動流程
第一 ：活動時間**年XX月XX日至XX月XX日。
第二：報名時間每月1日-30日。參賽選手必須是XX婚紗攝影的新娘，對有意向參與本次賽事的客戶在同我公司簽定《參賽報名表》后。由我公司本次活動專案人員精心挑選出婚紗照作為參賽照片，客戶可自發拉選票推薦親朋好友上網投票。
第三：報名的下一月的1日-20日根據網友投票選出一名月度最魅力新娘，有效票數不能少于100票，在當月25日公布。月選結果刊登在本次活動網站頁面上。
第四：年度評選階段20xx年XX月XX日至XX月XX日。之前每月選票歸零。
評審團進行最終評選，將選出“最美新娘”一名，有效票數不能少于200票；“最上鏡新娘”一名，有效票數不能少于150票；“最時尚新娘”一名，有效票數不能少于100票。入圍獎5名。參與獎若干名。
第五 ：月度獲獎者頒獎在每月28號。年度獲獎者頒獎在20xx年XX月XX日頒發。
獎項設置
一、參選有獎
月度獎：
1、魅力新娘12名，每月一名，獲得XX婚紗攝影提供的原價1000元的外景地拍攝一次
年度獎：
1、最美新娘1名。獲得XX婚紗攝影提供的原價2999元的“鐘愛一生”婚紗套系一套
2、最上鏡新娘1名。獲得XX婚紗攝影提供的原價2199元的“水晶之戀”婚紗套系一套
3、最個性新娘1名。獲得XX婚紗攝影提供的原價1999元的“心心相印”婚紗套系一套
4、入圍獎5名。獲得XX婚紗攝影提供的原價1196元的.新娘個人寫真一套
5、參與獎若干。獲得XX婚紗攝影提供的精美禮品一份
二、投票有獎
凡是參加投票者均有機會獲得：幸運投票人獎
每月3名，每月發獎時現場隨機抽取3名幸運投票人，將獲得由XX婚紗攝影提供的原價396元的個人寫真一套。請如實填寫以上聯系方式。每月幸運投票人將有機會獲得年度幸運投票人大獎。
年度大獎為：
幸運體驗拍：
1、拍攝拍攝多款送15款
2、15款影像珍藏光盤一張
3、精致10寸相冊一本，入冊15張
4、20寸數碼高精度輸出相片一幅《含框》
5、提供拍照化妝造型設計兩次 獲獎消息我們將通過XX婚紗攝影網站論壇之“最美新娘”進行公布并根據投票者留下的電話與之取得聯系。
三、評論獎
歡迎對參賽新娘進行點評（如在論壇專區等地發表論評）并由主辦方擇優發表的評論者均有機會獲得：
最佳評論獎3名。獲XX婚紗攝影的原價376元的全家福一套。
領獎辦法
一、獲得本活動大獎的最美新娘及最上鏡新娘，最個性新娘，魅力新娘的網友以及投票幸運獎及最佳評論獎獲得者，須在頒獎現場領取（限本人領取）
二、其余獲獎者憑本人身份證或手機領取，領獎時間及地點在公布獲獎名單時說明。
三、以上所有獎品不能兌換現金，過期不消費視同放棄獎品。
后續報道
1、主辦方會隨時發布關于活動進展的動態消息：如投票近況，民眾評選等相關內容。
2、以最快的速度，在XX婚紗攝影最美新娘網站將發布冠軍獲獎者，晚會活動、獲獎感言等。
本次活動最終解釋權歸XX婚紗攝影所有。
活動方案 篇7
一、活動主題
關注“心”健康 迎接“新”生活
二、活動時間
20xx年9月12日-10月18日
三、活動內容
根據《關于開展20xx年“梅林校園行”心理健康教育四季活動的.通知》（常機電院〔20xx〕18號）文件精神，做好新生心理健康教育，幫助新生更快地轉換角色，更好地適應大學生活，組織開展20xx年“就愛您”（9·20）心理健康月活動。本次主題活動設置“秋之雨”、“秋之華”、“秋之實”、“秋之憶”四大篇章。
（一）秋之雨——宣傳普及篇
通過報紙、展板宣傳等多種方式，普及心理健康知識，舉辦“走進梅林”體驗活動，激發新生心理保健意識。
（二）秋之華——成長適應篇
舉辦“梅林校園行”新生助理班主任心理成長工作坊，促進學生心理健康教育隊伍的心理成長；通過“緣來一家人 快樂共成長”新生班集體形成團體輔導活動、“心海引航”心理健康知識普及講座、“與心零距離”新生心理測試等活動，促進新生加強自我認識，更快地轉換心理角色。
（三）秋之實——特色活動篇
各學院心理輔導站以入學教育為契機，根據學生的特點開展班級特色心理活動，幫助新生盡快融入班集體，更好地適應大學生活。
（四）秋之憶——總結回顧篇
對心理健康月活動進行回顧，開展優秀班集體形成團輔活動評比等。
四、具體活動安排
篇 章
時 間
活 動
主（協）辦
秋之雨
9.16
“迎接新生活”橫幅櫥窗展板宣傳
主辦：學工處心理健康教育咨詢中心
協辦：各學院
9.17
“走進梅林”體驗活動
9.25-9.29
發放《梅林心語》報家校心橋特刊
秋 之 華
9.13
“梅林校園行”20xx年新生助理班主任心理成長工作坊
9.17
20xx年“緣來一家人 快樂共成長”新生班集體形成團輔
9.18-9.22
心海引航——心理健康知識普及講座
9.25-9.29
“與心零距離”新生心理測試
秋 之 實
9.12-10.18
班級特色心理健康教育活動
主辦：各學院
秋 之 憶
10.9-10.18
20xx年優秀班集體形成團輔活動評比
主辦：心理健康教育中心
協辦：各學院
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