活動方案必備【7篇】
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目的：“腹有詩書氣自華”，為了培養學生養成熱愛讀書、親近書籍的良好習慣，讓孩子之間的藏書能夠相互交流，讓孩子的舊書有一個物盡其用的良好歸宿，我校決定舉辦一次“模擬書市”活動，該活動主要是在學校內創設模擬書市，讓每一個孩子通過交換圖書，調節圖書，進而交流讀書的收獲，讓更多的孩子感受到讀書的樂趣，養成逛商場只逛書店，過生日只要新書的好習慣。
活動簡述：“模擬書市”是指在學校的校園內營造一個類似書市的場面，每個學生既是賣書者，又是讀者、購書者，在買與賣的過程中，體驗自己購書的愉悅，感受書是天下最好的商品，食物到嘴里就沒了，衣服穿在身上過幾年就不時興了，玩具玩一玩就壞了，唯有書籍里面的知識充實了人的大腦，留下永恒。
活動地點：大操場
活動對象：全校學生
活動負責人：王校長、盧副校長、林老師老師
活動時間：20xx年10月15日（星期五）下午2：10——3：20
廣播：趙老師
錄像：周老師
拍照：李老師、林老師
活動主持：陳老師
活動安全及協調小組：岑老師、黃老師、謝老師、屈老師
各班帶隊老師：班主任和科任老師全程看管學生的紀律和安全
活動準備及要求：
1、每位學生準備供交換買賣的舊書最少一本，班主任做好登記和統計本班收集書的數量。要求：一是圖書內容以科學知識、童話、故事等適宜學生看的少兒圖書為主，請家長幫忙把關，不要把某些不適宜孩子看的書流進“書市”；二是圖書八成新，不能掉頁或封面、封底污損；三、特別強調是圖書，不能是《小學閱讀指南》之類的期刊、雜志、報紙等；
2、希望在書市中的每一本書中，都有書的主人親自設計的讀書贈言和簽名，可以是讀書格言，可以是讀書體會，還可以是互相勉勵的話……一句句簡單質樸的話語，流露出的是書的主人對書的熱愛，對書友的誠懇。
3、學校將加強對活動現場的'督察與管理，班主任和科任老師對某些不會與人交流的孩子進行指導。活動結束后，二到六年級學生寫一篇活動感想，談談自己活動中的收獲。
4、學校統一印發給每位同學一張“購書券”，活動前班主任發給每位同學。
活動過程：
一、 主持人宣讀活動目的。
老師們，同學們下午好！中國有句古話說：“腹有詩書氣自華。”書讀多了，眼界會更加敏捷，心靈會更加豐富，目光會變得更加清澈。為了培養同學們養成熱愛讀書、親近書籍的良好習慣，讓同學之間的藏書能夠相互交流，讓我們的舊書有一個物盡其用的良好歸宿，今天我們將開展一次“模擬書市”活動，本次活動主要是在學校內創設模擬書市，讓每一位同學通過交換圖書，調節圖書，進而交流讀書的收獲。活動前，我們先有請王校長講話！掌聲歡迎！
二、 王校長致辭。
主持人宣讀榮獲“積極獻書小標兵”稱號的同學名單，請王校長和盧校長為他們頒發獎狀和“購書券”。（ 現在頒發的是獻書最多的同學，獲得“積極獻書小標兵”稱號的有以下同學：
略
請王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發獎狀和“購書券”。
略
請王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發獎狀和“購書券”。
三、主持人宣讀榮獲“積極獻書中隊”稱號的班級名單，請王校長和盧校長為他們頒發獎狀和獎品。（ 下面頒發的是獲得“積極獻書中隊”稱號的班級，請以下讀到名字的班級派一名代表上來領獎：六（3）班捐書60本，五（6）班捐書64本，四（2）班捐書68本，六（5）班捐書72本，四（5）班捐書79本，四（3）班捐書90本，四（4）班捐書100本，五（4）班捐書105本，五（1）班捐書133本。請以上讀到的9個班級代表上來領獎，請王校長和盧校長為他們頒布獎！）
三、 主持人宣布南村中心小學“模擬書市”活動正式開始。（南村鎮中心小學“模擬書市”活動現在開始，同學們可以解散自由到各攤位上看書購書，請同學們互相禮讓，不要擁擠，注意安全！）
1、 各班擺好攤位，由三名班干部負責看管攤位并收“購書券”。
2、 各班同學自由解散，到各個班的攤位上選擇自己喜歡的書籍進行購買。
3、 已經購買了書籍的同學可以回到班上閱讀或與同學交流分享購書的感受。
四、 “模擬書市”活動結束，各班統計所收“購書券”的數量并報給翠婷。各班剩余的圖書可以放到本班的圖書柜里，供全班同學平時閱讀。
活動方案 篇2
一、目的與意義：
慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
二、活動內容
（一）后山拔草。
分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的`拔草任務后方算拔草任務完成。
（二）清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域后清掃任務完成。
（三）玩游戲：
1.千里走單騎
每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈
一邊搖著呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足
最先到達終點的一組為贏。競賽規則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則采取淘汰賽方式5人為一組。
活動方案 篇3
為了豐富教職工業余文化生活、增進友誼，以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強群體性體育工作，決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現將比賽有關事項通知如下：
一、比賽時間：20xx年11月24日至26日每天下午5：00
11月24日（星期二）：xx小學、xx小學
11月25日（星期三）：xx小學、xx小學
11月26日（星期四）：xx中心小學、xx小學、xx小學
二、比賽地點：各校學校操場
三、比賽內容：廣播體操《七彩陽光》，五祖拳健身操。
四、參賽對象：各校全體教師
五、比賽辦法及要求：
1．以學校為單位，參加評比的`學校要求全體教師參與，若少一人則扣該校總分0.2分。
2．服裝基本統一，動作規范、整齊，充分體現出良好的精神風貌。
3．比賽必須嚴格按動作要求準確、規范，符合音樂節奏；做到每節操的路線、方向、角度、力度到位，達到良好的鍛煉效果。
4．比賽隊形由各校根據人數自行排列。
六、比賽評比標準：（總分10分）
1．隊形 （1分）：隊容整齊，整體效果好。
2．精神面貌（1分）：精神抖擻，服裝統一規范，充滿活力。
3．廣播操及五祖拳操質量：8分
①動作正確（3分）：動作到位，動作路線正確。
②動作節奏（3分）：動作節奏與音樂節拍相符，團體動作整齊劃一。
③動作力度（2分）：動作伸展有力，協調連貫。
七、評獎辦法
1．比賽結果：7個評委去掉一個最高分，一個最低分，取5個評委的平均分為該校的最終得分。
2．評出一等獎3所學校，二等獎4所學校。
八、評委安排
各校各派一名體育教師擔任。
活動方案 篇4
為紀念5、12國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。經研究決定，在全院范圍內開展5、12國際護士節系列活動，具體方案如下：
一、活動主題
營造輕松愉快的節日氛圍，增強護理工作者的凝聚力，展示護理工作者奮發向上、不斷進取的自信心。
二、活動內容
(一)評選20xx年優秀護士長、優秀護士
推薦方法：1.不記名投票，2.工作表現，上年度有無違紀情況
1.優秀護士長的評選條件
A 積極投身人民健康事業，為護理事業的發展無私奉獻。
B以身作則，嚴于律己，作風正派，清正廉潔，群眾威望高，具有較強的組織管理能力，具備護理學科帶頭人的基本素質和條件。
2.優秀護士的評選條件
A 積極投身人民健康事業，為護理事業的.發展無私奉獻。
B 在本單位從事護理崗位工作1年以上的現任護士。
C 熱愛護理事業，積極開拓進取，不斷提高護理專業水平在本專科醫護人員和病人中有較高的滿意度。
D 愛崗敬業，清正廉潔，且近一年未發生嚴重護理差錯及事故。
3.評選時間：x月x日
(二)護理崗位技能競賽
1.競賽內容：過敏性休克的搶救
2.競賽選手：一名醫生兩名護士為一組
3.時間：x月x--x日
(三)護理演講比賽
演講宗旨：通過演講，大力挖掘護士的內在潛力，量化個人的工作水平，提高個道德素養和從業標準，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。
1.演講內容：如何做好一名責任護士
2.參加人員:各科臨床護士。
3.要求:以自己在護理服務中體現自我價值為主線，展示當代護士白衣天使光輝形象，演講既要展示藝術系，又要講求真實性，切實增強演講的效果。
時間：
(四)成績評定與獎項設置
由兩組分數取平均分，設置一等獎一1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎數名。
三 、總結表彰大會
活動方案 篇5
一、活動主題
激發無限潛能，展示策劃風采
二、活動宗旨：
（1）豐富廣東商學院的校園生活，建設校園文化，激發本校學生策劃創意潛能，為本校學生提供商務策劃學習及實踐的機會；
（2）加強廣東商學院和外界廣大企業的交流與合作，通過這次活動宣傳并提高贊助企業的品牌知名度及美譽度，深化消費者心目中的品牌形象；
（3）為企業提供具有參考價值的各類策劃方案和創意；
（4）為企業在商學院發掘專業人才提供良好機會。
三、活動倡導的思想：
（1）活動倡導文明、健康、公平競爭的氛圍；
（2）活動以雙贏為原則，與商家充分合作，并結合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢；
（3）策劃方案以滿足贊助企業的實際需求為主導；
（4）策劃倡導專業與創新相結合，實用性與效益性相結合。
四、活動時間：
五、活動舉辦單位：
主辦單位：廣東商學院共青團團委
承辦單位：廣東商學院南方策劃社
協辦單位：
六、活動概述：
1、環節簡介
本次活動由贊助商獨家冠名，由民意調查、宣傳發動、咨詢報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環節組成的面向全校大學生的策劃大賽，根據贊助商的需要附加體育類等比賽（見附錄二）并進行為期一個多月的全程海報及廣播宣傳，為企業營造了一個廣泛深入的品牌推廣平臺。
2、為商家而設的內容
（1）大賽主題將由商家據自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時，亦可利用此機會提高自身品牌形象；
（2）活動的各環節都可根據商家的合理要求進行產品宣傳；
（3）由商家派出人員作評委，可進一步了解大學市場，同時為公司選拔高校優秀策劃人才提供一個直接的機會；
（4）大賽獎品可由商家的服務或產品充當；
（5）大賽設有的附加活動如校內越野賽、商學院排球賽可以商家冠名協辦，進一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。
七、活動主要流程
第一階段前期籌備
1、11月8、9日，針對全校各院系學生對此次比賽活動的興趣、意見進行民意調查，形式為問卷調查（400份）和訪問調查（100位），并進行調查統計與分析。
2、11月14、15日，校道人流量大的`兩個宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡介（活動各有關單位、比賽要則、參賽辦法等），并通過校園廣播臺黃金時段滾動播放通訊稿。
第二階段開幕式及報名
1、11月16日當天，在校內派發及教室粘貼活動宣傳單500份（重點突出宣傳活動的賣點、亮點），把大家吸引到開幕式現場進行。
2、11月16日下午，實驗樓門前舉辦廣商社團文化節開幕式，屆時露天表演將吸引眾多學生，并在南方策劃社展位進行策劃大賽的現場咨詢和報名，通過宣傳板和工作人員進行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布，公司和觀眾互動游戲，拉近品牌與消費者的距離。
3、11月15—18日，設定點接受咨詢報名。
第三階段初賽及前期宣傳
1、11月18日后兩個宣傳欄換上公司海報宣傳。
4、12月4日評審團評審出進入決賽的作品。
5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報，公布進入決賽的人員名單，并做關于品牌和決賽的宣傳。
第四階段決賽安排
2、時間：12月9日
3、參會人員：
嘉賓：公司領導，羅玉燕老師、校團委書記（擬邀）
觀眾：商學院師生
參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等
4、決賽流程（決賽主要分為兩部分，詳細時間安排見附錄三）
第一部分：參賽者15分鐘內，配合POWERPOINT等多媒體演示，闡述創意；專家提問與作答。
第二部分：評委會老師和公司代表評點。
會場布置及所需物資：（見附錄四）
第四階段閉幕式及后期宣傳
1、閉幕式上公司代表為獲獎者頒獎，與相關人員合影留念。
八、參賽辦法
1、比賽內容：創意策劃作品（待定）
2、參賽者
南方策劃社組委會外成員
廣東商學院在校相關專業大學生
廣東商學院在校策劃愛好者
3、參賽方式
個人或小組報名參賽。
根據商家提出的策劃主題，參賽者對該主題做出策劃方案。20xx最新如何寫活動策劃書20xx最新如何寫活動策劃書。
上交作品包括文字版（一式三份）和電子版。
4、（20xx大學生社團活動的策劃書）報名辦法（公布，負責人及其聯系方式）
11月16日下午社團文化節開幕式現場南方策劃社展臺
11月15—18日，晚上辦公室接受咨詢報名；或于11月16日下午，實驗樓門前在南方策劃社展位將進行策劃大賽現場咨詢報名。
九、評分規則
1、由評委會按打分評選出進入決賽的作品和各獎項，以海報公告、廣播臺和校記者團跟蹤報道賽果。（評分表見附錄六）
活動方案 篇6
一、 策劃：
詳細了解和分析需要進行推廣的歌手和音樂，在市場研究的基礎上，對歌手和音樂進行市場定位，參與歌手的造型設計和音樂甄選、制作，并提供概念性的宣傳計劃或詳細的執行方案。
1. 為了使我們的方案更切入要害，我們需要您提供的關于歌手和音樂的詳細資料；
2. 我們會對當前的市場情況做出準確的分析，并據此給歌手一個恰如其分的市場定位；
3. 撰寫概念性宣傳計劃；
4. 在定位的基礎上，我們會直接參與到造型設計和音樂甄選、制作的過程中，以確保藝人和音樂能按照計劃成為市場所需要的產品；
5. 撰寫詳細的執行方案（包括工作進程安排）。
二、 造型設計：
根據市場定位，對歌手及音樂產品進行形象設計。
1. 藝人形象
a) 化妝/發型
b) 服裝租賃
c) 行為/語言規范的培訓2. 宣傳平面表現
a) 宣傳照攝影
b) 標準字/LOGO的設計
c) 宣傳語制定
d) 平面媒體形式規范的制定
3. 產品平面表現
a) CD平面設計
b) 產品擺放規范的制定
三、 單曲推廣
在各類媒體上對單曲進行推廣并作出相應的市場調整。
1. 網絡媒體：
a) 在200-500家音樂網站進行試聽推薦；
b) 在100家以上論壇、博客發帖推薦；
2. 電臺媒體：
a) 200-1000家電臺推介；
b) 20家以上電臺連線訪問及直播間訪問；
c) 根據需要進行打榜；
3. 電視媒體：
a) 20家電視媒體娛樂欄目通告；
b) 5家以上電視娛樂資訊欄目報導；
4. 平面媒體：
a) 發布娛樂版新聞；
b) 樂評的撰寫、發布；
c) 安排藝人訪問；
d) 時尚/專業雜志圖片刊登及專訪；
5. 移動運營商平臺：
a) WAP網站的音樂推介；
b) 根據SP要求進行的平臺內推廣；
c) 移動運營商進行的推廣；
6. KTV連鎖店：
a) MV大堂播出；
b) 店內海報、易拉寶的張貼和擺放；
c) 客人桌簽設計、制作與擺放；
d) 空閑輪播MV或卡拉OK；
7. 數碼產品灌裝：
a) MP3、MP4、電腦、手機等數碼產品中出廠時的灌裝；
b) 廠家配套宣傳；
8. 落地活動：
a) 安排配合各地媒體宣傳進行的演出等活動；
b) 策劃、執行各類新聞發布會；
c) 策劃、執行新歌試聽會；
d) 策劃、執行歌迷見面會；
e) 安排參加各類歌手/歌曲比賽；
9. 其他媒體：
a) 移動電視MV播出；
b) 戶外廣告的發布；
10. 對單曲和藝人的評估：
a) 對推廣效果進行評估；
b) 對后續工作提出的整改建議；
c) 撰寫完整的評估報告
四、 市場調查：
在推廣的過程中或初期推廣完成后，對藝人和音樂進行的深度市場研究。
1. 對推廣中獲得的各種數據進行分析；
2. 試聽會獲得的數據分析；
3. 問卷調查；
4. 深度訪談調查；
五、 唱片（專輯）推廣：
利用一切傳統手段和個人化手段推廣唱片及唱片中的音樂，并對藝人進行更強力的推廣。
1. 專輯整體策劃：
a) 風格、曲目的.確定；
b) 平面設計（CD包裝及宣傳品）；
c) 宣傳文案的撰寫；
d) MV策劃及腳本寫作；
2. 專輯首唱會/試聽會/新聞發布會的策劃和執行
3. 網絡媒體：
a) 門戶網站新聞、樂評發布和試聽推薦；
b) 音樂網站的試聽及推薦；
c) 各大社區對專輯的推介；
d) 個人網站的規劃、設計、制作、發布及管理；
4. 電臺媒體：
a) 全國1000家左右電臺的推介和關鍵榜單的打榜；
b) 超過50家電臺連線采訪及直播間訪問；
5. 平面媒體：
a) 新聞的撰寫與發布；
b) 樂評撰寫與發布；
c) 媒體專訪及專題報導；
d) 雜志圖片（包括封面）的拍攝與發布；
6. 電視媒體：
a) 電視娛樂節目通告；
b) MV電視播出；
c) 娛樂資訊節目的推薦；
d) 安排參與電視晚會和電視大型節目；
7. 移動運營商平臺：
a) WAP網站的音樂推介；
b) 根據SP要求進行的平臺內推廣；
c) 移動運營商進行的推廣；
8. KTV連鎖店：
a) MV大堂播出；
b) 店內海報、易拉寶的張貼和擺放；
c) 客人桌簽的設計、制作與擺放；
d) 空閑輪播MV或卡拉OK；
9. 數碼產品灌裝：
a) MP3、MP4、電腦、手機等數碼產品中出廠時的灌裝；
b) 配套宣傳；
c) 與廠家共同進行的聯合推廣；
10. 其他媒體：
a) 移動電視的MV播出；
b) 戶外廣告發布；
11. 落地活動：
a) 配合各地媒體宣傳進行的演出等活動；
b) 配合宣傳進行各類商業演出；
c) 配合宣傳進行各類慈善活動；
d) 各地歌迷見面會及歌友會活動。
活動方案 篇7
一、活動背景：
無論是一個學校，還是一個班級都是要有一定的團結力、凝聚力的，那學生會也是如此。為此，電腦設計學生會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會，使電腦設計學生會成為一個更具有團結力、凝聚力，創造一個溫馨的學生會。
二、活動的目的及意義：
1、增加學生會內部各成員彼此間的認識了解
2、提高大家的團隊合作精神
3、提高學生會內部各成員的交流能力、自信心等
4、讓電腦設計學生會成為一個有團結力、有凝聚力，溫馨的學生會
三、活動時間 地點 對象：
活動時間： 20xx年12月27日
活動地點：服裝廠202教室
活動對象：電腦設計學生會內部所有成員
四、活動流程：
活動時長：2小時左右
1、在教室里開展一些趣味性活動，增強大家之間的凝聚力。最好以各部門為單位，這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。
集合----人數安排(分組)----游戲規則說明----游戲開始----結束
2、游戲：成語接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人
3、在教室，吃吃點心，喝著茶各自聊一下各自的體會，大家互述心事。這樣可讓社員感覺到學生會的'溫馨。
在教室安排座位----主持人開始講話----臨時性節目----各自聊體會----總結----結束退場
五、工作安排：
活動準備：
1.策劃的完成：由辦公室在活動開始之前寫好活動策劃，并將其給各個部門部長查閱，以便日后活動的具體安排。
2.工作分配：辦公室根據策劃書對各項工作進行分配，落實到每個部門，實行部門負責人責任制;
3.資料的準備：由辦公室搜集好本次活動中需要的相關資料，活動游戲的準備。
4.會場的布置：由外聯部做好會場的布置工作并準備好到場人員的座位。
5.會場的維持：由督察部做好會場的紀律的維持工作，確保活動的順利進行，尤其是在互動環節。
事后處理：
1、待活動結束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔
2、要求各部門對本次活動做一份總結，整理好此次活動的所有資料，按時交至主席團。
注意事項：
1、活動開始前要點清人數。
2、活動進行中，由督察部維持會場的紀律，保證活動順利進行
3、不要開展危險性的游戲，及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。
六、突發事件處理：
1.由外聯部的成員多準備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。
2.若只有少數會員來參加活動，由主席團通過電話聯系未出席的會員，并盡量說服他們來參加本次活動。
3、若有人員臨時出席，外聯部成員最好能準備足夠的小吃和場地。
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