活動方案7篇（優）
為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了更好地弘揚傳統文化，充分利用傳統節日對學生書香的熏陶，從而引導學生關注傳統；也為了給校園營造一份溫馨的文化氣息，讓全體師生歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，學校決定舉行元宵節活動，具體安排如下：
一、活動主題：
感受文化魅力 激發智慧火花
二、活動策劃：
教導處、德育處
三、時間：
20xx年2月17日下午課外活動及晚自習時間
四、地點：
各班教室
五、活動安排：
15:30—16:25 班主任老師講解元宵節的由來及習俗，組織開展猜燈謎活動；
18:15—19:30 輔導制作“元宵節—送給親人的`祝福卡”，倡導雙休日給遠方的親人打祝福電話。
六、相關資料德育處已上傳至小學部教師QQ群，請下載。
七、德育處將對各班活動開展情況進行檢查、拍照，并在學校網站進行報道。望各班認真準備，精心謀劃，秀出特色。
活動方案 篇2
尊敬的各學校、幼兒園：
為進一步提高學生安全防范意識和技能，增強家長安全監管意識和能力，營造“人人學安全，人人懂安全”的安全教育環境。根據市教育局安排，決定借助全國安全教育實驗區安全教育平臺開展全區學校幼兒園20xx年“秋季安全第一課”專題教育活動。現就有關事項通知如下：
一、活動主題
提高安全素養、健康快樂成長
二、活動時間
9月1日—9月30日
三、組織辦法
本次“秋季安全第一課”分為學校版和家庭版：
學校版：班主任（教師）通過“安全教育平臺”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關資源，根據相應年級段，在課堂上進行安全第一課的`安全教育教學（見附件一）。
家庭版：家長和學生通過“安全教育平臺”—“我的作業”中完成“秋季安全第一課”專題學習（見附件二）。
四、活動要求
（一）請各學校幼兒園迅速為新生編排賬號，按照平臺賬號操作功能的開放時間開通賬號，并指導新生及家長正確使用安全教育平臺。同時提醒學校幼兒園的操作員、師生及家長于近期修改平臺弱密碼（如：初始密碼、連續數字），保障信息安全。
（二）各學校幼兒園要高度重視，充分認識開學安全教育的必要性和重要性，對“秋季安全第一課”專題活動開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。
活動方案 篇3
為切實加強我校學生健康教育工作，營造良好的校園健康生活氛圍，推進和諧校園建設，引導學生樹立正確的健康觀念，幫助學生健康、快樂成長，學校健康教育中心決定舉辦健康活動月。
一、活動主題：
自愛 健康 和諧
二、活動時間：
20xx年5月25日——6月25日
三、活動組織及分工
1、成立健康活動月工作小組
組織部門：健康教育中心 學生科 團委 各社區 組長：王小偉
副組長：顧丹青 刁力為 王 鋒
組織成員：吳冬葵 林昌裕 許麗英 黃練華 沈 驊
2、組織分工：由健康活動月工作小組負責策劃組織，健康教育中心會同各社區組織實施。
四、活動要求
1、健康教育中心負責活動的具體安排、保證活動如期開展。
2、各社區負責組織學生參與各項活動，并針對本社區實際情況，自主開展符合學生實際的健康教育活動。
3、活動要以服務學生為主要目的，加強宣傳，務必做到人人知曉，人人參與，營造良好的健康教育氛圍。
4、活動要注重過程，充分發揮活動過程對學生的教育和激勵作用
5、學生紅十字協會要發揮自己的優勢，積極協助健康教育中心做好組織工作。 6、做好活動總結。
五、活動內容
1、活動啟動儀式 2、健康知識宣傳 3、健康講座
4、心理電影放映&評析 5、健康知識競賽
六、活動安排：
（一）啟動儀式：
1、時間：20xx年5月25日下午15：30——16：30 2、地點：第二社區
3、組織部門：健康教育中心 學生科 團委 各社區 4、活動負責人：顧丹青
5、參加人員：市紅十字會領導、學校紅十字協會會員、學生科、團委、社區輔導員、各社區學生代表
6、活動形式：啟動儀式將以“我健康.我快樂”為主題的簽名活動開始，同時在現
場展開健康問卷調查，指導紅十字協會成員在各個社區開展調研，了解學生對健康知識的需求，確定學生最關注的健康問題類型，并據此開展系列主題的健康沙龍，增進學生對健康知識的了解，促進身心健康。在活動持續的二十天時間里，大型問卷調查將在各社區發放，在6月5號的'時候開始回收，中心老師在十天之內要作出問卷分析報告，成果我們將以展板的形式在食堂門口展示。
（二）健康知識宣傳（在學校青春廣場、各社區、專業系劃出一塊宣傳欄，宣傳健康知識）
1、時間：20xx年5月25日——6月18日
2、地點：各社區 青春廣場
3、組織部門：健康教育中心 各社區
4、活動負責人：顏雪麗
5、活動形式：
1）展板宣傳：主要展出本次活動內容安排，健康小常識，心理學名句，心理錯覺圖形，我校健康教育中心部門簡介及心理咨詢預約方式等。
2）健康板報評比：在健康活動月期間，健康教育中心聯合各社區在宿舍外面宣傳欄醒目位置開辟健康宣傳專欄，健康教育中心負責提供相關材料，各社區負責每三天更換一次內容。以社區為單位進行“我愛我”為主題的板報評比，板報內容是健康格言、詩歌、書法、繪畫優秀作品展覽、健康知識問答等
活動安排：（1）做好宣傳工作。
（2）6月18日組織相關人員進行評選工作。 （3）設置獎項：一等獎（一名）、二等獎（一名）、三等獎（兩名）
（三）健康系列講座：為學生做健康系列講座，使學生擁有一個積極向上的心態，提高健康意識，解答學生的心理困惑。
1、主 題： 《珍愛生命 助人自助》
1）內容：危急自救，助人自助，救護知識培訓。 2）組織部門：健康教育中心 各社區 紅十字協會 3）時間：20xx年5月25日晚上19：30—21：00 4）地點：經貿系106室
5）主講教師： 市紅十字協會教師 6）參加對象：社區學生代表
2、主 題：《我愛我·我健康·我快樂》
1）內容：與學生談人生只要處理好三個關系：與自己的關系，與他人的關系、與社會的關系。三者關系和諧，就會奠定一生的幸福。如何對待自己，怎樣才算愛自己？什么是真正的自信？教你如何認識自己、看待自己。如何對待他人，處理好自己與他人的關系呢？從理解人的需要、如何與人溝通講起，教你成為受人歡迎的人。 2）組織部門：健康教育中心 各社區
3）時間：20xx年5月26日晚上19：30—21：00 4）地點：經貿系106室 5）主講教師：吳冬葵
6）參加對象：社區學生代表
3、主 題：《培養感恩心理》
1）內容：通過感悟生命、感恩父母、感恩老師，培養學生學會感恩以及與父母、師長的溝通能力。
2）組織部門：健康教育中心 各社區
3）時間：20xx年6月1日晚上19：30—21：00
4）地點：多媒體室 5）主講教師：靖 麗
6）參加對象：社區學生代表
4、主 題：戀愛與心理健康
1）內容：對學生戀愛問題及男、女生成長過程中的各種問題展開講座 2）組織部門：健康教育中心 各社區
3）時間：20xx年6月2日晚上19：30—21：00 4）地點：多媒體室 5）主講教師：顏雪麗
6）參加對象：社區學生代表
5、主 題：頂天立地大丈夫
1）內容：通過培養學生的自我控制和情緒管理能力，促進學生健康成長。 2）組織部門：健康教育中心 各社區
3）時間：20xx年6月3日晚上19：30—21：00 4）地點：多媒體室 5）主講教師：黃建貴
6）參加對象：社區學生代表
6、主 題：團體輔導活動
1）內容：緣來一家人（團體輔導活動） 2）組織部門：健康教育中心 各社區
3）時間：20xx年6月6日晚上19：30—21：00 4）地點：多媒體室 5）主講教師：靖 麗
6）參加對象：社區學生代表
7、主 題：朋輩輔導員培訓
1）內容：如何成為一名朋輩輔導員，朋輩輔導員的工作方法與技巧 2）組織部門：健康教育中心 各社區
3）時間：20xx年6月7日晚上19：30—21：00 4）地點：多媒體室 5）主講教師：
6）參加對象：社區輔導員、朋輩輔導員 （四）心理電影放映&評析
活動主要以播放積極的心理電影的形式,向廣大學生滲透心理健康知識 ,從藝術的角度引起大學生對自身心理健康水平的關注。
1、內容：《美麗人生》、《愛得華大夫》、《歌劇魅影》
2、時間：20xx年5月27日、30日 、31日
3、地點：經貿系106室
4、負責人：黃建貴
5、參加對象：社區學生代表 （五）健康知識競賽 1、內容：
2、時間：20xx年6月21日 3、地點：經貿系106室 4、負責人：吳冬葵
5、參加對象：社區學生代表
活動精彩紛呈，請同學們積極參與！通過我們的健康活動月讓全校師生更健康快樂！預祝健康活動月圓滿成功！
活動方案 篇4
“愚人節”—— 一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看。整出是快樂最好是善意的騙局，說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象…這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。
一、活動主題：歡樂愚人節
二、活動背景：愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
三、活動目的及意義：本次特色活動定于4月1日愚人節舉行，一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔；另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
四、活動主辦方：制藥工程學院團委學生會
五、活動時間：4月1日晚六點
六、活動地點：**教室（此處根據借用教室不確定做具體改變）以及時間下發到各班級，保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動，
③3月21日——23日：將活動具體通知（即節目下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。
④3越24日——27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選并安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術部負責晚會視頻與PPT制作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。
⑤3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切準備工作就位。
⑥3月31日：在晚會節目在所借教室進行彩排。
⑦4月1日晚六點：晚會正式開始。
2. 人員安排 ① 主持人：一男一女
② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由制藥院宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。 晚會準備階段：
1，布置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。 2，組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。
晚會內容：晚會主要由選手游戲，節目演出，以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定后進行編排。以下是關于晚會流程簡介：
1， 以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。
2， 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。 3， 游戲部分：
七、活動形式：這次“愚人節”活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務（即各種詼諧幽默的整人小游戲），任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕松幽默的一天。
八、活動對象：制藥工程學院全體學生
九、活動流程：前期工作準備階段：
1.時間安排
①——3月20日：由宣傳部進行畫板與海報制作。
②3月20日：由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內容與形式任務一，心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較夸張為佳）
參加人員：每組選手指派倆個代表進行游戲
游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字） 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。
任務二，正話反說
參加人員：每組選一個代表進行游戲
游戲規則：選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分
任務三：吸管運輸
參賽人員：每組所有選手均參加比賽
游戲規則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的`東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
得分情況：最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分？？ 最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最后拉票，節目表演人數不限。總分10分，最后由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。
4，在晚會結束之際，希望能邀請到嘉賓（如老師等）與觀眾分享生活中“愚人” 事或者有關“愚人”的感悟
十、注意事項：
1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。
2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。
3，主持人的語言應詼諧幽默，并大方得體。
4，由于本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。
5，晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到“意外驚喜”的目的，如一些可以整人的小禮品。
6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
十一、活動歷時：約兩小時
十二、活動預算：
1，禮品和獎品：100元
2，特邀嘉賓請柬：30元
3，水，彩帶等：60元
4，宣傳海報的制作：30元
5，吸管與鑰匙鏈：40元
共計：260元
十三、預期效果及展望：我院的學生積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。
希望大家在一起度過一個愉快的愚人節！
活動方案 篇5
各基層團組織：
20xx年是我國的青年文明號活動開展15周年，也是我區經濟社會發展面臨嚴峻挑戰和嚴重困難的一年。為貫徹落實團省委《關于開展“保增長促發展，青年文明號在行動”主題活動的通知》精神，動員全區各級青年文明號發揮自身優勢，深入學習實踐科學發展觀，全力做好保增長保民生保穩定各項工作，以實際行動紀念青年文明號活動15周年，決定在全區開展“保增長促發展，青年文明號在行動”主題活動。現將有關事項通知如下：
一、活動對象
全區各級青年文明號集體和爭創集體。
二、活動內容
“保增長促發展，青年文明號在行動”主題活動，以服務企業為切入點，以優化服務為著力點，以保增長促發展為落腳點。
1、提高服務效能。各級青年文明號要進一步強化服務發展、服務企業、服務群眾的意識，推出一批創新性服務舉措，進一步提高辦事效率和工作效能。涉及到服務企業的青年文明號，至少要與1戶企業長期結對，開展“一助一”定點掛鉤服務，主動為企業提供實實在在的幫助。企業青年文明號要樹立爭先創優意識，立足本職崗位開展勞動競賽，著力在降本增效上下功夫，提升企業經濟效益。機關青年文明號要密切關注企業動態，積極提供保障服務，促進企業和諧、社會穩定。
2、加強政策服務。稅務、工商、建設等系統的青年文明號要主動深入企業，廣泛開展政策宣傳，幫助企業全面了解國家和省、市、區扶持企業發展的政策措施和具體操作方法，切實兌現各項優惠政策，幫助企業渡過難關。
3、積極承擔社會責任。各級青年文明號集體要進一步強化社會責任意識，圍繞保障和改善民生，積極開展志愿服務、結對幫扶、扶貧濟困等活動，最大限度地為群眾排憂解難。當前要把幫助和促進青年就業創業作為重點來做，積極建立青年就業創業見習基地，努力為青年提供更多的就業機會和就業崗位。
三、時間安排
1、5月底至6月上旬，活動啟動。各基層團組織要緊密結合本系統、本單位實際，細化活動方案，組織青年文明號集體開展活動。
2、6月至11月，集中開展活動。集中開展青年文明號與企業結對共建、幫扶下崗職工家庭和子女、志愿服務等各項活動，并將信息及時上報團區委。
3、12月，活動總結。各系統、各行業對活動情況進行總結，團區委將通過適當形式對活動中表現突出的青年文明號集體和個人予以表彰。
四、有關要求
1、高度重視，精心組織。開展“保增長促發展，青年文明號在行動”主題活動，是以紀念青年文明號活動開展15周年為契機，深化青年文明號創建活動，推動青年文明號活動再上新臺階的重要舉措。全區各級團組織要充分認識開展這項活動的`重要意義，擺上重要議事日程，精心謀劃，認真組織，加強指導，扎實推進。
2、突出重點，注重實效。各系統、各單位要緊密結合自身實際，找準工作著力點，突出一兩項重點，設計有效的活動載體，開展各具特色、豐富多彩的活動，真正使活動落到實處、產生實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。要通過多種形式，大力宣傳開展活動的特色做法、活動中涌現的先進典型，營造濃厚的社會氛圍，充分展示青年文明號的良好形象，展示青年文明號活動的活力和影響力。
活動開展情況請及時報團區委青工青農部，聯系人：于鷺，電話：86210186，電子信箱：
活動方案 篇6
活動目標：
1、初步學習使用棉簽添畫樹枝的技能。認識棕色。
2、體驗繪畫的樂趣。
活動準備：
1、請家長帶領幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子，再收集一些樹枝便于幼兒觀察。
2、 已畫好樹干的畫，幼兒每人一張。
3、 棉簽若干，棕色顏料若干。
活動過程：
1、出示收集的樹枝，引導幼兒觀察樹枝顏色、特征。（樹枝是棕色的，樹枝上長了很多細細的小樹枝。）
2、師示范用棉簽添畫樹枝。
3、請幼兒練習用棉簽添畫樹枝，鼓勵幼兒多添一些小樹枝。
4、展示并欣賞幼兒作品。
西瓜籽
活動目標：
1、喜愛手指點畫活動，學習用手指點畫西瓜籽
2、注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動準備：黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。
活動過程
1、教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問：這是什么？它上面少了什么？
2、教師示范。
3、小朋友操作，教師交代活動要求：卷起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點，但是不要在一處重疊點。點完后在抹布上把手指抹干凈。
4、小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗成功的快樂。
5、 收拾、結束。
活動反思：
本節課以西瓜做主題，鍛煉幼兒手指點畫的技能，對于托班的孩子來說，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉身就會忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子會容易接受一些，記得很深刻。
在美術欣賞《西
瓜籽》。整節課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重復點畫，只有少數幼兒還不知道怎么動手，所以，老師應該更注重幼兒的個人能力的發展。對于，那些能力弱的.幼兒要重點指導，保證每個都能感受美術的快樂。
香 香 的 餅 干
活動目標：
1、初步了解餅干的外形
2、學習粘貼，發展幼兒動手操作的能力。
活動方案 篇7
一、競選目的
為繼續推進我校學生會各方面的建設,實現我校共青團事業的可持續發展,以更好地傳承我校共青團的優良傳統和成果,校團委決定于20xx年1月11日進行新一屆學生會干部競選活動。
二、競選條件
1.遵紀守法,品行端正,有較高的思想政治覺悟,在校期間未受過任何紀律處分。
2.具有良好的人際關系、團結協作意識以及熱心為同學服務的奉獻精神。
3.有較強的責任感和集體榮譽感,積極、認真、負責地做好本職工作。
4.有較強的組織管理能力和書面及口頭表達能力。
5.對團學工作有一定的認識,具有改革創新的意識。
6.學習態度端正,成績優良。
三、參加競選對象
七年級、八年級在校學生
四、競選職位及名額(共35名)
主席(1名)、副主席(3名);
紀檢部部長(1名)、紀檢部副部長(2名)、紀檢部委員(2名);
學習部部長(1名)、學習部副部長(3名)
體育部部長(1名)、體育部副部長(2名)、體育部委員(2名);
生活部部長(1名)、生活部副部長(2名)
禮儀部部長(1名)、禮儀部副部長(1名)、禮儀部委員(2名)
勞衛部部長(1名)、勞衛部副部長(3名)、勞衛部委員(2名)
文娛部部長(1名)、文娛部副部長(1名)、文娛部委員(2名)
五、競選方式說明
本次競選活動采取面試的形式。面試的`內容:包括競選演講和老師現場提問兩部分,屆時將以現場抽簽形式分別決定競選同學演講的順序和題目,競選演講時間不超過5分鐘。演講完后,現場的評委老師可以提問,每一問題的答題時間為1分鐘。
評委團將面試成績及平時在校綜合表現擇優錄取,確定各部門錄用名單,并適時對錄用名單予以公示。
六、具體工作流程
1.發放競選方案:1月5日,張貼競選活動方案,進行競選動員。
2.發放提交申請表:各班級發放學生干部競選申請表,采用班主任推薦和學生自薦相結合的方式進行報名;各班推薦3—5名參加競選,填寫好申請表用電子稿形式發送給學生處陳影老師,時間截至1月8號,逾期不予受理。
3.現場面試:20xx年1月11日上午8:30在善行樓五樓多媒體教室進行面試即現場演講活動,演講時先進行簡短的自我陳述,演講后回答評委提問。評委老師根據競選者的綜合表現當場打分。各班級可派代表5人到現場觀摩。
4.確定錄用人員名單:學校將根據面試成績及平時綜合表現,初步確定學生會干部的錄用人選。
5.名單公示及就職:學校將錄用的學生會干部人員名單予以公示。一星期之內,若無異議,錄用正式成立。
對本次干部競選工作若有任何疑問,歡迎到校學生處進行咨詢!
我們將本著“公平、公開、公正”的原則,認真負責的態度選拔我校20xx學年學生會干部,希望新一屆學生會能以嶄新的面貌,求實創新的精神開創我校學生會工作的新局面!
霞海中學學生處、團委
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