活動方案7篇【實用】
為了確保我們的努力取得實效，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽的表現自己并能體驗與同伴一起游戲的快樂。
2、幼兒熟讀詩歌后，鼓勵他們展開聯想，能根據作品的句式仿編散文詩。
活動準備
1、 錄音帶：《樹真好》，《小鳥小鳥飛來了》；樹頭飾、小鳥頭飾人手一個。
2、 用廢舊樹干和牛皮紙和落葉制作的“樹媽媽”道具一個和大掛圖一幅。。
活動流程
1、活動開始，音樂故事導入，引起幼兒活動興趣。
伴隨著《小鳥小鳥飛來了》這曲輕松歡快的音樂，樹媽媽和小樹們迎著“微風”伸展開“手臂”，為秋游的小鳥和小朋友們搖起樹傘，在樹葉搖動的“嘻嘻唰”中，一只只快樂的小鳥（幼兒扮演）飛進“森林”，小朋友們在自覺地撿拾地上的落葉和枯枝，扶起不小心被風刮彎腰的小樹等。（讓幼兒自己說出很多保護樹的方法）
2、讓幼兒自己說出很多保護樹的方法）
3、播放《樹真好》散文詩，欣賞《多彩的秋天》掛圖，師幼誦讀（樹媽媽與樹寶寶和小鳥一起）詩歌，讓幼兒感悟詩的意境，了解樹的好處。
4、師幼討論樹的好處，看看誰能說得多！引起幼兒的發散思維”充分發揮幼兒的想象力，創編詩句，說出樹的很多好處。
5、老師小結：“今天真高興，這么多的小鳥為我們唱歌，還有小朋友們幫我們小樹林清理了衛生，樹真好，我們的桌椅板凳需要它，居住生活離不開它；樹真好，我們和小鳥會永遠為它歌唱！小朋友們，讓我們都來做護綠護樹的小使者，我們的'生活一定會變得更美化！”
活動反思
我以自編的《秋游》故事導入，以輕快地《小鳥小鳥飛來了》的音樂穿插其中，極大地發揮了幼兒誦讀和創編詩歌的能動性，活躍了氣氛，很受幼兒喜歡，收到了事半功倍的效果。在輕松地音樂中，反思 我們人類的呼吸和生存離不開樹，而天真無邪的孩子們在詩歌意境的教育中了解到樹的很多好處后，會更加的喜歡樹、愛護樹，并將這個信念向家庭延伸，向四周延伸，以此達到語言和環保教育的雙重目標。我喜歡和小朋友們在陽光下游戲，喜歡聽他們用稚嫩的聲音和我聊天，我要用愛心，帶給他們一個愉快的童年。
活動方案 篇2
一、基本技能準備活動：撕紙
活動目標：
1．學習折紙撕紙的技能，發展手眼協調能力。
2．培養幼兒對折紙、撕紙的興趣。
活動準備：A4紙每人一張。
活動過程：
1．導入，引起幼兒興趣。
2．教師教小朋友在紙上撕洞的技能。先將紙任意折一個角，將角撕掉，使紙打開后出現一個洞，然后再將紙任意折一個角，再撕。(這一過程可以反復若干次)
3．交代撕洞要求，幼兒操作。
4．表揚能大膽撕紙的幼兒，鼓勵膽小的幼兒大膽撕。
二、借形想象畫活動：螃蟹
活動目標：
1．學習畫封閉曲線的技能。
2．學習貼紙的技能，發展手部肌肉的靈活性。
3．在做做玩玩中感受到活動的樂趣。
活動準備：
1．已經欣賞過實物螃蟹。
2．已經撕好洞洞的A4正方形紙人手一張，桔黃色、黃色、淡黃色的彩紙若干，報紙。
3．桔黃色、咖啡色、肉色的蠟筆、記號筆。
活動過程：
1．欣賞幼兒的作品，講述想象。
師：上次，我們學習了撕洞的本領，小朋友們都很棒。老師告訴你們一個秘密，我們的小洞洞里藏著許多的小秘密。看，這個洞洞像什么?
2．引出主題。
師：我覺得小朋友說得都很棒。他們有的像……有的像……不過老師覺得像螃蟹硬硬的殼，白白的`肚子。瞧，他們來了。今天我們一起用記號筆、蠟筆來變魔術，將洞洞變成螃蟹。
3．教師示范、重點講解畫封閉曲線的技能。
先沿著撕掉的洞洞用記號筆進行描邊。然后根據撕出的洞洞的形狀，添畫出姿態不一的螃蟹，再后用蠟筆將螃蟹的腳涂上顏色。最后用彩紙蘸膠水在紙的背面把洞洞貼掉。
4．幼兒操作，教師巡回指導。
5．幼兒展示作品，教師進行評價。
活動方案 篇3
一、活動主題：七夕情人節
二、活動日期：20xx/8/26- 20xx/8/28
三、活動地點：鄭州人民店、鄭州花園店、丹尼斯七天地、 洛陽南昌店、焦作塔南店、平頂山華府店、 安陽德彰府店、三門峽六峰店
四、活動說明：
為配合商場七夕情人節的活動，利用微信平臺進行互動，為丹尼斯百貨提高知名度，擴大影響力。同時借此機會，進一步推廣丹尼斯微信平臺，加強微信宣傳效果。
五、活動內容：
1、千里傳情 真愛無限
活動時間：20xx年8月26日-8月27日 領獎時間：20xx年8月27日-8月28日
活動說明：1、活動期間，丹尼斯微信粉絲發送七夕真情表白和獎品領取店別，至丹尼斯百貨微信平臺，向您的心上人表白，就有機會被丹尼斯百貨微信平臺抽取為幸運粉絲。
2、丹尼斯百貨微信平臺每天為丹尼斯百貨店抽取幸運粉絲，將粉絲真情表白通過丹尼斯百貨微信平臺"甜言蜜語秀"于第二天微信發送時段推送。 鄭州人民店每天10名 贈品：丹尼斯毛巾一條 鄭州花園店每天10名 贈品：丹尼斯毛巾一條 丹尼斯七天地每天10名 贈品：丹尼斯毛巾一條 洛陽南昌店每天3名 贈品：丹尼斯盒抽一盒 焦作塔南店每天3名 贈品：丹尼斯手帕紙一條 平頂山華府店每天3名 贈品：丹尼斯盒抽一盒
安陽彰德府店每天3名 贈品：丹尼斯手帕紙一條 三門峽六峰店每天3名 贈品：丹尼斯盒抽一盒
3、抽中的粉絲會收到丹尼斯微信公共平臺所發的中獎通知："千里傳情 真愛無限!恭喜您被丹尼斯百貨抽中，成為今天的幸運粉絲。請您憑此信息，至您所選的丹尼斯百貨店貴賓中心，領取精美禮品一份。"
4、粉絲憑中獎通知信息，在領獎時間內到所選的.丹尼斯百貨店貴賓中心，領取精美禮品一份。
活動的最終解釋權歸丹尼斯百貨所有。 獎品以店內實物為準
活動方案 篇4
活動目的：
陽春三月，萬物復蘇，生機盎然，是踏青的最好時節。讓學生通過春游活動體會大自然的美好，激發對生活、對家鄉的熱愛之情。
一、時間
20xx年3月27日全天。
二、參加對象：
3年級全體學生（身體不適應等情況不予參加）和部分家長。
三、地點：
園藝山人工湖。
四、組織領導：
年級建立春游活動領導小組。 組長：魏焱焱
副組長：三年級班主任及配班老師 成員：3年級家委會
五、具體活動
1、童心繪春天。
2、文娛節目。
3、“爭做文明學生”收集垃圾。
六、活動安排：
1、帶適量的干糧，如面包、餅干、飲料等
2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。
3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、身穿舒適的運動鞋。
七、安全措施：
1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區域，對于有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的`救護措施，抑制事態擴大。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
八、環保教育
教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。
活動方案 篇5
1、目的：
為抓住每年一度的學生畢業時機，促進客戶對企業的認知度，提高酒店營業收入。制定本方案。
2、范圍：
金馬麗晶餐飲有限公司經二緯四路店
3、活動時間：
20xx年7月1日——20xx年9月30日
4、職責：
4.1 總經理對本方案負直接領導責任;
4.2 各部門直接管理人員對本方案負執行領導責任;
4.3 營銷部對本方案負企宣責任;
4.4 質檢對本方案負檢查、督導責任。
5、活動細則：
5.1 本酒店隆重推出謝師宴系列優惠套餐活動，套餐如下：
十年寒窗宴 999元/8—10位 贈：步步高升蔬果盤一份
錦繡前程宴 1099元/8—10位 贈：魯燕白酒一瓶
平步青云宴 1299元/8—10位 贈：六冠王白酒一瓶
鵬程萬里宴 1599元/8—10位 贈：杯中情白酒一瓶
金榜題名宴 1799元/8—10位 贈：精美紅酒一瓶
狀元及第宴 1999元/8—10位 贈：御珍白酒一瓶
5.2 酒店配備學士(博士)服一套，供來就餐的'學子及家人、老師合影留念。
6、需用物品：
6.1 活動宣傳易拉寶兩套;
6.2 學士(博士)服一套。
6.3 數碼相機一部
7、激勵：
7.1 活動過程中因個人原因影響活動進展的，責任人給予100元負獎勵;
7.2 因對活動不了解，造成客人誤解投訴者，責任人給予100元負獎勵;
7.3 活動過程中服務、菜品因質量問題引起了人投訴者，責任人除賠償損失外，另執行50元負獎勵;
7.4 活動過程中積極主動為客戶解決問題、提供優質服務，得到客戶表揚者，獎勵20元;
7.5 廚房部菜品得到客戶認可并提出表揚者，菜品制作人給予獎勵20元;
7.6 營銷部主動行動介紹謝師宴單月超過5桌，責任人每桌獎勵10元
活動方案 篇6
晨間活動：
1、桌面游戲：折手帕、插花片
2、推小車、滾圈
晨間談話：教育幼兒學會安靜吃飯，養成良好的進餐習慣。
整合活動：自己吃飯香噴噴
活動一：吃飯（兒歌）
活動目標：1、指導正確的進餐方法，習慣與同伴一起吃飯。
2、初步學會念兒歌。
活動重點：學習念兒歌，知道正確的進餐方法。
活動難點：能邊朗誦兒歌邊表演。
活動過程：1、幼兒看表演寧引導討論：
幼兒向幼兒介紹小貓和小兔，并相互問候。
幼兒觀看情景表演一：
這是小貓的家，小貓正在吃飯，一邊吃一邊喊：“喵！喵！喵！菜不要吃，飯不要吃。”小貓東張西望，手不扶碗，一不小心，飯打翻了。
幼兒觀看情景表演二：這是小兔的家，小兔坐的端端正正，一手扶著碗一手拿調羹，一大口，一大口，一會兒飯菜吃完啦。
教師提問：
“打翻了？為什么？”
“小兔時怎樣吃飯的？”
引導幼兒一起模仿小兔吃飯，學說：“吃飯時坐端正，一手扶著碗，一手拿調羹，一口一口往下咽。”
2、幼兒學習兒歌：
教師朗誦兒歌，幼兒完整欣賞。
“聽聽兒歌里說了些什么？”
師生共同邊朗誦邊表演。
活動二：
給瓶娃娃喂食
活動目標：1、認識正方形。
2、學習正確點數。
活動重點：能根據形狀送相應的圖形。
活動難點：學會擺放
活動準備：瓶娃娃、餅干若干
活動過程：1、瓶娃娃導入：
“今天我們班來了許多愛的瓶娃娃，它們在和小朋友打呼呢！”
引導幼兒觀察瓶娃娃的嘴（圓形、三角形）
2、給娃娃準備餅干：
“娃娃的肚子餓了，小朋友快給它們吃些餅干吧！看看有些什么餅干？“（圓形、三角形）
引導幼兒根據瓶娃娃的嘴，喂相同形狀的餅干（圓形、三角形）
（出示方形嘴的瓶娃娃）“這些瓶娃娃也餓了，它們吃什么呢？”
引導幼兒找到方形的餅干。（認識方形）
3、給瓶娃娃喂食：
“有那么多瓶娃娃，我們一起來個給它們吃餅干吧！先請小朋友把餅干放到盤子里去，好嗎？”
引導幼兒根據餅干形狀和盤子的形狀對應擺放。
分好餅干后在給瓶娃娃喂餅干。
活動三：
數學游戲：找正方形，幫助幼兒鞏固對正方形的認識。
下午活動一：層層高（安全教育）
活動目標：
1、知道上下樓梯人多時不能擁擠。
2、能夠排隊靠右一個接著一個上下樓梯。
活動準備：
請大班孩子扮演兔姐姐。
活動過程：
1、通過嘗試，教師和幼兒一起討論上樓的方法。
師：“今天兔姐姐要過生日，我們一起去她家做客吧！”
教師和幼兒討論，怎樣上樓梯安全？
小結：上樓梯不要害怕，不著急，眼睛要看好樓梯，一步一步向上走。
帶幼兒上樓去兔姐姐家做客。
2、通過嘗試，教師和幼兒一起討論下樓的方法。
師：“謝謝兔姐姐的招待，我們該回家了！”
討論下樓的方法：手扶欄桿，一步一步往下走。
請一幼兒示范，再一組一組請幼兒走。
3、教師小結：
師幼共同討論小結：上下樓的人很多時要一個跟著一個走，還要順著右邊走。
活動二：
圖書室
組織幼兒到圖書室看書，鞏固翻書的技能。
周五
晨間活動：
1、桌面游戲：搭積木、插花
2、玩圈、推小車
晨間談話：教育幼兒高高興興上幼兒園，做個愛笑的乖寶寶。
整合活動：快樂的寶寶
活動一：做個笑寶寶（社會、語言）
活動目標：1、通過照鏡子活動，初步分辨笑與哭的表情。
2、懂得上幼兒園時不哭，應該高高興興地上幼兒園。
活動重點：激發幼兒熱愛老師、喜愛幼兒園的情感。
活動準備：1、大鏡子一個、五角星若干
2、笑娃娃與哭娃娃頭像各一個
活動過程：1、聽錄音機里的笑聲與哭聲。
“你們喜歡哪種聲音？為什么”
2、感知理解：
幼兒對著鏡子笑。“說說你為什么笑？”
幼兒對著鏡子裝哭。“說說你為什么哭？”
“你認為笑好還是哭好？為什么”
3、拓展話題：
出示哭娃娃與笑娃娃頭像。
“誰是笑娃娃？誰是哭娃娃？你喜歡誰？為什么？”
“你愿意做一個什么樣的娃娃？”
“早晨上幼兒園時我們應該做笑娃娃還是哭娃娃？”
4、表演鞏固：
老師扮演媽媽，幼兒分別扮演早上來園時高高興興和媽媽說再見、和老師問好的寶寶。
將自己照片貼在笑娃娃的面具上，告訴娃娃“我是高高興興上幼兒園的'”。
給每個幼兒一朵小紅花，鼓勵他們要作個快樂的笑娃娃。
活動二：光頭弟弟、辮子妹妹
活動目標：1、了解男孩和女孩的主要特征，知道自己的性別。
2、具有與性別角色相應的行為。
活動重點：知道自己的性別，了解男、女小朋友的主要特征。
活動難點：能根據自己的性別參與具體活動。
活動準備：1、男、女小朋友圖片一幅。
2、大班男孩、女孩個一個。
活動過程：1、游戲情景導入
“大班的小朋友來和我們做游戲，看看他們是誰？”
“這兩個小朋友有什么不一樣的地方？”
“你喜歡男孩還是女孩？”
2、和哥哥姐姐做游戲：
大班幼兒背向全體幼兒，兩人分別念一首兒歌。
聽一聽，猜一猜：哪一句是男孩念的。哪一句是女孩念的？
看圖片，說一說，哪個是男孩？哪個是女孩？從哪兒看出來？
說區別（頭發、服裝、身體等方面）
3、哥哥姐姐當領隊，男孩、女孩比本領：
哥哥姐姐各站一處，幼兒根據自己的性別站隊。
在領隊的帶領下，進行節目比賽。
教師做評委。
活動三：草坪
組織幼兒到草坪上做游戲。
下午活動一：許多餅干（繪畫）
活動目標：
1、嘗試用封閉的線條畫餅干。
2、體驗繪畫活動的樂趣。
活動準備：
圖畫紙、蠟筆。
活動過程：
1、吃餅干（各種形狀）：
——“你們吃了什么？好吃嗎？”
2、說餅干：
——“你們吃過哪些形狀的餅干？”
鼓勵幼兒說出各種形狀的餅干。
3、畫餅干：
教師示范畫餅干的方法，有圓形的、方形的、三角形的。
鼓勵幼兒畫出各種形狀的餅干。
活動二：
故事欣賞：
三只小豬
培養幼兒注意力集中的好習慣。
活動方案 篇7
一、 活動目的：
在建國x周年、建隊x周年之際，以“雙慶” 活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發隊員的光榮感、自豪感和使命感。
二、 活動要求 1. 活動時間：
10月12日16：00
2.參加人員：四~六年級學生
3.活動準備：
1大隊旗手進行出旗儀式排練；
2 全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾；
3 各中隊練習唱，詩歌。
三、活動過程：
大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好！
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊歌，稍息。
大隊長：
1．秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊會，現在我宣布“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現在開始。
2．由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦：
3．星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程；紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎？
我們少先隊的節日，隊旗映著國旗迎風飄揚、紅領巾顯得格外鮮艷榮光，我們少先隊員更是喜氣洋洋！請上四中隊的隊員馬致遠朗誦
4．遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國，中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方，翹首于世界。六年段百人齊朗誦
5．20xx向我們走來，中國這兩個字眼在我們心中永遠激蕩。我們的祖國，我們偉大的母親，您是我們心中永恒的歌。接下來，校小合唱組為我們帶來小合唱
6．我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦。
7．在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。
8．總輔導員講話：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚！聽！那莊嚴的`誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9．輔導員呼:“時刻準備著，為共產主義而奮斗！”
隊員答：“時刻準備著！”
10．宣布活動結束。退旗。
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