活動實施方案

時間:2023-10-13 08:27:07 活動方案 我要投稿

活動實施方案(集錦3篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動實施方案3篇,希望對大家有所幫助。

活動實施方案(集錦3篇)

活動實施方案 篇1

  為貫徹和落實z市教育局、心天區教育局“一師一優課、一課一名師”活動相關精神和要求,結合我校實際,特制定明德心天中學“一師一優課、一課一名師”活動方案。

  一、活動目標

  通過在全校開展“一師一優課、一課一名師”活動,進一步促進教師專業化成長,信息技術素養的提升,力爭使我校每一位教師都能較熟練地利用信息技術上好一堂課,推動信息技術和數字教育資源在我校課堂教學中有效應用和深度融合,為形成特色品牌,全面提升學校教育教學質量奠定堅實的基礎。

  二、活動組織

  1、設立工作領導小組

  組長:z 副組長:z

  成員:zzz

  2、活動執行小組

  組長:z

  組員:zzzz

  工作人員:z(負責活動日常聯絡與資料收發)

  zz(負責設備調配與技術指導、錄相)

  三、活動實施具體進度

  1、組織發動(20xx年1月8日—20xx年1月15日)

  20xx年1月8日參加區教育局“一師一優課、一課一名師”活動工作布置會。

  20xx年1月9日學校成立“一師一優課、一課一名師”領導小組。

  20xx年1月13日“一師一優課、一課一名師”全體教師動員大會。學習教育部、省、市相關文件精神,傳達本方案的相關要求,研讀“優課”評價標準,熟悉國家教育資源公共服務平臺的相關操作。

  20xx年1月14日全體教師登陸湖南省基礎,激活國家教育資源公共服務平臺賬號。

  20xx年1月15日培訓備課組長,掌握“曬課”的操作流程。備課組長技術指導全組教師掌握“曬課”的操作流程。

  2、制定方案(20xx年1月9日—20xx年1月20日)

 。1)制定方案

  20xx年1月9日教科室根據相關文件精神,制定初步的實施方案上報學校領導小組。

  20xx年1月12日教科室根據學校領導小組的意見,制定切實可行的具體實施方案

  20xx年1月20日前教科室上報教育局。

  20xx年1月25日前教育局反饋各學校方案審核結果,待學校實施方案通過教育局審核后組織校內賽課。

 。2)教研組內課題分工

  教研組根據學!耙粠熞粌炚n、一課一名師”活動方案中的“學科任務分解”,指導本學科教師根據任務分解表中的課題任務選擇賽課課題,并具體落實到人。

  20xx年1月14日各教研組上交組員“賽課安排表”(含課題名、老師姓名)。

  (3)學科任務分解(確保教師選擇的課題不重復)

  學科 冊次 課題

  語文 八年級 八年級上、下冊(包括閱讀教學、寫作教學、綜合性學習等)

  數學 八年級 八年級上、下冊

  英語 八年級 八年級上、下冊

  物理 第二章聲現象、第八章運動和力,第十六章電壓和電阻、第十七章歐姆定律,第二十章電與磁

  化學 溶液的形成、常見的`酸和堿、酸和堿的中和反應、生活中常見的鹽

  政治 八年級 八年級上、下冊

  歷史 第3、4冊 新目標歷史中國歷史第三冊、第四冊

  生物 第七單元第一、二章(初二備課組),第四單元第二、三章(初一備課組選)

  地理 七上、八下 將披塘中學,長征中學包括進來

  音樂 七年級上 七年級上第二、三、四、五單元

  美術 八年級 八年級

  3、全員賽課(20xx年3月1日—20xx年4月10日)

  (1)第一輪選拔賽課(20xx年3月1日—20xx年3月14日)

  1)以備課組為單位,要求備課組內全體教師參加(組內長沙市、心天區骨干教師可不參加選拔賽)。

  2)各備課組務必先將比賽具體課程安排(如:上課人員、班級、上課內容、評課時間)上報教科室,由教科室統一在教師群公布。備課組務必在有選拔比賽當天組織本組教師評課。

  3)上課教師上課內容必須符合教研組統一分配的內容。參加選拔比賽人員要求上交:教學設計(并非教案)、教學課件及課件相關資源、評測練習。

  4)組內教師全體選拔比賽后,通過評分,擇優級上報,參加第二輪教研組推薦課比賽。名額分配:備課組人員按4:1的比例推薦本組教師參加學校的第二輪推薦賽。

  注:組內長沙市、心天區骨干教師不受此名額限制,另算。

  5)近三年在長沙市、心天區上過公開示范課的老師,有錄相,且公開課內容與學校任務相符的可不參加選拔賽。

  (2)第二輪推薦賽課(20xx年3月16日—20xx年3月28日)

  1)以教研組為單位,組織本學科三個備課組的推薦教師進行比賽。各教研組務必先將比賽具體課程安排(如:上課人員、班級、上課內容、評課時間)上報教科室,由教科室統一在教師群公布。教研組務必在有選拔比賽當天組織本組教師評課。

  2)上課教師比賽內容必須符合教研組統一分配的內容。參加選拔比賽人員要求上交:教學設計(并非教案)、教學課件及課件相關資源、評測練習。

  3)教研組內通過比賽后,通過評分,擇優級上報,參加第三輪學校青年教師比武大賽。

  4)名額分配:語文、數學、英語教研組,推薦2人;其它教研組推薦1人。

  (3)第三輪錄相比賽課(20xx年3月30日—20xx年4月10日)

  1)由教科室根據教研組推薦的比賽教師,按文科、理科分組進行錄相比賽。具體方案由教科室負責。

  2)上課教師比賽內容必須符合學校學科分配的內容。

  3)參加錄相比賽的教師要求上交:教學設計(非教案),教學課件及課件相關資源,教學實錄,評測練習,,課堂錄相。

  (4)公開錄相課(20xx年3月1日—20xx年4月10日)

  1)我校20xx年經教育局審核通過的長沙市、心天區骨干教師在3月1日至4月10日期間務必安排上一堂對全區教師的公開課。

  2)市、區骨干教師要求上交:教學設計(非教案),教學課件及課件相關資源,教學實錄,評測練習,課堂錄相。

  3)市、區骨干教師的公開課需經過下列環節:骨干教師備課組說課、備課組聽評課、骨干教師修改、教研組聽評課、全區公開課,務必打造精品課例。

  4、網上曬課(20xx年4月10日—20xx年4月15日)

 。1)教師在湖南省基礎實名登錄后,無需另行注冊可直接在國家教育資源公共服務平臺“一師一課”欄目進行“曬課”,具體操作詳見“一師一課”欄目的“活動指南”。

 。2)備課組、教研組教師選拔比賽、推薦比賽后,要組織本組教師進行向上推薦的教師評課,以集體備課形式對教學案例進行優化。

 。3)凡參加第二輪教研組推薦賽的教師要登陸國家教育資源公共服務平臺曬教學設計(非教案)、教學課件及課件相關資源(或資源鏈接)、評測練習。

 。4)凡參加第三輪錄相比賽課的教師要登陸國家教育資源公共服務平臺曬教學設計(非教案)、教學課件及課件相關資源(或資源鏈接)、評測練習,課堂實錄。

 。5)長沙市、區骨干教師要要登陸國家教育資源公共服務平臺曬教學設計(非教案),教學課件及課件相關資源(或資源鏈接),教學實錄,評測練習,課堂錄相。

  5、優課錄制(20xx年3月1日—20xx年4月20日)

 。1)學校將積極創設攝錄條件,在教育局要求的時間段進行優課錄制,并確保教學實錄制作精美。

 。2)學校依據選拔賽、推薦賽的比賽課結果,錄制教學實錄在第三輪進行。

  (3)區級及區級以上骨干教師均在此時間段需準備一次對全區的公開課研討,錄制教學實錄。

  6、優課評比(20xx年4月20日—20xx年5月10日)

  (1)教師將錄制好的教學實錄曬到國家教育資源公共服務平臺,

 。2)學校將優課名單及教學實錄報送到區教科中心。教科中心組織專家分學科進行區級“優課”評選,選送23堂區級“優課”到市教育局參評。

  7、應用推廣(20xx年5月10日—20xx年5月30日)

  將全體教師賽課的資源成果按要求登記并打包,上交到區教科中心。區教科中心將收集整理后的成果資源,導入到“心天區教育通”平臺中,供全區教師下載使用。

  四、保障措施

  1、明確職責

 。1)學校行政明確工作分工,把活動作為推進我校教育信息化建設和應用的重要抓手,認真抓實抓好,抓出成效。

 。2)全體教師要充分認識活動的重要意義,積極投入“一師一優課、一課一名師”活動來。

  (3)學校聘請zz老師為校級信息管理員,負責對我校教師網上的“曬課”進行技術操作指導。

 。4)學校聘請zzz老師為校級學科管理員,負責對我校教師網上的“曬課”進行學科初審操作,確保內容符合政策要求。

  2、加強宣傳

 。1)辦公室加強宣傳,幫助教師充分認識活動的意義,鼓勵全體教師積極參與。

  (2)教科室加強培訓,提高教師信息技術運用能力,幫助教師掌握全國教育云平臺的相關操作,指導教師總結凝練信息技術與課堂教學深度融合的優秀案例。

  3、經費保障

  (1)學校投入一定的經費,確保學校“一師一優課、一課一名師”活動順利展開。

  獎勵活動開展突出的教研組、備課組和教師。

 。2)學校提升教育信息化設備設施,保障開展信息技術與學科融合教學的條件和“優課”攝錄制作的條件。

  4、強化考核:

  1、“一師一優課、一課一名師”活動是20xx年區教育局年終績效考核重要指標。

  2、“一師一優課、一課一名師”活動納入學校20xx年對各處室、教研組、備課組、教師個人年終績效考核重要指標。

  5、激勵機制

  (1)學校根據備課組、教研組“一師一優課、一課一名師”活動的開展成效、教師參與規模及質量等情況,評選若干“優秀組織獎”。

  (2)對備課組、教研組推薦進入下輪比賽的有予教學比武獎勵。

 。3)對于被推薦成優課,并在網上曬課按2:3:5的比例評選一、二、三等獎;

 。4)根據網絡曬課的人氣,評選5名網絡最佳人氣獎。

  (5)學校將爭取區“優秀組織獎”;活動中頒發榮譽證書,可作為教師評優、職稱晉級的重要依據。

活動實施方案 篇2

  一、重要意義

  開展“三節約”活動是公司黨組根據公司和電網發展面臨的新形勢、新挑戰作出的重要決策,是我院深入貫徹落實科學發展觀,建設節約型企業的戰略舉措,對于提高全院管理水平,降低發展成本,實現跨越式發展具有重要意義。

  “三節約”是院黨組倡導的一種勤儉精神,也是對廣大干部員工的基本要求,開展這項活動就是要把“三節約”貫穿到全院科研生產經營的全過程,努力實現降本增效,推動我院科學發展。各單位(部門)要站在中國電科院全局的高度,充分認識開展“三節約”活動的重要意義,組織和動員廣大員工,進一步增強主人翁責任感,強化成本、效益和節約意識,從點滴做起,從自身做起,廣泛深入開展“三節約”活動。

  二、總體目標

  開展“三節約”活動,要認真貫徹中央經濟工作會議精神,深入學習實踐科學發展觀,按照國家電網公司關于開展“三節約”活動的總體要求,全面貫徹院黨組的各項決策和部署。

  總體目標:通過開展“三節約”活動,使廣大干部員工牢固樹立勤儉辦企業的觀念,增強勤儉節約的自覺性,推動我院健全和完善降本增效的長效工作機制,達到“四個”降低,即:確保工程造價明顯降低,各項消耗指標明顯降低,可控管理費用明顯降低,非生產性支出明顯降低,全面完成院五屆三次職代會暨20xx年工作會議確定的各項目標。

  三、主要內容

 。ㄒ唬┥罨毣A算管理,充分發揮預算的管控作用

  將預算管理作為深入開展“三節約”活動的重要抓手,進一步拓展預算管理的廣度和深度,提高預算的覆蓋面和準確性。突出過程控制,增強預算執行力和調控力。進一步細化預算項目,擴大可控費用管理范圍,把不可控因素變為相對可控,把不確定因素變為相對確定。對科研項目、信息化建設等支出全部納入可控費用管理。嚴格執行國家政策法規,規范企業年金、住房公積金和住房補貼等社會保險的管理。

 。ǘ┘訌姽こ淘靸r管理,嚴控小型基建工程開支

  采取積極有效的管理措施,加強對小型基建項目的科學管理,實施全過程管理和工程費用的全過程控制,嚴禁超標建設,嚴格控制工程造價。

  加強小型基建項目的預算管理,提高工程項目預算的相對準確性,嚴格按照設計標準進行施工,盡可能減少建設過程中的調概項目,進一步考慮安全、質量、成本、建設進度等因素,合理組織現場作業,降低作業人工成本。加強施工現場管理,減少浪費。加強工程造價資料收集,強化過程造價有關因素的預測和控制。組織開展基建和技經人員的專業培訓,提高技經、定額人員業務素質。強化基建項目審查,取消非外包項目不合理收費。加強工程結算和竣工決算管理工作,杜絕不合理費用列支。

  (三)深化成本管理,堅決壓縮無效支出

  拓展成本管理范圍,完善科研項目開支全過程管理;加強廢舊物資再利用和設備處置管理,避免重復投入和浪費;大力壓縮各項管理費支出,確保可控管理費用較20xx年初預算下降10%。加強日常費用管理,推進辦公用品集中采購和配送工作,從嚴控制辦公用品消耗,在確保保密工作需要的情況下,推進無紙化辦公,節約紙張等耗材;努力節約水電支出,杜絕“長明燈、長流水”等浪費現象;精簡會議數量,嚴格控制規模;嚴格執行差旅費管理制度,減少出差頻次,壓降差旅費支出;加強公務車輛管理,嚴格控制公務車量配置數量和標準,努力降低車輛運行維護費用;從緊控制招待、宴請規模和標準,嚴禁鋪張浪費。從嚴審批專項支出,重點做好對科研項目、業務宣傳、課題研究等支出項目的審查。

  (四)加強資金存量管理,發揮資金規模效益

  深化資金集約管理,創新管理體制,挖掘內部資金潛力,加快建設“一個資金池”。嚴格銀行賬戶審批管理,進一步壓縮銀行賬戶;強化融資統一管理,嚴禁擅自對外融資,加強現金流量管理,嚴格控制存量資金規模,有效降低借款利息支出。

  四、工作安排

  根據公司開展“三節約”活動的意見,我院“三節約”活動的開展總體上分為宣傳動員、組織實施、總結提高三個階段。

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(2月-4月)

  1.按照公司開展“三節約”活動總體部署,結合工作實際,研究制定我院《關于開展“三節約”活動的實施方案》,成立“三節約”活動的領導小組和工作組,做好工作部署。

  2.充分發揮輿論宣傳作用,通過形勢宣講、演講比賽等宣傳教育載體和活動,講形勢,講任務、講責任、講貢獻,大力宣傳本次活動的目的和意義,動員廣大員工積極投身“三節約”活動,形成人人關注、全員參與的良好氛圍。

  3.加大學習力度。各單位部門要認真組織學習國家電網公司關于“三節約”活動的文件精神及相關學習材料,做好學習記錄,學習時間保證在5小時以上。學習內容包括國家電網公司《關于開展“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線”活動的意見》、《關于充分發揮工會組織作用推動“三節約”活動深入開展的指導意見》;我院《關于開展節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線”活動的實施方案》;中國共產黨新聞網特別策劃欄目《艱苦奮斗勤儉節約領導干部要以身作則》等文章。

  4.在院網站開設“三節約”活動專欄,通過各種學習、交流版塊的設立,提供豐富的學習資料,搭建學習交流平臺,促進“三節約”活動深入開展。

  5.充分利用院內宣傳欄,加大宣傳組織力度,倡議“節約從我做起、從身邊做起”,養成勤儉節約的`良好習慣。積極營造濃厚的活動氛圍,使廣大職工進一步樹立大局意識和危機意識,增強節約的自覺性,

  6.發揮各單位(部門)“三節約”活動信息聯絡員的聯絡網作用,宣傳活動的目的,意義、方案、步驟、內容等,迅速推動“三節約”活動在全院范圍的全面啟動。

 。ǘ┙M織實施階段(4月-10月)

  1.在學習教育、統一思想、提高認識的基礎上,各部門、各單位要結合工作實際,組織員工認真查找當前工程建設、安全生產、市場營銷、經營管理等環節中影響成本效益的重點和難點,明確改進目標,提出改進措施,注重實際效果,狠抓工作落實,并將具體組織實施工作進展情況以文字形式報活動工作組。

  2.開展“為降本增效獻計獻策”活動,各單位(部門)根據實際工作情況,組織本單位(部門)員工開展活動,圍繞增收節支、降本增效,征集合理化建議。

  3.廣泛開展群眾性創新活動。在國家電網公司特高壓電網建設、電網運行過程中,發揮我院科研單位的優勢,進一步深化“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動,通過多種形式的技能培訓和崗位練兵,增強廣大職工立足崗位,降本增效的能力。

  4.各分工會要通過組織各單位(部門)開展以“三節約”為主要內容的勞動競賽、技術比賽活動,切實把“三節約”活動滲透到我院科研、生產、經營、管理的全過程。各分工會組織開展“三節約”活動情況將作為“工人先鋒號”、“先進職工之家”等精神文明評比活動的一項重要指標。

活動實施方案 篇3

  一、活動目的:

  為進一步規范學校廣播操,豐富校園文化生活,培養、規范學生良好的行為習慣,增強學生體質,樹立學校的形象,特舉辦20xx年度春季課間操比賽。

  二、參賽范圍:

  1—5年級各班全體學生。

  三、比賽時間:

  20xx年4月27日下午

  四、比賽地點:

  學校操場(具體要求另行安排)

  五、具體要求:(見臨沂杏園小學20xx年度春季課間操比賽評分標準)

  六、具體程序:

 。1)比賽前,提前在預備區整隊等候入場。

 。2)比賽時,各班成兩列縱隊帶入規定場地,體育委員整隊等候。

  (3)聽到《共青兒童團團歌》,進行四面轉法展示。

 。4)《七彩陽光》

 。5)集合,退場。

 。6)宣布成績。

  七、比賽順序:

  比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

  八、記分與獎勵:

  1、本次比賽設一、二等獎。成績記入班級成績。

  2、根據班級獲獎情況,記入相應體育任課教師教學質量分。

  未盡事宜另行通知。

  臨沂杏園小學

  20xx年4月23日

  附:

  臨沂杏園小學20xx課間操比賽評分標準

  項目

  分值

  標準

  賦分辦法

  入場

  5

  成兩路縱隊帶入比賽場地,體育委員整隊,立正站好,保持安靜。

  亂動喧嘩者,每一人次扣0.5分,扣完為止。

  四面轉

  10

  學生在《共青兒童團團歌》節拍中自動調整左右、前后的.距離。要踏準節拍,腳要抬起,;兩臂向前要擺平,臂要直,向后擺臂要自然舒展;在規定節拍處轉體,轉體要整齊,結束時的口號要響亮。四面轉結束后成立正姿勢站好,并保持安靜。

  踏步不準、擺臂不符合要求及轉體不按音樂節奏每一人次扣0.5分,隊型不整齊視情況扣1-10分。

  《七彩陽光》

  50

  廣播體操音樂響起,學生在音樂指令下,卡準節拍,輕松地完成操的每拍動作。要求動作舒展大方、標準規范,全體學生動作要整齊劃一,領操員的指揮和示范要標準、正確,結束后成立正姿勢站好,并保持安靜。

  搶拍、拖拍、動作不到位,不按規定要求做操者,每一人次扣0.5分,整體不齊者,視情況扣5-15分

  集合

  5

  集合曲響,學生按規定隨音樂踏步靠攏,集合后,成立正姿勢站好,并保持安靜。

  不按規定要求做者,視情況扣0.5--3分

  退場

  15

  退場曲響起,按音樂的節奏踏步后整體行進,沿指定路線退場。

  不按音樂節奏,擺臂踏步不符合標準,每一人次扣1分,拐彎、行進擁擠混亂視情況扣3-15分

  著裝

  5

  要求著校裝,整潔大方,2--5年級學生佩戴紅領巾。

  每一人一項不統一在班級總分中扣1分

  人員

  5

  班級全員參與,因病或其它原因確實不能參加比賽的,必須在賽前說明。

  每少一人在班級總分中扣3分。

  班主任

  5

  班主任隨學生一同做操,能夠隨節奏,較熟練地掌握動作。

  不做操者不得分,動作極不規范視情況酌情扣分。

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