(優秀)活動方案8篇
為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動目的'：迎12倫敦奧運，落實“陽光體育”精神，提高師生健身運動，促學生身心全面發展。
二、組織機構
1、成立活動領導小組
組長：黎金濤 副組長：姚小立 賴奕文
成員：謝勇軍、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂、羅志德、蕭金風、吳純龍
2、下設競賽工作小組
組長：吳純龍 成員：體育教師、級組長
三、活動時間：第10周星期二 上午8：30
四、準備工作
1、氛圍布置（后勤處負責安排掛彩旗、橫幅標語，責任人：張珂）
2、活動拍攝、相片整理收集（旋霞）
3、聯系新聞報道（張珂）
4、工作人員飲用水（后勤處負責，責任人：道清）
5、購買活動器材和學生獎品（后勤處負責，責任人：道清）
6、學生用登記卡片20xx份（張珂）
五、開閉幕式流程
（一）開幕式流程
1、8：00學生進場：
要求全校學生指定時間到達指定位置參加開幕式儀式（體育教師負責），不進行集體列隊進場。
2、升旗儀式（蕭金風老師負責）
3、進行傳統項目掛牌儀式，黎校長講話。
4、足球對表演（足球教練負責）
5、擊劍隊表演（擊劍教練負責）
6、由黎校長宣布體育節開幕
7、放禮花。各項目活動進行。
（二）閉幕式流程
1、閉幕式流程：公布各單項、集體項目獲獎名單
2、頒發獎品及集體項目獎狀
3、校領導講話。
六、運動會項目及方法
項目：
一年級：1、足球射門2、跳繩3、轉呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球
二年級：1、足球射門、2、跳繩3、轉呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球
三年級：1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑
四年級：1、足球射門 2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑
五年級：1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球
六年級：1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球
負責項目組長自己提前準備項目所用器材！
團體項目多人多足
上午10：30一年級二人三足比賽（每班三組不限男女）
上午10：50二年級三人四足比賽（每班三組不限男女）
上午11：10三年級四人五足比賽（每班兩組不限男女）
下午4：00四級五人六足比賽（每班兩組男女各一組）
下午4：20五級八人九足比賽（每班兩組男女各一組）
下午4：40六級十人十一足比賽（每班兩組男女各一組）
多人多足比賽由體育老師擔任
�。ㄒ唬�1——3年級項目以及時間安排： 上午9：00分
1、足球射門（1—3年級學生參加）：
距離小球門6米處踢球，兩次機會，中一個即得印章
組長：古少堅 組員：陳永紅 張月倫小義工3人
2、跳繩（1—3年級學生參加）：
連續跳30次以上，即得印章
組長：張慕平 組員：吳俏梅 陳惠蓮小義工3人
3、轉呼啦圈（1—3年級學生參加）：
連續轉圈20次以上，即得印章
組長：徐朝其 組員：何瑞芳 黃招娣小義工3人
4、套圈（1—2年級學生參加）
距離2米處套圈，三次機會，中一個即得印章
組長：張福平 組員：曾秀娟 楊成燕 小義工3人
5、羊角球（1—2年級學生參加）
坐在羊角球上跳過來回20米距離（來回各十米）即得印章
組長：廖健華 組員：孫月月 賴海霞小義工3人
6、拍皮球（1—2年級學生參加）
連續拍球30次以上既得印章
組長：高道清 組員：曾小敏 賴等嫻小義工3人
7、擊劍刺靶（3年級學生參加）
使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章
組長：吳純龍 組員：曾松豪 小義工3人
8、貼紙賽跑（3年級學生參加）
胸前貼一張A4大小紙張，跑過30米距離，不能用手扶，紙張不掉既得印章
組長：傅立云 組員：黃岸芳小義工3人
9、足球繞桿運球：（3年級學生參加）
腳帶足球繞過10米障礙球不掉既得印章
組長：賴鋼生 組員：劉凱標 小義工3人
10、投擲飛鏢（3年級學生參加）
投擲飛鏢3次投中距離3米標靶既得印章
組長：羅志德 組員： 陳秋福 王海玲 小義工3人
�。ǘ�4——6年級項目以及時間安排 下午2：30分
1、足球射門（4—6年級學生參加）：
距離小球門10米處踢球，兩次機會，中一個即得印章
組長：古少堅 組員：溫曉波 李育歡 小義工3人
2、跳繩（4—6年級學生參加）：
連續跳40次以上，即得印章
組長：張慕平 組員：賴秋霞 毛躍文 杜培 小義工3人
3足球繞桿運球：（4—6年級學生參加）
腳帶足球繞過10米障礙，球不掉既得印章
組長：賴鋼生 組員：張健 吳偉明 姚瓊 小義工3人
4、擊劍刺靶（4—6年級學生參加）
使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章
組長：吳純龍 組員：賴等嫻 溫作穆小義工3人
5、定點投籃（4—6年級學生參加）
在籃球場罰球線附近投籃3次（4年級投小籃筐），即得印章
組長：張福平 組員：黃招娣 劉傳威 閉春花小義工3人
6、投擲飛鏢（4—6年級學生參加）
投擲飛鏢3次投中距離3。5米標靶既得印章
組長：羅志德 組員：張月倫 黃惠遵 廖曉東小義工3人
7、貼紙賽跑（4—6年級學生參加）
胸前貼一張A4大小紙張，跑過30米距離，紙張不掉既得印章
組長：傅立云 組員：彭秀珍 吳耿霞 小義工3人
8、跳跳球（5—6年級學生參加）
腳踩 跳跳球 連續跳躍10米既得印章
組長：廖健華 組員：溫碧群 賴瑞芳小義工3人
9、踢毽子（5—6年級學生參加）
連續踢4次以上，即得印章
組長：高道清 組員：伍春燕 袁飛彥小義工3人
七、經費預算與獎勵辦法（元）
（一）、學生：
1、參加所有運動項目，印章數量在5個以上得價值2元的小禮品（一、二年級獲得4枚印章即可），參加所有項目印章數量在3個以上（一、二年級獲得2枚印章即可）得價值1。5元的小禮品。
2、比賽結束即可到器材室憑卡片換領獎品。
活動方案 篇2
各區衛生計生委，市眼病防治中心:
20xx年6月6日是第22個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題是“‘目’浴陽光，預防近視”。為進一步普及科學用眼知識，提高青少年視力健康水平，國家衛生計生委辦公廳、教育部辦公廳、國家體育總局辦公廳于近日聯合印發了《關于開展20xx年全國“愛眼日”活動的通知》（x衛辦醫函〔20xx〕x號，以下簡稱“《通知》”，請從國家衛生計生委、教育部、國家體育總局網站下載），指導各地開展“愛眼日”活動�，F就本市落實國家要求，做好20xx年“愛眼日”活動有關事項通知如下：
一、市級活動安排
市衛生計生委將組織市眼病防治中心會同有關單位于6月3日上午在徐匯區上海植物園舉行“愛眼日”大型主題宣傳活動。屆時將進行關注兒童青少年眼健康倡議，同時舉辦第二屆“目”浴陽光、預防近視——上海市兒童青少年創意大賽草木貼畫優秀獲獎作品展以及戶外草木大搜索定向賽活動。
二、工作要求
（一）高度重視兒童青少年近視防治工作
兒童青少年近視防治是全社會關注的熱點問題。兒童青少年近視控制效果直接關系到國民素質和綜合國力。20xx年國家衛生計生委辦公廳、教育部辦公廳、國家體育總局辦公廳聯合印發了《關于加強兒童青少年近視防控工作的`指導意見》（x衛辦婦幼發〔20xx〕x號），各區衛生計生委應高度重視，與教育和體育部門密切合作，共同推進落實兒童青少年近視防治工作，促進青少年近視率的降低。
�。ǘ┣袑嵚鋵嵏黜椊暦揽卮胧�
科學證據表明，堅持適度的戶外活動、讓眼睛經常沐浴在大自然光線下可以有效降低兒童青少年近視發生率。各區應倡導青少年積極參加戶外體育鍛煉特別是羽毛球、兵乓球等有益于眼肌鍛煉的體育活動，減少近距離長時間用眼。確保學生校內每天體育活動時間不小于1小時，并督促學生課間參加戶外活動。應關注學生用眼狀況，堅持每天上下午組織學生做眼保健操，及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢，控制近距離用眼時間。各區應積極開展近視早期篩查，及時采取相關干預措施，減少近視特別是高度近視的發生。
�。ㄈ┐罅﹂_展愛眼日宣傳工作
“愛眼日”活動期間，各區應圍繞主題深入學校和社區開展義診、咨詢和專題講座以及其他兒童青少年及公眾喜聞樂見的健康促進活動，同時要充分發揮眼科醫療機構的專業優勢和學校教育的陣地優勢，廣泛宣傳愛眼護眼知識，培養兒童青少年良好用眼習慣。要加強與新聞媒體的溝通，運用各類媒體宣傳兒童青少年視力保護知識，積極營造保護青少年視力“政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關注”的良好社會氛圍。同時，要廣泛宣傳未矯正屈光不正、白內障復明、預防糖尿病致盲等工作，引導廣大市民關注眼健康，營造全社會愛眼護眼的良好氛圍。
�。ㄋ模┓e極做好技術指導和宣傳總結工作
市眼病防治中心應做好市級“愛眼日”活動的組織落實，并對各區有關宣傳活動進行技術指導與支持。各區衛生計生委要認真總結本次“愛眼日”宣傳活動，于6月16日前將活動總結報送至市眼病防治中心（聯系人：何xx，聯系電話：xx）。市眼病防治中心應于6月20日前將全市活動總結報送至市衛生計生委（聯系人：須xx，聯系電話：xx）。
活動方案 篇3
一、 指導思想：
充分發揮教學骨干、經驗豐富的教師教育教學優勢及示范、引領作用，通過傳、幫、帶，促使新教師在較短時間內適應教育崗位的基本要求，實現師德、教學、教育管理能力的同步提高，做一名合格的小學教師，進而為爭取成為好教師、骨干教師創造條件。同時，也使師傅在結隊過程中，教學相長，實現“雙贏”，達到自身師德、教育教學藝術，教育管理能力和科研水平的同步提高。
二、 新教師培訓目標：
1、確立教師良好的人生觀、價值觀，行為準則和師德規范，成為一名優秀的教育工作者。
2、教齡一年者能適應學校教育教學發展的需要，教學基本功達到合格要求；教齡二年者教學要達到勝任標準，教學基本功良好；教齡三年者能勝任本學科教學工作，努力成為教育教學骨干；
3、三年內所任班級學生學習能力有較大提高，教學成績達到學校指標及同類學校水平，教學工作得到學生認同及大部分家長認可。
4、能出色完成青年老師各項任務、要求，完成年級學科組常規工作，具備一定的科學研究能力，能勝任科研課題組成員。
三、 師傅基本條件及職責：
從事教學工作8上以上，思想品質優良，教學作風嚴謹，工作踏實負責，有較強的事業心，有比較豐富的`教育教學經驗。
1、思想作風、師德規范上做了表率。關心青年老師的思想進步，勉勵青年教師敬業愛崗、關心學生。
2、就注重對青年教師的業務培養。主動熱情傳授教育、教學知識經驗，對青年教師的教學活動給予具體指導，使青年教師逐步成為具有優良品德、扎實的基礎功底、踏實的工作作風的骨干教師。
四、 徒弟職責：
1、虛心向師傅學習，學習師傅的好思想好品質、好經驗好作風，虛心接受師傅的指導、督促、甚至批評。
2、主動向師傅匯報思想情況及業務進步情況，自覺養成勤聽課、多動手、善思考的好學風和好教風。
3、努力做到：一年內具備教學常規技能，兩學年內具備熟練的教學技能并勝任本職工作，三年內成為學校教學骨干。
五、 具體措施：
1、指導教師制定《指導青年教師工作計劃表》，學期初有工作計劃，學期末有總結，上交學校。
2、師傅指導徒弟備課，會寫詳細教案，每學期審閱教案3份以上；新教師要寫好每課教學反思，每學期向學科組上匯報課二次（期中及期末），并寫反思。
3、師傅要給徒弟開展示范課教學，每月不少于兩次。徒弟每學期聽課不少于20節，并有詳細的聽課記錄，第一學期做到新授課先聽師傅的課再自己上課。
4、師傅應經常聽徒弟的課并評課，每周一節以上。
5、師傅指導徒弟進行學期總結，期末寫好匯報上交學校。
六、 評估驗收：
1、學校通過學期中、期末檢查組對師徒教育教學活動的落實和開展情況，進行監督、檢查、驗收，并給予獎勵。
2、師傅每學期寫總結，匯報工作開展情況，以及取得成果的情況。青年教師需寫出思想總結和業務情況報告，并接受學校考核小組的階段性成果驗收。
3、學�？己诵〗M對青年教師進行全面考核，包括聽課、抽查作業、學生民意調查，匯報課教學，進行階段性成果驗收。一學年結束前，要進行總結性評估驗收，并實施相應的獎勵或整改措施
七、 獎懲辦法：
1、學校對師傅的勞動成果在每月分配方案中加以體現，每周按二課時計算。在期末績效獎方案中給予一定的獎勵。對未達目標者給予提醒，并規定達標期限。
2、青年教師代表學校參加片、區以上教學活動，均給予獎勵，師傅享受同等獎勵。
八、 師徒結對表
師傅 職稱 學科 徒弟 備注
何涓、樊碧珊 小一 語文 王錦淳 教學及班主任
樊碧珊 小一 語文 吳妙菊 班主任
趙麗賢 小高 語文 戴文君、黃曉冰 教學及班主任
張麗敏 小一 語文 張麗冰 教學及班主任
紀佳艷 小高 語文 呂洪發、陳琳 教學及班主任
連曉藍、陳偉生 小一 數學 伍冬娟 教學
謝敬源、連曉藍 小一 數學 吳妙菊 教學
活動方案 篇4
活動目標
1.愿意愛惜糧食。
2.知道糧食來之不易，懂得愛惜糧食。
3.逐漸養成良好的進餐禮儀。
活動準備
食物浪費的圖片；繪本故事《怕浪費婆婆》；音樂《憫農（其二）》
活動過程
一、導入活動
1.教師通過食物浪費的圖片引出愛惜糧食的主題。
2.提問：仔細觀察這張圖片，你發現了什么？
二、介紹糧食的由來，懂得愛惜糧食。
1.提問:“你們知道糧食是怎樣來的嗎?”
2.結合《憫農》這首古詩，講解古詩大意，讓孩子知道糧食是農民伯伯辛苦種出來的，得之不易。
古詩大意:“在夏天的中午，農民伯伯頂著火辣辣的太陽，在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗，一滴滴汗水滴在泥土里�？墒�，有誰知道這碗里的米飯，每一粒都是農民伯伯辛苦勞動種出來的呢!”
3.共同探討為什么要愛惜糧食以及怎樣愛惜糧食。
提問：
（1）我們為什么要愛惜糧食？
（2）愛惜糧食，我們應該怎樣做？
三、學習手指律動《憫農》
1.帶領幼兒一起有韻律地朗誦古詩《憫農》
2.學習手指律動《憫農》
四、欣賞繪本故事《怕浪費婆婆》，自然結束活動。
活動延伸
開展“小小檢查員”活動：邀請班上的'幼兒輪流當“小小檢查員”，每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜，桌面地面是否干凈整潔。引導幼兒逐漸養成愛惜糧食的意識以及良好的進餐習慣。
活動方案 篇5
活動構思：七夕情人節，中國流傳千年的愛情經典。隨著西方文化的入侵，漸漸地被人們所淡忘。時尚 潮流元素——復古。
七夕節活動策劃方案怎么寫 送你一個經典案例(圖1)
活動定位：七夕，中國自己的'情人節。
活動主題：七夕——中式傳統情人節，浪漫攜手。
活動對象：高素質、高收入未婚男女。
活動時間：七夕之夜。18:30--20:30
活動地點:：外灘風尚(河西區永安道)
報名人數：男、女各50人，共100人。
活動可行性分析：(略)
活動方案 篇6
一、比賽目的：推進素質教育，普及體育運動；增強學生體質，豐富校園文化；提高運動能力，提高運動興趣，提高集體凝聚力。
二、比賽時間：**年9月28—30日每天下午第二節課。
三、比賽地點：學�；@球場
四、比賽內容：（跳繩方法附頁）
1、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳（一年級、二年級）1分鐘單人原地雙腳搖跳（三年級、四年級）1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳（五年級、六年級）各班報男女各10人，一年級可報男女各3人。
2、集體跳：30秒原地跳擺繩（一年級），男女混合單人魚貫式二十人跳（報十男十女）。（二、三、四、五、六年級）搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝，二十人中途不能插隊，按次序跳。
五、比賽人數：每人只能報一個項目，不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
六、比賽規則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績，次數多者名次列前；次數相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。
七、獎項設置：
1、個人獎：各年級男女單人跳取前十二名（一年級取前六名），發給獎狀、獎品。
2、集體獎：各年級取團體總分前兩名，男女混合魚貫式二人跳前兩名，各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品，并計入班級積分。
八、活動領導小組，裁判、工作人員安排
組長：謝旭紅副組長：喬黎萍唐文勝
成員：文秋云易應應唐森彪鄭貴珍劉運程汪世清
裁判長：汪世清
裁判員：謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎
計時員：蔣雄英、唐秋艷
計數員：由學生擔任（4-6年級各班報10人擔任計數員，并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓）。
記錄員：何友蓮、徐君華、張潔、黃敏
統計員：張文、李亞軍
宣告：劉運程學生兩人
學生紀律監督員：文秋云
攝影、攝像負責：蔣昱、王本有
九、活動器材：跳繩各班可以自備。
十、活動要求：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的`隊員，提前熱身，避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。
9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。
活動方案 篇7
為有效推進群眾路線教育活動，近日，區教育局要求各部門和學校高度重視、統籌安排，認真做好各項準備工作，切實推進活動順利開展。
一要緊扣中心工作。把開展黨的群眾路線教育實踐活動與全區教育教學改革及學校發展緊密結合起來，進一步增強黨員干部和教師“抓改革、促發展、求創新”的能力，辦好人民滿意教育。
二要強化群眾參與。要樹立正確的活動導向，開門搞活動，注重聽取群眾意見、接受群眾監督，真正達到教育黨員、密切群眾的目的。
三要創新活動載體。從實際出發，創新活動載體，設計活動內容，豐富活動內涵，切實增強教育實踐活動的針對性和實效性。
四要建立長效機制。開展黨的群眾路線教育實踐活動，不僅要立足當前，而且要著眼長遠，認真解決黨員干部隊伍作風中存在的問題，讓群眾看到實實在在的.效果，把主題教育活動中的成功經驗上升為制度規范，不斷探索新時期加強黨員干部作風建設、密切黨群干群關系的新途徑、新辦法。
活動方案 篇8
活動目標：
1、學習數字6的認識，知道6的數量。
中班的小朋友對數字的已經有初步的認識，但對數量的認知還比較……
活動目標：
嘗試運用數數的經驗和重疊的方法，比較10以內數量的多、少和一樣多。
此ppt多媒體課件總共20頁，請……
【活動目標】
(1)不受物體排列形式的影響，正確判斷10以內數量;
(2)認識數字6-10，學習按一定方法擺放某一物體……
活動目標：
1.知道生活中的秩序。
2.在游戲中積累3、4的分合。
此ppt多媒體課件總共19頁，請往下拉點擊……
目標：
1、體驗5以內相鄰數之間多1或少1的關系。
2、能表述5以內的相鄰數。
3、激發幼兒對數學的興趣。……
活動目標：
1 能按照圖形的形狀特征進行活動，鞏固對形狀的'認識。
2 能說出自己的分類理由
此ppt多媒體……
活動目標：
1、引導幼兒學習自由排序，讓幼兒在自由的探索活動中，嘗試和發現不同的排序方法，并體驗排序活動的樂趣……
活動目標：
1. 理解表格上符號與空間的對應關系。
2.學習將形狀、顏色和區域位置進行二次對應。
此ppt……
活動目標
1、學習3的相鄰數，培養幼兒對相鄰數的興趣。
2、培養幼兒思維的敏捷性和靈活性。
3、通過學……
活動目標：
1 能按照圖形的形狀特征進行活動，鞏固對形狀的認識。
2 能說出自己的分類理由活動準備
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