活動方案[實用4篇]
為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件,也是學校持續發展的基礎。近幾年來,我校以“創建安全文明校園”為目標,牢固樹立“安全第一,和諧發展”的思想,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,積極開展創建“安全文明校園”活動。在活動中,堅持把德育放在學校工作的首位,全面貫徹教育方針,把創建“合格校園警務室”列入學校安全管理的重要內容,并扎實有效地開展了一系列創建“合格校園警務室”活動,取得了顯著成績。全體師生員工遵紀守法、教學秩序井然,無違法犯罪、治安事件和責任安全事故發生。我校并先后獲得了多項榮譽;仡櫸倚摻ā昂细裥@警務室”的工作,主要體現在兩個“加強”:
一、加強警務室建設
1、我校警務室設置規范。按教育、公安部門管理要求,我校設置警務室1間,面積約20平方米,配備保安 2人,
2、我校警務室外觀規范。實現“三統一”:一是統一標識牌 、警民聯系箱、公告欄 、報警燈箱等。二是統一警務公開內容、服務承諾、工作職責、辦事制度等。公開了學校警務室保安的姓名、照片、聯系電話、辦事指南等。三是按上級相關部門的要求,統一了學校警務室工作臺帳和工作記錄。
3、我校警務室內務設置規范。警務室內設置了辦公桌椅、床、資料柜、辦公電話、報警裝置等;設置方便師生家長辦事的座椅、飲水、書寫工具等便民措施;室內懸掛工作職責和工作制度。
4、我校警務室工作臺帳規范。建立了外來人員來訪登記簿;學生上課期間離校登記;住校學生外出登記薄;校外租房學生登記;矛盾糾紛調解登記簿;涉校治安、刑事案件登記薄;涉校治安案件登記。痪迷O備運行登記;駐校民警到校工作登記薄;警務室值班登記。粚W校周邊不安定因素及隱患排查登記薄等相關臺帳,并做好臺帳的保密工作。
5、我校警務室工作記錄規范。學校以工作日志為重點,圍繞“防范、管理、打擊、服務”職能,詳細記錄工作情況,力求做到詳細、具體、全面、規范。
6、我校警務室建設經費及保安人員工資、服裝、防護裝備等,納入學校經費預算;積極組織保安人員參加各級培訓學習,提高警務人員的.素質,增強警務人的服務意識,激發警務人員的工作熱情,調動其工作積極性。學校警務人員工作能力強、責任心強、工作積極性高、服務意識濃厚,警務工作扎實,校園秩序有條不紊,學校的安全工作呈現出“時時有人管,事事有人辦”的良好局面。
二、加強警務室管理
1、嚴格值班制度。警務室堅持24小時值班制度,交接班銜接準時。我校警務室做到了門常開、人常在、燈常亮、電話暢通 、值班日志記錄詳實。
2、 嚴格門禁制度。我校保安人員按時到崗,嚴格實行來人來客登記,凡進校園的人必須進行的詢問來意,再幫助聯系。人員出入做到“三不準入”和“三不準出”、“三不準入”指:醉酒客人不準入,長發黃色不準入,面帶兇相不準入!叭 不準出”指:在校期間學生無假條不準出,情緒異常不準出,年紀小沒老師陪護不準出。
3、堅持課間巡邏、夜間巡邏和中午不間斷巡查,及時發現和預防安全事故的發生。
4、 加強空擋管理。從上午放學到下午上課,從下午放學到晚上上課這段時間是學生全事故的多發期。學校警務室專門安排了空檔值班,負責學生到校后的紀律和安全。每個空檔時間安排人值班,警務室人員、值班領導各一人,值班老師兩名。警務人員把好大門,嚴防社會閑雜人員進入校園。
5、做好安全隱患排查工作。為杜絕安全事故的發生,及時消除安全隱患,學校安全隱患排查領導小組經常組織人力定期不定期地檢查各種安全隱患。如學生刀具排查,路燈應急排查、用電線路排查、消防設施排查、體育器材排查、教學設施不安全因素排查等,對發現的安全隱患及時排除。幾年來,未出現一件安全責任事故。
6、實行錄像監控。學校在主道管、教學區、圍墻等重要部位安裝了攝像鏡頭8個,實行24小時監控。幾年來未出現一起盜竊案件。
7、加強學生間矛盾排查。近年來,警務室工作人員依靠班主任深入學生之中,調查了解學生矛盾糾紛。凡查出的矛盾糾紛及時進行調解。班內學生間的矛盾糾紛由班主任調解,班班之間學生間的矛盾糾紛由少先隊調解,嚴重的可能會構成打架的由警務室或學校調解,對于學生間的矛盾引起社會人員參與的,或者社會青年敲詐學生的,報派出所協調解決。幾年來,學校未出現一起學生安全事故案件。
8、組織舉辦各種演練活動。幾年來,學校先后舉行了大大小小防震逃生演練、消防演練八次。今年春季學期還邀請了縣消防隊、鄉安監站到校親臨現場指導消防演練和防震逃生演練,并作了交通、消防、地震安全知識講座。
9、抓好學生的安全教育工作。學校將安全教育工作納入常規教學工作之中,充分利用主題班會、晨會、集合集會、黑板報等對學生進行安全教育。警務室在處理學生違紀及矛盾糾紛時,對學生進行法制教育和安全教育,不定期舉辦安全知識講座和安全專題報告。同時還利用標語、專欄、圖片、宣傳單、安全影視片等,對學生進行安全教育,提高了師生的安全防范意識。
10、建立健全各種安全檔案,做好檔案管理。近年來,學校的各種安全責任書、安全制度、安全組織機構以及工作人員職責、安全督檢日志、值周日志,來人來客登記冊、學生請假假條、請假登記冊、學生違紀調查登記冊、學生矛盾排查調解登記冊、安全專題會議、安全活動、安全工作等都做到記錄詳實、分類清楚、歸檔有序。
總之,安全無小事,必須做到時時警鐘常鳴。學校在警務室建設工作中雖然取得了一定的成績,但還存在很多實際問題,今后我校將繼續認真貫徹落實各級安全工作要求,密切與公安、衛生、教育等主管部門取得工作聯系,爭取各級領導部門的指導與支持,將我校警務室及日常安全工作進一步做好、做實。
活動方案 篇2
一、主題班會背景
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出,中學生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就中學生交通法規教育進行探索,有必要對中學生遵守交通法規的現狀和意識進行調查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規的認知水平。
二、班會指導思想
。ㄒ唬┦箤W生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養和能力。
。ǘ┩ㄟ^開展交通安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
。ㄈ┙煌ò踩逃裱瓕W生身心發展規律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
三、班會活動準備
1、問卷調查
。1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些?
。2)你認為學生違反交通規則時的心理是什么?
。3)你知道的交通標志符號有哪些?
2、網上查找一些違章的視頻或圖片
四、活動過程
1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。
2.讓學生自由發言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。
早晨上學沒有交警值勤時,違章違規率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種:
(1)、闖紅燈,漠視交通法規,管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。
。2)走著又突然跑起來,上學時間總是顯得很緊張,怕會遲到。一種搶時間的心理,就顧不上交通規則了;
。3)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。
(4)走路不看路,由于有些學生交通法規意識淡薄!
學生A: “沒有交警時,違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,
B:其實 “‘紅燈停,綠燈行!@個多么簡單的`道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規,那么還會出現多少這樣的事情呢?”
3、介紹學生應該注意的一些安全常識:
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、老師總結發言
通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的中學生。
活動方案 篇3
一、活動主題:
演繹職場風采,啟航職場人生。
二、活動目的:
通過舉辦職場精英大賽,豐富我校的校園文化,幫助同學們正確認識自己,開展就業設計、樹立正確的職業觀、明確就業發展方向,提高各方面素質,為同學們的就業選擇和未來的職業發展奠定厚實的基礎
三、活動時間:待定
四、活動地點:廣東交通職業技術學院
五、活動對象:廣東交通職業技術學院全體學生
六、主辦單位:招生就業處、院團委
七、承辦單位:大學生職業規劃與發展協會
三、賽程安排策劃
一、活動流程:
二、流程詳情:(虛設時間)
一)賽前宣傳(3月25日~3月26日)
。1)由招生就業處老師在班長書記會議上作賽前總動員;
(2)在學校公告欄上張貼職場精英大賽海報;
。3)在每個班級進行現場宣傳并派發宣傳單;
二)職場精英大賽開幕式(3月27日晚)
在水塔(即一號食堂旁)處,進行大賽的開幕式
1)學院領導進行開幕式致辭
2)邀請贊助企業領導代表出席開幕式,并請企業代表作開幕致詞。
3)本校特色節目表演:龍獅隊表演、搖滾樂隊表演、雙節棍表演
4)主持人宣布開幕式結束
三)報名階段(3月28日~3月31日)
。1)在全校范圍內進行以“xx杯職場精英大賽”的主題征集活動;
。2)在各大宣傳欄處發布此次大賽模板,并安排工作人員設咨詢臺作有關贊助企業及此次大賽的咨詢和報名工作;
。3)在校園廣播臺中播報贊助企業與本社團聯合推出的這項賽事;
。4)在大學生職業規劃與發展協會網站上作有關賽程的報道,上傳贊助企業最新動態訊息于網頁上;
(5)由各班班長領取報名表并作初步登記;
。6)31號,在主校道進行現場接受報名。
初賽:【奪目簡歷】
初賽概述:奪目簡歷的內容主要是考察參賽選手如何做出一分精美的簡歷(簡歷的基本要素、背景的選擇、簡歷忌諱點)
第一階段
1)4月1號由資深內部人員對參賽選手進行賽前簡歷制作培訓。
2)簡歷(電子稿+打印稿)征收(截止日期:4月7日)。
第二階段
3)在參賽作品中篩選60份優秀的簡歷。
4)張貼通知,公布晉級的選手名單。
復賽:【職業規劃】
復賽概述:此次賽程主要考察選手的職業規劃的意識和能力、如何規劃好自己的職業人生。
1)賽前由資深專業老師對晉級第二賽程參賽選手進行職業規劃精華培訓。
2)參賽選手現場進行自我介紹和職業規劃ppt講解(每人3分鐘),由評委對每組(5人一組)的每位選手進行點評和打分。
3)根據評委的.打分決出30名選手進入下一賽程。
決賽:【模擬應聘、職場新生】
決賽概述:最后的決賽由三部分組成:第一部分主要是對職位的定位;第二部分播放職場視頻,選手進行搶答,第三部分考察職場的全面發展狀況。
第一部分:以ppt形式展示個人信息(姓名、專業、應聘口號、應聘職位、聯系方式等)、應聘職位(對此進行解說)并接受評委提問
第二部分:搶答題:播放各種職場禮儀、面試、商談過程中出現錯誤的視頻,由選手進行搶答指出視頻中的錯誤。
第三部分:才藝表演大比拼:每位選手表演自己擅長的節目,展示個人的魅力。
2獎項設置:
一等獎一名: 500+榮譽證書+獎品
二等獎二名: 200+榮譽證書+獎品
三等獎三名: 100+榮譽證書+獎品
最佳人氣獎一名: 榮譽證書
優秀獎: 若干名
四、宣傳方案
我們的宣傳將采取多渠道和連續性相結合的方式。多渠道是指我們的宣傳采取各種不同的方式,傳統的有橫幅、海報、傳單和展板等;新興的有我們發達的校園網絡、影響力巨大的廣播臺等形式。連續性是指我們的宣傳將采取分期進行,貫穿活動始終的方式,分為前期宣傳、中期宣傳、活動進展報道、后期宣傳等等。
1宣傳總體安排:本次活動時間跨度較大,為了加強宣傳效果,宣傳工作將貫穿始終,大致分為三個階段:
1)、前期宣傳
這個階段的宣傳工作主要是對“職場精英大賽”各項活動的說明,配合著贊助公司的宣傳,全方位出擊(拉橫幅、在公告欄中貼通知、在主校道宣傳,并接受報名、廣播播放版頭通知、到班級派發傳單)以吸引廣大同學的注意力,調動廣大同學的參與熱情。
2)、中期宣傳
這個階段的宣傳主要是跟蹤報道活動的開展情況,配合就業指導中心工作的需要、贊助公司的要求,為“職場精英大賽”營造聲勢,擴大學生職業規劃與發展協會的影響力和贊助公司的知名度,力爭在廣大師生中留下良好的第一印象。
3)、后期宣傳
前兩個階段的宣傳已經使活動、廣交院職協及贊助公司的形象深入人心,“職場精英大賽”也進入尾聲,本階段的宣傳主要是回顧活動歷程,強化活動的深遠意義,達到加強校方、用人單位、學生三方溝通,在就業工作方面起到積極作用預期目的。
2.具體宣傳明細計劃2) 中期宣傳:4月10日開始第二輪的宣傳
。椖勘荣悎竺诙喰麄鳎
1)、前期宣傳
u 制作大型橫幅,懸掛于校園各主要干道及舉辦地點內外。包括主校道兩側及各大校道,活動場地內外等;
u 制作精美海報,在校園內各主要地方張貼。包括各個飯堂門口,宿舍公告欄,消息欄及各教學樓公布欄等;
u 在校園網上進行大力宣傳本次“職場精英大賽”,對“職場精英大賽”活動進行詳細說明;
u 在每次專題活動中使用贊助單位的產品
2)、中期宣傳
u 開辟專門網頁,向外界宣傳本次“職場精英大賽”的主題和各項活動以及主辦單位和贊助公司;對活動過程、效果和學生的反饋進行追蹤報道。建立起與贊助公司網站的鏈接,便于宣傳贊助公司,加深同學們的認識;
u 在廣州市各主要高校bbs上各版面進行“職場精英大賽”活動的及時報道,為同學提供有用的信息,在廣大學生中擴大“職場精英大賽”活動的影響力和寶潔公司的影響力;
u 協會級報刊將全力報道本次會議及活動的花絮及精彩內容;
u 采編部同事將抓拍活動過程照片及視頻,放置網站上供下載本次會議及活動的花絮及精彩內容;
u 部分活動過程全程拍攝并刻錄成為光盤,以供宣傳以及日后學習之用。
3)、后期宣傳
u a、舉行頒獎典禮,邀請學校領導及贊助公司領導出席,邀請社會媒體進行現場采訪報道;
u b、制作精美海報,公布活動情況及競賽類活動結果,在校園內各主要地方張貼;
u c、針對本屆“職場精英大賽”的活動內容,出版特刊一期,以達到總結和保存的作用;
u d、在廣東交通職業技術學院主頁、大學生職業規劃與發展協會報刊上發表總結文章,對整個“職場精英大賽”的活動進行回顧與總結,并對所贊助公司表示衷心感謝!
1. 宣傳日程
1) 前期宣傳:3月25日開始進行全方位的宣傳
(總的職場精英大賽宣傳,開幕式宣傳,項目比賽 報名宣傳)
3)后期宣傳:4月28日開始第三輪的宣傳
五、合作方案
人們說21世紀沒有真正的順利可言,目前幾乎每一個行業都充滿競爭,各個企業單位拔地而起,無不想占領一方市場,實現利益最大化負責人,您肯定考慮過如何實現這一遠大目標。有商家并不看重民。作為企業大市場,認為一幫學生形成不了多大的購買力,市場專家研究指出,大學生市場是中國最大的潛在市場群,商家不妨分析下民大學生的年齡構成,都是18-25歲的年輕人,他們的購買欲望和消費傾向都代表了市場主流走勢,連這些年輕人都不去買的產品很難想象中年人會去買。
通遼市快餐、服裝、眼鏡、體育用品、通信、電子產品、學習用品、生活用品、化妝品、輔導培訓、ktv、網吧等各行業都分布著越來越多的商家。這些都是和大學生有著密切關系的,其實占領民大市場,所獲得的利潤比付出的絕對要多的多。沒有哪個商家能忽視民大市場,否則絕對是戰略上的失敗。
本次活動可為贊助公司和職協之間建立合作關系,日后可以進行進一步的交流,如實習基地、講座等,為贊助公司與學生之間的交流也搭建了一座橋梁;有全程的錄像拍攝,并刻錄成光碟,可為貴公司日后宣傳之用。
目前正是商家運籌帷幄、決勝千里的緊要關頭,通過本活動可在消費者心目中鞏固貴公司品牌,樹立良好形象,為貴公司拓展市嘗創造輝煌打下堅實的基礎
廣東交通職業技術學院第二屆職場精英大賽火熱籌備中,期待貴公司的參與。
聯系人:
大學生職業規劃與發展協會
五月二十八日
活動方案 篇4
教學目標:
1、了解身邊的同學的家里情況。
2、學會關心身邊父母不在身邊的同學。
3、學會互助,關心他人。
地點:教室活動時間:40分鐘
活動方式:
。ㄒ唬┘磁d小品表演(二)討論(三)投票
教具:
1、課題黑板2、一份小禮物
活動過程:
一、導入
同學們,你們知道你身邊的同學的情況嗎?你們在同一個班級里學習,彼此了解各自為什么會開成了各自的性格特點嗎?那么,這節課教師就想給你們這個機會了解各自不同的校外生活情況。
二、小品表演
1、把全班學生分成幾組,也可以自由結合。
2、老師提出要求:演出各自平時在家中的生活樣式。
3、給三組各自演練。
4、不管哪組同學在演,下面的同學都要認真聽
三、討論
1、思考為什么各自的生活狀態是不同的?
2、師適時引出:是由于父母是否在身邊。解釋留守兒童。
3、請班上的留守孩子說說感受。
4、我們在同一個班里學習,彼此間要互相幫助,怎么樣愛他們呢?
四、投票
1、每個人寫下你的關愛與幫助的`方法,做法。
2、大聲的唱票,學習每一個人關愛他人的做法。
3、給本班父母不在身邊的同學獻上你的一句話,一份小禮物。
4、全班手拉手同唱響《同一首歌》
五、結束語
在同一片的天空下成長,有孤獨守望者。那么我們這個大家庭里為他獻出你一份愛,溫暖他們的心靈,讓他們的笑臉更加爛。請關心、關愛我們身邊人!生活會美好!
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